KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2023-2024
Môn GDCD - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023-2024
Nội dung/Chủ
đề/Bài
Mức độ đánh giá Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao Số câu Điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Bài 1.
Tự hào về
truyền thống
quê hương
1
0.33đ / / / / / / / 1
0.33đ / 0.33đ
Bài 2.
Quan tâm, cảm
thông và chia
sẻ
1
0.33đ / / / / / / / 1
0.33đ / 0.33đ
Bài 3.
Học tập
tự giác,
tích cực
1
0.33đ / / / / / / / 1
0.33đ / 0.33đ
Bài 4: Giữ chữ
tín 3
1đ /6
2đ / / 1
2đ / / 9
3đ
1
2đ 5
Bài 5: Bảo tồn
di sản văn hóa 1
2đ
3
1đ / / / / 1
1đ
3
1đ
2
3đ 4
Tổng số câu 9 0.5 6 0.5 / 1 / 1 15 3 18
Tổng số điểm 3 1 2 1 / 2 / 1 5 5 10
Tỉ lệ % 30% 10% 20% 10% / 20% / 10% 50% 50% 100%
Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%
MÔN GDCD 7
(Thời gian: 45 phút)
Nội dung/chủ
đề/bài Mức độ đánh giá
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng cao
Bài 1.
Tự hào về
truyền thống
quê hương
Nhận biết:
-Nêu được một số truyền thống văn hóa, truyền thống
yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương. 1 câu
Bài 2.
Quan tâm, cảm
thông và chia sẻ
Nhận biết: Nêu một số biểu hiện của sự quan tâm,
cảm thông và chia sẻ. 1 câu
Bài 3.
Học tập
tự giác,
tích cực
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm và biểu hiện của học tập tự
giác, tích cực. 1 câu
Bài 4: Giữ chữ
tín
Nhận biết:
- Trình bày được chữ tín là gì, biểu hiện của giữ chữ
tín.
Thông hiểu:
- Giải thích được vì sao cần giữ chữ tín.
- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ
tín.
Vận dụng cao: Vận dụng kiến thức đã học để phân
tích, bày tỏ quan điểm đúng đắn trước những tình
huống thực tiễn liên quan đến giữ chữ tín.
3 câu 6 câu 1 câu
Bài 5: Bảo tồn di
sản văn hóa
Nhận biết: Nêu được khái niệm di sản văn hoá và
một số loại di sản văn hoá của Việt Nam.
Thông hiểu:
- Phân biệt được các loại di sản văn hóa
- Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá đối với
con người và xã hội.
Vận dụng:
- Vận dụng kiến thức đã học để phân tích, xử lí một số
tình huống thực tiễn trong cuộc sống.
1 câu 3 câu 1 câu
Tổng 6TN
1TL 9TN 1TL 1TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG: ………………………………….
(Đề có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023–2024
MÔN: GDCD 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ A
ĐỀ CHÍNH THỨC
Họ và tên học sinh..............................................Lớp.......................Phòng thi.......................
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau là
biểu hiện của đức tính nào dưới đây?
A. Tự trọng B. Liêm khiết. C. Giữ chữ tín. D. Trung thực
Câu 2. L xin phép bố mẹ cho sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Mặc dù đang chơi rất vui nhưng
L vẫn tạm biệt các bạn để về cho kịp giờ.Theo em, việc làm của L thể hiện điều gì dưới đây?
A. Giữ chữ tín. B. Liêm khiết.
C. Yêu thương mọi người. D. Tôn trọng lẽ phải
Câu 3. Cảm thông được hiểu là
A. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh.
B. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ.
C. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết.
D. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
Câu 4. Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa phi vật thể?
A. Đô thị cổ Hội An (Quảng Nam)
B. Lễ hội Tết trung thu Hội An (Quảng Nam)
C. Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam).
D. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
Câu 5. Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây về việc giữ chữ tín?
A. Không cần giữ lời hứa với khách hàng cũ.
B. Chỉ cần giữ chữ tín đối với những hợp đồng quan trọng.
C. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.
D. Cần coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
Câu 6. Chữ tín là
A. sẵn sàng sẻ chia, giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn.
B. niềm tin của con người đối với nhau.
C. đặt mình vào vị trí của người khác để nhận biết và hiểu họ.
D. coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình.
Câu 7. Hành vi nào sau đây vi phạm quy định pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?
A. Báo chính quyền khi phát hiện danh lam thắng cảnh.
B. Quét dọn, vệ sinh khu di tích.
C. Phát hiện bảo vật, cổ vật quốc gia đem đi bán.
D. Giới thiệu với bạn bè về di sản của quê hương.
Câu 8. Nhân vật nào dưới đây đã không giữ chữ tín?
A. Chị X luôn thực hiện đúng những gì đã hứa.
B. Anh P đến điểm hẹn đúng giờ.
C. Anh Q luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
D. Bạn K thường nói dối bố mẹ để trốn học, đi chơi.
Câu 9. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Trước giờ đi học mới soạn sách, vở.
B. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập.
C. Trong giờ kiểm tra, nhìn bài bạn để đạt được điểm cao.
D. Luôn để bố mẹ gọi dậy đi học.
Câu 10. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa?
A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến.
B. Chỉ những thắng cảnh được UNESCO công nhận mới gọi là di sản văn hóa.
C. Chỉ các cơ quan nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ các di sản văn hóa.
D. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng.
Câu 11. Ý kiến nào sau đây là sai khi nói đến ý nghĩa của giữ chữ tín?
A. Được mọi người tin trưởng, tôn trọng
B. Dễ thành công trong công việc
C. Mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp
D. Khó thành công trong cuộc sống
Câu 12. Truyền thống quê hương là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được truyền từ
A. tỉnh này sang tỉnh khác. B. nơi này sang nơi khác.
C. đời này sang đời khác. D. vùng này sang vùng khác.
Câu 13. Trong các biểu hiện dưới đây, biểu hiện nào thể hiện người biết giữ chữ tín?
A. Thống nhất giư‚a lời nói và việc làm.
B. Đùn đẩy trách nhiệm trong công việc.
C. Thất tín, sai hẹn.
D. Không trung thực.
Câu 14. Biểu hiện của giữ chữ tín là
A. đến trễ so với thời gian đã hẹn. B. biết giữ lời hứa.
C. tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối. D. không tin tưởng nhau.
Câu 15. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc giữ chữ tín?
A. Thực hiện đúng những gì đã nói. B. Nói một đằng làm một nẻo.
C. Hứa nhưng không thực hiện. D. Không tin tưởng mọi người.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Di sản văn hóa là gì? Có mấy loại di sản văn hóa? Cho ví dụ cho mỗi loại
di sản văn hóa.
Câu 2: (1 điểm) Có ý kiến cho rằng: Chỉ nên bảo vệ di tích lịch sử - văn hóa đã được Nhà
nước xếp hạng.
Hỏi: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?
Câu 3: (2 điểm) Cho tình huống sau:
Mẹ của Hoàng hứa sẽ mua cho Hoàng một chiếc xe đạp điện nếu Hoàng đạt danh hiệu
học sinh giỏi. Hoàng đã tích cực, cố gắng học và đã đạt được danh hiệu đó. Nhưng do
công việc kinh doanh gặp nhiều khó khăn, thu nhập giảm nhiều nên Mẹ vẫn chưa có đủ
tiền để mua xe đạp điện cho Hoàng. Hoàng thầm nghĩ “ Có phải như vậy là mẹ không giữ
lời hứa?”.
Hỏi:
a. Hãy nhận xét việc làm của mẹ Hoàng.
b.Nếu em là bạn của Hoàng, em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn.
……………….HẾT………………
Họ và tên học sinh..............................................Lớp.......................Phòng thi.......................
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG: ………………………………….
(Đề có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023–2024
MÔN: GDCD 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
MÃ ĐỀ B
Câu 1. Cảm thông được hiểu là
A. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
B. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh.
C. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết.
D. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ.
Câu 2. Hành vi nào sau đây vi phạm quy định pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?
A. Quét dọn, vệ sinh khu di tích.
B. Giới thiệu với bạn bè về di sản của quê hương.
C. Báo chính quyền khi phát hiện danh lam thắng cảnh.
D. Phát hiện bảo vật, cổ vật quốc gia đem đi bán.
Câu 3. L xin phép bố mẹ cho sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Mặc dù đang chơi rất vui nhưng
L vẫn tạm biệt các bạn để về cho kịp giờ.Theo em, việc làm của L thể hiện điều gì dưới đây?
A. Liêm khiết. B. Tôn trọng lẽ phải
C. Yêu thương mọi người. D. Giữ chữ tín.
Câu 4. Nhân vật nào dưới đây đã không giữ chữ tín?
A. Chị X luôn thực hiện đúng những gì đã hứa.
B. Anh Q luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
C. Bạn K thường nói dối bố mẹ để trốn học, đi chơi.
D. Anh P đến điểm hẹn đúng giờ.
Câu 5. Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây về việc giữ chữ tín?
A. Cần coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
B. Không cần giữ lời hứa với khách hàng cũ.
C. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.
D. Chỉ cần giữ chữ tín đối với những hợp đồng quan trọng.
Câu 6. Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau là
biểu hiện của đức tính nào dưới đây?
A. Trung thực B. Liêm khiết. C. Giữ chữ tín. D. Tự trọng
Câu 7. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Trong giờ kiểm tra, nhìn bài bạn để đạt được điểm cao.
B. Trước giờ đi học mới soạn sách, vở.
C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập.
D. Luôn để bố mẹ gọi dậy đi học.
Câu 8. Biểu hiện của giữ chữ tín là
A. đến trễ so với thời gian đã hẹn.
B. biết giữ lời hứa.
C. không tin tưởng nhau.
D. tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối.
Câu 9. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa?
A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến.
B. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng.
C. Chỉ những thắng cảnh được UNESCO công nhận mới gọi là di sản văn hóa.
D. Chỉ các cơ quan nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ các di sản văn hóa.
Câu 10. Chữ tín là
A. đặt mình vào vị trí của người khác để nhận biết và hiểu họ.
B. sẵn sàng sẻ chia, giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn.
C. niềm tin của con người đối với nhau.