KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2023-2024
Môn GDCD - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mạch
nội
dung
Nội
dung/
Chủ
đề/Bà
i
Mức
độ
đánh
giá
Tổng
Nhận
biết
Thôn
g hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
Số
câu Tổng điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Giáo
dục
đạo
đức
Bài 1.
Tự
hào
về
truyền
thống
dân
tộc
Việt
Nam
2 / 1 / / / / / 3 / 1
Bài 2.
Tôn
trọng
sự đa
dạng
của
các
dân
tộc
2 / 1 / / / / / 3 / 1
Bài 3.
Lao
động
cần
cù,
sáng
tạo
2 / 1 / / / / / 3 / 1
Bài 4.
Bảo
vệ lẽ
phải
2 / / / / 1
/ / 2 1 2.66
Bài 5.
Bảo
vệ
MT
TNT
N
2 / / 0.5
/ / / 0.5
2 1 2.67
Bài 6.
Xác
định
mục
tiêu
nhân
2 / / 1
/ / / / 2 1 1.67
TS
câu 12 / 3 1.5 / 1 / 0.5 15 3 18
TS
điểm 4 / 1 2 / 2 / 1 5 5 10
Tỉ lệ
%40% / 10% 20% / 20% / 10% 50% 50% 100%
Tỉ lệ
chung 30% 20% 10% 50% 50% 100%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN GDCD 8
(Thời gian: 45 phút)
TT Mạch nội
dung
Nội
dung/chủ
đề/bài
Mức độ
đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1
Giáo dục
đạo đức
Bài 1. T
hào về
truyền
thống dân
tộc Việt
Nam
Nhận
biết: Nêu
được một
số truyền
thống của
dân tộc
Việt Nam.
Thông
hiểu:
Nhận diện
được giá
trị của các
truyền
thống dân
tộc Việt
2 TN 1 TN
Nam.
Bài 2. Tôn
trọng sự đa
dạng của
các dân tộc
Nhận
biết: Nêu
được một
số biểu
hiện sự đa
dạng của
các dân tộc
các nền
văn hoá
trên thế
giới.
Thông
hiểu: Ý
nghĩa của
việc n
trọng sự đa
dạng của
các dân tộc
các nền
văn hoá
trên thế
giới.
2 TN 1 TN
Bài 3. Lao
động cần
cù, sáng tạo
Nhận
biết: Nêu
được khái
niệm
các biểu
hiện cần
cù, sáng
tạo trong
lao động.
Thông
hiểu: Giải
thích được
ý nghĩa
của cần cù,
sáng tạo
trong lao
động.
2 TN 1 TN
Bài 4. Bảo
vệ lẽ phải
Nhận biết:
Nêu được
lẽ phải là
gì, biểu
hiện bảo vệ
lẽ phải.
Vận dụng:
Khích lệ,
động viên
bạn bè có
thái độ,
hành vi bảo
2 TN 1 TL
vệ lẽ phải;
Phê phán
những thái
độ, hành vi
không bảo
vệ lẽ phải.
Bài 5. Bảo
vệ MT và
TNTN
Nhận
biết: Nêu
được một
số quy
định
bản của
pháp luật
về bảo vệ
môi
trường, tài
nguyên
thiên
nhiên. Tác
hại của
thuốc
điếu, thuốc
điện tử
đối với
con người
môi
trường.
Thông
hiểu: Giải
thích được
sự cần thiết
phải bảo vệ
môi trường
tài
nguyên
thiên nhiên
trong tình
huống cụ
thể
Vận dụng
cao: Thực
hiện được
việc bảo v
môi trường
tài
nguyên
thiên nhiên
bằng
những việc
làm thiết
thực trong
tình huống
2 TN 0.5 TL 0.5 TL
cụ thể
Bài 6. Xác
định mục
tiêu cá nhân
Nhận biết:
Nêu được
thế o
mục tiêu
nhân; các
loại mục
tiêu
nhân.
Thông
hiểu: Xác
định được
mục tiêu
phân
loại mục
tiêu
nhân trong
trường hợp
cụ thể.
2 TN 1 TL
TS câu 12TN 3TN
1.5TL 1TL 0.5TL
TS điểm 4 3 2 1
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
Họ và tên: ……………………….…
Lớp: ……………………………..…
Phòng thi: ……… SBD: ……….…
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: 30/12/2023
Điểm
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng (A, B, C hoặc D) trong các câu sau và điền kết quả vào những ô bên
dưới.
CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ĐÁP ÁN
Câu 1. “Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng” thể hiện truyền thống nào của
dân tộc ta?
A. Yêu nước. B. Hiếu thảo. C. Bao dung. D. Cần cù.
Câu 2. Biểu tượng văn hóa, du lịch nào sau đây gắn liền với Campuchia?
A. Tháp Eiffel. B. Tượng nữ thần Tự Do. C. Đền Ăng-co Vát. D. Nhà hát Sydney.
Câu 3. Đâu là trang phục truyền thống của người Trung Quốc?
A. Áo dài. B. Kimono. C. Sườn xám. D. Sari.
Câu 4. Biểu hiện nào sau đây thể hiện không cần cù trong lao động?