KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2023-2024
Môn GDCD - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mạch
nội
dung
Nội dung/Chủ đề/Bài
Mức độ đánh giá Tổng
Nhận biết Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng cao Số câu Điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Giáo
dục
đạo
đức
Bài 1: Tự hào về truyền
thống dân tộc Việt Nam 1
0.33đ / / / / / / / 1 / 0.33
Bài 2: Tôn trọng sự đa
dạng của các dân tộc 1
0.33đ / / / / / / / 1 / 0.33
Bài 3: Lao động cần cù,
sáng tạo 1
0.33đ / / / / / / / 1 / 0.33
Bài 4: Bảo vệ lẽ phải 3
1/2
3
1/2
/1
6 1 5
Bài 5: Bảo vệ môi trường
và tài nguyên thiên nhiên 3
/3
//1
/ / 6 1 4
Tổng số câu 9 1/2 61/2 / 1 / 1 15 3 18
Tổng số điểm 3 1 2 1 / 2 / 1 5 5 10
Tỉ lệ % 30% 10% 20
%
10
%/20
%/10
%
50
%
50
%
100
%
Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% 50
%
50
%
100
%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023-2024
MÔN GDCD 8
(Thời gian: 45 phút)
Nội dung/chủ
đề/bài Mức độ đánh giá
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vn
dụng
Vận
dụng
cao
Bài 1: Tự hào về
truyền thống dân
tộc Việt Nam
Nhận biết:
-Nêu được một số truyền thống của dân tộc Việt Nam. 1 câu
Bài 2: Tôn trọng
sự đa dạng của
các dân tộc
Nhận biết: Nhận biết được một số biểu hiện của sự đa
dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. 1 câu
Bài 3: Lao động
cần cù, sáng tạo
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm biểu hiện của cần cù, sáng tạo
trong lao động.
1 câu
Bài 4: Bảo vệ lẽ
phải
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm lẽ phải
- Nhận biết được biểu hiện của bảo vệ lẽ phải.
Thông hiểu:
- Giải thích được một cách đơn giản về sự cần thiết phải
bảo vệ lẽ phải.
- Thực hiện được việc bảo vệ lẽ phải bằng lời nói hành
động cụ thể, phù hợp với lứa tuổi
Vận dụng cao: Vận dụng kiến thức đã được học vào thực
tiễn cuộc sống, bày tỏ quan điểm, thái độ của bản thân liên
quan đến bảo vệ lẽ phải.
3,5 câu 3,5 câu 1 câu
Bài 5: Bảo vệ
môi trường và
tài nguyên thiên
nhiên
Nhận biết:
- u được một số quy định bản của pháp luật về
BVMT&TNTN; một số biện pháp cần thiết để
BVMT&TNTN.
- Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc
BVMT&TNTN.
Thông hiểu:
- Giải thích được sự cần thiết phải bảo vệ BVMT&TNTN.
- Phân biệt được một số hành vi vi phạm PL trong bảo vệ
MT&TNTN.
Vận dụng: Vận dụng kiến thức đã được học để phân tích,
xử lí tình huống thực tiễn liên quan đến BVMT&TNTN.
3 câu 3 câu 1 câu
Tổng 9TN
0,5TL
6TN
0,5TL 1TL 1TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
MÃ ĐỀ A
Họ và tên học sinh..............................................Lớp......................Phòng thi...............................
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Câu ca dao “Dù cho đất đổi trời thay/ Trămm vẫn giữ lòng ngay với đời” đã phản ánh
về vấn đề gì?
A. Dũng cảm, kiên cường. B. Bảo vệ lẽ phải.
C. Uống nước nhớ nguồn. D. Thay đổi để thích nghi.
Câu 2. Trang phục truyền thống của người Nhật Bản được mặc trong các diệp lễ hội những
ngày đặc biệt có tên gọi là gì?
A. Hanbok. B. Sườn xám. C. Ki-mô-nô. D. Áo vest.
Câu 3. Môi trường bị ô nhiễm sẽ
A. Chỉ ảnh hưởng xấu tới đời sống các động vật.
B. Chỉ ảnh hưởng xấu tới đời sống con người và các thực vật.
C. Ảnh hưởng xấu tới đời sống con người, các động vật và thực vật.
D. Chỉ ảnh hưởng xấu tới đời sống các động vật và thực vật.
Câu 4. Thế nào được hiểu là một người cần cù trong lao động?
A. Chỉ làm những việc mình được giao.
B. Khi có khó khăn thì nhanh chóng đổi sang việc khác.
C. Làm việc thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc.
D. Hay nghỉ phép vì các lí do không chính đáng.
Câu 5. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ
A. được mọi người yêu mến, quý trọng.
B. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
C. nhận được nhiều lợi ích vật chất.
D. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
Câu 6. “Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lợi ích chung của hội” - đó nội dung
của khái niệm nào sau đây?
A. Bảo vệ lẽ phải. B. Lí tưởng. C. Lẽ phải. D. Luân lí.
Câu 7. Ý kiến nào sau đây sai khi nói đến ý nghĩa của tài nguyên thiên nhiên?
A. Khai thác tài nguyên để phục vụ cuộc sống của con người.
B. Thu hút vốn đầu tư nước ngoài.
C. Giúp phát triển kinh tế đất nước.
D. Người dân được tự do khai thác mọi tài nguyên.
Câu 8. Việc làm nào sau đây thực hiện đúng quy định của Pháp luật về bảo vệ môi trường tài
nguyên thiên nhiên?
A. Lấn chiếm, gây hại khu bảo vệ nguồn lợi thủy sản, khu bảo tồn biển.
B. Xây dựng công trình trong các hành lang bảo vệ nguồn nước gây sạt lở.
C. Không tiếp tay cho hành vi hủy hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
D. Xả nước thải vào lòng đất thông qua các giếng đào.
Câu 9. Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống nhân nghĩa.
C. Truyền thống yêu nước. D. Buôn thần bán thánh.
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG: ………………………………….
(Đề có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023–2024
MÔN: GDCD 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 10. Pháp luật Việt Nam nghiêm cấm thực hiện hành vi nào dưới đây?
A. Khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên.
B. Khai thác hợp lí nguồn lợi thủy - hải sản.
C. Sử dụng các nguồn năng lượng sạch.
D. Đổ chất thải, chất độc hại ra môi trường.
Câu 11. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường tài nguyên thiên
nhiên?
A. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là cơ sở để phát triển kinh tế, xã hội.
B. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của riêng các quốc gia phát triển.
C. Môi trường và tài nguyên không ảnh hưởng gì đến đời sống con người.
D. Bảo vệ môi trường không khắc phục được hậu quả xấu do con người gây ra.
Câu 12. Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?
A. Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nhận được lợi ích cho bản thân.
B. Điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực.
C. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
D. Phê phán những thái độ, hành vi đi ngược lại lẽ phải.
Câu 13. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân.
B. Bảo vệ lẽ phải sẽ đẩy lùi cái sai, cái xấu, thúc đẩy xã hội phát triển.
C. Trước việc làm sai trái, nếu mình không liên quan thì không cần lên tiếng.
D. Người bảo vệ lẽ phải sẽ bị lợi dụng và phải chịu thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 14. Hành vi nào dưới đây đã vi phạm với quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên
nhiên?
A. Sử dụng tiết kiệm điện, nước và các loại khoáng sản.
B. Tàng trữ, vận chuyển, buôn bán động vật rừng.
C. Khai thác rừng trồng theo quy hoạch của nhà nước.
D. Tố cáo hành vi khai thác khoáng sản trái phép.
Câu 15. Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ những điều đúng đắn, không chấp nhận
không làm những điều sai trái là biểu hiện của...
A. lí tưởng. B. lẽ phải. C. bảo vệ lẽ phải. D. đạo đức.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thế nào là bảo vệ lẽ phải? Vì sao cần phải bảo vệ lẽ phải?
Câu 2: (1 điểm) Em y viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu bình luận quan điểm: Để bảo
vệ lẽ phải, chúng ta cần phải có tinh thần khách quan, lòng kiên trì và dũng cảm.
Câu 3: (2 điểm) Cho tình huống sau:
Trên đường đi học về, H và Đ phát hiện một chiếc ô tô đang đổ phế thải xuống bờ mương
thoát nước của xóm mình. H rủ Đ đi báo công an phường nhưng Đ từ chối vì cho rằng đó
không phải là việc của mình.
a. Em hãy nhận xét về hành vi của nhân vật Đ trong tình huống trên.
b. Nếu là H, em sẽ làm gì?
……………….HẾT………………
Họ và tên học sinh..............................................Lớp......................Phòng thi...............................
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. Bảo vệ lẽ phải sẽ đẩy lùi cái sai, cái xấu, thúc đẩy xã hội phát triển.
B. Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân.
C. Trước việc làm sai trái, nếu mình không liên quan thì không cần lên tiếng.
D. Người bảo vệ lẽ phải sẽ bị lợi dụng và phải chịu thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 2. “Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lợi ích chung của hội” - đó nội dung
của khái niệm nào sau đây?
A. Lí tưởng. B. Bảo vệ lẽ phải. C. Luân lí. D. Lẽ phải.
Câu 3. Công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn, không chấp nhận và không
làm những điều sai trái là biểu hiện của...
A. lẽ phải. B. đạo đức. C. bảo vệ lẽ phải. D. lí tưởng.
Câu 4. Việc làm nào sau đây thực hiện đúng quy định của Pháp luật về bảo vệ môi trường tài
nguyên thiên nhiên?
A. Xây dựng công trình trong các hành lang bảo vệ nguồn nước gây sạt lở.
B. Xả nước thải vào lòng đất thông qua các giếng đào.
C. Lấn chiếm, gây hại khu bảo vệ nguồn lợi thủy sản, khu bảo tồn biển.
D. Không tiếp tay cho hành vi hủy hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Câu 5. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường tài nguyên thiên
nhiên?
A. Bảo vệ môi trường không khắc phục được hậu quả xấu do con người gây ra.
B. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là cơ sở để phát triển kinh tế, xã hội.
C. Môi trường và tài nguyên không ảnh hưởng gì đến đời sống con người.
D. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của riêng các quốc gia phát triển.
Câu 6. Thế nào được hiểu là một người cần cù trong lao động?
A. Làm việc thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc.
B. Hay nghỉ phép vì các lí do không chính đáng.
C. Khi có khó khăn thì nhanh chóng đổi sang việc khác.
D. Chỉ làm những việc mình được giao.
Câu 7. Trang phục truyền thống của người Nhật Bản được mặc trong các diệp lễ hội những
ngày đặc biệt có tên gọi là gì?
A. Hanbok. B. Sườn xám. C. Ki-mô-nô. D. Áo vest.
Câu 8. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ
A. nhận được nhiều lợi ích vật chất.
B. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
C. được mọi người yêu mến, quý trọng.
D. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 9. Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống yêu nước.
C. Buôn thần bán thánh. D. Truyền thống nhân nghĩa.
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG: ………………………………….
(Đề có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023–2024
MÔN: GDCD 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ B