UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỔI Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 9
Thời gian: 45phút (không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN
TT
Mạch nội
dung
Nội
dung/chủ
đề/bài
học
Mức độ
đánh giá
Tổng
Nhâ?n
biêAt
Thông
hiêCu
Vâ?n
du?ng
Vâ?n du?ng
cao
Câu TN
Câu TL
Tổng điểm
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Giáo
dục Đạo
đức
Bài 1.
Sống có
lí tưởng
1
2
3
1,0
Bài 2.
Khoan
Dung
1
2
3
1,0
Bài 3.
Tích
cực
tham
gia các
hoạt
động
cộng
đồng
2
2
4
1,33
Bài 4:
Khách
quan và
công
bằng
3
½
½
3
1
3,0
Bài 5: 2
½
½
2
1
3,66
Bảo vệ
hoà
bình
TôCng
câu
9
½
6
½
½
½
15
2
10.0
TiC lê? %
40%
30%
20%
10%
50%
50%
TiC lê?
chung
70%
30%
100
UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỔI Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 9
Thời gian: 45phút (không kể thời gian giao đề)
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
TT
Nội dung
MưAc đô?
đánh giá
Các mức độ nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu Vận dụng Vận dụng cao
TN TL TN TN TL TN TL
11. Sống
có lý
tưởng
Nhận biết:
- Nêu được ý
nghĩa sống có lí
1
tưởng.
Thông hiểu:
- Giải thích được
ý nghĩa của câu
thành ngữ.
- Rèn luyện sống
có lí tưởng
2
22. Khoan
dung
Nhận biết:
- Liệt kê được các
biểu hiện của
khoan dung.
Thông hiểu:
- Giải thích được
ý nghĩa câu tục
ngữ.
- Nhận định về
lòng khoan dung
1
2
3
3. Tích
cực tham
gia các
hoạt động
cộng đồng
Nhận biết:
- Nêu được mục
đích hoạt động
cộng đồng.
- Thái độ đối với
hoạt động cộng
đồng.
Thông hiểu:
- Giải thích được
ý nghĩa việc tham
gia các hoạt động
cộng đồng.
- Xác định được
biểu hiện của hoạt
động cộng đồng.
2
2
4
4. Khách
quan và
công
bằng
Nhận biết:
Nêu được khái
niệm của khách
quan, công bằng.
Nêu được những
biểu hiện khách
quan, công bằng.
Vận dụng:
- Giải thích những
việc làm liên quan
đến khách quan,
công bằng.
Vận dụng cao:
Thể hiện được
thái độ khách
quan, công bằng
trong cuộc sống
hằng ngày.
3 ½
55. Bảo vệ
hoà bình
Nhận biết:
- Nêu được thế
nào là hòa bình và
bảo vệ hòa bình.
- Vì sao phải bảo
vệ hòa bình.
Vận dụng:
- Những việc làm
cụ thể, phù hợp để
bảo vệ hòa bình.
2
½ ½
Tổng 9½6½ ½
UBND HUYỆN
HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG THCS
NGUYỄN VĂN
TRỖI
Họ và tên:
………………
…..………
Lớp: …………
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 9
Thời gian: 45phút (không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ: A
Điểm Nhận xét Giám thị
1
Giám thị 2 Giám khảo
I. I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đứng trước các phương án trả lời đúng trong các câu từ 1 đến 15.
Chọn ý trả lời đúng và ghi vào phần bài làm từ câu 1-15.
Câu 1: Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội
A. công nhận. B. đề bạt. C. bổ nhiệm. D. tài trợ.
Câu 2: Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi
A. bản thân thấy vui vẻ và thoải mái. B. họ xin lỗi và tiếp tục mắc sai lầm.
C. họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm. D. họ cảm thấy hối hận vì sai lầm.
Câu 3: Nội dung nào dưới đây thể hiện mục đích của hoạt động cộng đồng?
A. Mở rộng tầm hiểu biết. B. Rèn luyện kĩ năng sống.
C. Mang lại lợi ích cộng đồng. D. Phát huy truyền thống văn hóa.
Câu 4: Trước những hành vi thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng, học sinh cần có thái độ nào dưới đây?
A. Ủng hộ. B. Phê phán. C. Thờ ơ. D. Cổ xúy.
Câu 5: Khi đánh giá sự vật, hiện tượng một cách chính xác, trung thực, không định kiến, thiên vị là biểu hiện của việc đánh giá như thế nào
dưới đây?
A. Chủ quan. B. Khách quan. C. Bị động. D. Chủ động.