PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG THCS XÃ THANH YÊN
ĐỀ SỐ: 01
MÃ: 02
(Đề có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Năm học: 2023 – 2024
MÔN: Giáo dục công dân – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:...................................................... Lớp ....... Điểm: ...............................
Lời phê của thầy(cô):…………………………………………………………………………..
ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm )
Đc từ câu 1 đến câu 12 và chn đáp án đúng nhất điền vào bảng dưới đây:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án
Câu 1. Hành vi nào sau đây thiếu đạo đức và vi phạm pháp luật?
A. Giúp đỡ người già, em nhỏ. B. Tham gia các hoạt động từ thiện.
C. Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. D. Vượt đèn đỏ, gây tai nạn.
Câu 2. Chí công vô tư là
A. có thái độ không khách quan khi đánh giá người khác.
B. coi trng lợi cá nhân hơn lợi ích chung.
C. công bằng không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải.
D. ngại đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực.
Câu 3. Hành vi nào sau đây không thể hiện chí công vô tư ?
A. Làm giàu bằng sức lao động chính đáng của mình.
B. Hiến đất để xây trường hc.
C. Dạy hc miễn phí cho trẻ em nghèo.
D. Chiếm đoạt tài sản nhà nước.
Câu 4. Người có tính tự chủ là người
A. luôn kiểm soát được người khác. C. luôn làm chủ bản thân.
B. luôn tự làm theo ý mình. D. không làm chủ được bản thân.
Câu 5. Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự chủ ?
A. Luôn làm theo số đông.
B. Luôn hành động theo ý mình.
C. Xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
D. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm xong bài tập.
Câu 6. Biểu hiện nào sau đây thiếu tính tự chủ?
A. Khi tức giận biết kiềm chế cảm xúc, hành động.
B. Lúng túng khi trình bày trước đám đông.
C. Tự tin trong giao tiếp với mi người.
D. Biết đưa ra cách giải quyết phù hợp.
Câu 7. Ý nghĩa của hợp tác cùng phát triển là
A. cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu.
B. giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước giàu ngày càng phát triển.
C. giúp hiểu biết, đoàn kết với người nước ngoài trong giao tiếp.
D. để đạt được mục tiêu phát triển kinh tế cho cho những nước nghèo.
Câu 8. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về bảo vệ hòa bình?
A. Dùng bạo lực để giải quyết những mâu thuẫn cá nhân.
B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
C. Biết lắng nghe ý kiến người khác.
D. Bắt mi người phục tùng ý kiến của mình.
Câu 9. Xu thế chung của thế giới ngày nay là
A. đối đầu xung đột. B. hòa bình ổn định và hợp tác để phát triển kinh tế.
C. chiến tranh lạnh. D. hạn chế quan hệ với các nước để tránh xảy ra xung đột.
Câu 10. Hc sinh trốn hc, bỏ tiết không lí do là vi phạm
A. kỉ luật B. đạo đức C. hình sự. D. dân sự.
Câu 11. Lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi là hành vi sống có
A. đạo đức. B. trách nhiệm. C. pháp luật. D. kỉ luật.
Câu 12. Hành vi nào sau đây thể hiện chí công vô tư?A. Không kiểm điểm bạn chơi
thân với mình khi mắc khuyết điểm.
B. Chỉ chuyên tâm vào hc tập, không tham gia vào các hoạt động khác của lớp.
C. Chỉ có người có chức có quyền mới chí công vô tư.
D. Phê bình góp ý khi bạn mắc khuyết điểm.
II. Phần tự luận (7,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm)
Kể một số truyền thống dân tộc Việt Nam mà em biết? Vì sao phải kế thừa và phát
huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 2. (3,0điểm)
Mối quan hệ giữa sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? Sống có đạo
đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật có ý nghĩa gì?
Câu 3. (3,0 điểm)
Tình huống:
Trên đường đi hc về, Thanh và Hà gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi. Chị ta
dúi vào tay Thanh một gói hàng và nói nhỏ: “Giấu giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ các
em. Số điện thoại của chị đây”.
a) Nếu là Thanh và Hà, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào ? Vì sao ?
b) Em có nhận xét gì về việc làm của người phụ nữ trong tình huống trên ?
c) Nêu suy nghĩ về tệ nạn xã hội ở địa phương em hiện nay.
BÀI LÀM