PHÒNG GD&ĐT PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6
I. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Viết trên giấy.
- Thời gian kiểm tra: 45 phút
II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
------------ Hết
-------------
PHÒNG GD&ĐT PHÚ NINH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
TT Nội dung Yêu cầu cần đạt
1 Chủ đề 2. Vị trí
địa lí và điều
kiện tự nhiên tỉnh
Quảng Nam.
- Trình bày được Các đơn vị hành chính của tỉnh Quảng
Nam
2Chủ đề 3. Di sản
văn hóa vật thể ở
tỉnh Quảng Nam
- Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật
thể, chúng ta cần:
- Thực hiện được những việc làm phù hợp với lứa tuổi để
góp phần gìn giữ và phát huy giá trị của danh lam thắng
cảnh.
Nội dung Tiêu chí đánh giá
1. Chủ đề 2.
Vị trí địa lí
và điều kiện
tự nhiên tỉnh
Quảng Nam.
2. Chủ đề 3.
Di sản văn
hóa vật thể ở
tỉnh Quảng
Nam
Các nội dung đánh giá
- Trình bày được Các đơn vị hành chính của tỉnh Quảng Nam
- Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể, chúng
ta cần:
- Thực hiện được những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần
gìn giữ và phát huy giá trị của danh lam thắng cảnh ở địa phương.
1. Mức Đạt
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) cả 3 nội dung.
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 2 trong 3 nội dung.
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 50% kiến thức trở lên của
cả 3 nội dung.
2. Mức chưa đạt
- Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào.
- Học sinh trả lời đúng 1 trong 3 nội dung.
- Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% của cả
3 nội dung.
- Nội dung trả lời sơ sài, nội dung không liên quan.
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm có 01 trang)
Họ và tên học sinh:……………………………………………….…………… Lớp: 6/…..
Đánh giá Lời phê của thầy/cô giáo
Câu 1. Kể tên các đơn vị hành chính của tỉnh Quảng Nam?
Câu 2. Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể, chúng ta cần
phải làm gì? Tại sao chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn di sản văn hoá vật
thể?
------------ Hết -------------
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
PHÒNG GD&ĐT PHÚ NINH HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH
KHIÊM
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6
Câu 1. Các đơn vị hành chính của tỉnh Quảng Nam:
- 2 thành phố: Thành phố Tam Kỳ, thành phố Hội An.
- 1 thị xã: Thị xã Điện Bàn.
- 15 huyện: Huyện Nam Trà My, huyện Bắc Trà My, huyện Tiên Phước, huyện
Phú Ninh, huyện Núi Thành, huyện Hiệp Đức, Huyện Thăng Bình, huyện Duy Xuyên,
huyện Quế Sơn, huyện Nông Sơn, huyện Đại Lộc, huyện Phước Sơn, huyện Nam
Giang, huyện Tây Giang, huyện Đông Giang
Câu 2.
*Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể, chúng ta cần:
- Di sản văn hoá là kết tinh trí tuệ, tình cảm, truyền thống của ông cha ta.
- Đó là tài sản vô giá, không thể thay thế được. Di sản văn hoá đã góp phần quan
trọng vào việc giáo dục lịch sử, vun đắp truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
- Việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản không chỉ là trách nhiệm của Nhà
nước mà còn là trách nhiệm của mỗi người.
- Chúng ta cần nhận thức đầy đủ giá trị và vai trò của những di sản văn hoá; tổ
chức tham quan, tìm hiểu các di sản văn hoá; trân trọng vẻ đẹp và giá trị của các di sản;
tuyên truyền nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản, thực hiện các biện pháp phòng
ngừa, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di sản; có cách ứng xử phù hợp với di sản;
biết cách truyền thông những giá trị của di sản văn hoá vật thể đến với cộng đồng.
* Chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn di sản văn hoá vật thể: Di sản
văn hoá là kết tinh trí tuệ, tình cảm, truyền thống của ông cha ta từ đời này qua đời khác.
Đó là tài sản vô giá, không thể thay thế được. Di sản văn hoá đã góp phần quan trọng
vào việc giáo dục lịch sử, vun đắp truyền thống tốt đẹp của dân tộc; xây dựng và quảng
bá hình ảnh quốc gia ra thế giới.
* Cách đánh giá
- Đạt
+ Trả lời đúng cả 2 câu hỏi.
+ Trả lời đúng 1 trong 2 câu hỏi.
+ Trả lời đúng 50% nội dung trở lên cả 2 câu hỏi.
- Chưa đạt
+ Không trả lời được câu hỏi nào.
+ Trả lời không đúng dưới 50% nội dung cả 2 câu hỏi.
(Tùy vào nội dung trả lời của học sinh mà giáo viên đánh giá cho hợp lý).
Người duyệt
đề
Giáo viên ra đề
Người duyệt đề
Giáo viên ra đề
Nguyễn
Thị Thu
Hường