UBND HUYỆN HIÊP ĐƯC ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2024-2025
TRƯƠNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: GD ĐP -LƠ$P 7
Thời gian: 45 phút (KKTGGĐ)
Họ và tên
……………………………………….
LỚP: ...............
Đánh giá Nhận xét của thầy cô
Câu 1. Trình bày các đặc điểm chung của sông ngòi tỉnh Quảng Nam?
Câu 2. Trình bày đặc điểm danh lam thắng cảnh: Cù Lao Chàm?
Câu 3. Là học sinh, em làm gì để góp phần giữ gìn và phát huy giá trị của danh lam thắng
cảnh ở tỉnh Quảng Nam?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Năm học 2024-2025
Môn: GDĐP 7
Câu Nội dung Đánh giá
1
Trình bày các đặc điểm
chung của sông ngòi tỉnh
Quảng Nam
- Mạng lưới sông ngòi khá
dày.
- Phần lớn là sông ngắn,
dốc; chảy từ tây sang đông.
- Sông ngòi có hai mùa
nước: mùa lũ và mùa cạn
khác nhau rõ rệt.
- Các sông có hàm lượng
phù sa thấp hơn mức trung
bình của cả nước.
Trên cơ sở nội dung HS trả
lời để nhận xét ở hai mức:
Đạt, Chưa đạt.
- Mức Đạt: HS trả lời từ 2 ý
trở lên
- Mức chưa đạt: khi HS trả
lời chưa đúng được 2 ý.
2 Trình bày đặc điểm danh
lam thắng cảnh:
- Là một cụm đảo, thuộc xã
đảo Tân Hiệp, thành phố
Hội An.
- Có diện tích 15 km2, gồm 8
đảo; trong đó đảo Hòn Lao
là đảo lớn nhất, dân cư tập
trung đông và là trung tâm
của hoạt động thương mại,
du lịch,…
- Có nhiều di tích văn hóa
lịch sử.
- Có cảnh quan thiên nhiên
đẹp; hệ động-thực vật và
nguồn hải sản phong phú.
- Năm 2009, Cù Lao Chàm
được UNESCO công nhận
là Khu dự trữ sinh quyển thế
giới.
Trên cơ sở nội dung HS trả
lời để nhận xét ở hai mức:
Đạt, Chưa đạt.
- Mức Đạt: HS trả lời từ 3 ý
trở lên.
- Mức chưa đạt: khi HS trả
lời chưa đúng được 3 ý.
3
Là học sinh, em làm gì để
góp phần giữ gìn và phát
huy giá trị của danh lam
thắng cảnh ở tỉnh Quảng
Nam:
- Tuyên truyền đến người
thân và cộng đồng về giá trị,
ý nghĩa của các danh thắng.
- Nhắc nhở mọi người thực
hiện nghiêm những quy định
của pháp luật về giữ gìn, bảo
vệ và có cách ứng xử phù
hợp với danh thắng.
- Tham gia vào các hoạt
động trải nghiệm, ngoại
khóa để tìm hiểu vẻ đẹp và
giá trị của các danh thắng.
- Học tập và rèn luyện thật
tốt để trở thành công dân tốt.
- Tham gia tốt các phong
trào do các cấp phát động.
- Tìm hiểu về nguồn gốc của
tỉnh Quảng Nam để thêm
yêu các danh lam thắng cảnh
quê hương, hình thành ý
thức và hành động đúng.
- Tuyên truyền các giá trị
danh lam thắng cảnh của
Quảng Nam để mọi người
biết, thúc đẩy cùng nhau xây
dựng quê hương,…
(HS có thể nêu các việc làm
khác, nếu đúng vẫn đánh
giá đạt)
Trên cơ sở nội dung HS trả
lời để nhận xét ở hai mức:
Đạt, Chưa đạt
- Mức Đạt: HS trả lời từ 2 ý
trở lên
- Mức chưa đạt: khi HS trả
lời chưa đúng được 2 ý.
Đánh giá: Trên cơ sở nội dung HS trả lời để nhận xét ở hai mức: Đạt, chưa đạt.
- Mức Đạt: HS trả lời từ 2 ý trở lên đạt 50% nội dung yêu cầu.
- Mức chưa đạt: HS trả lời từ 1-2 ý nhưng chưa đạt 50% yêu cầu.
HSKT: nêu được 1-2 ý cho mỗi câu hoặc nêu được 1 câu hoàn chỉnh thì đánh giá đạt.