I. MỤC TIÊU: Đánh giá năng lực thích ứng với cuộc sống của HS, thể hiện ở
các kĩ năng:
– Xác định được một số tình huống nguy hiểm và biết tự bảo vệ trong các tình
huống đó
– Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ thể.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
- Bài thực hành theo nhóm
III. NỘI DUNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân
Cho tình huống: Nhà Thanh đến trường phải đi qua một đoạn đường vắng.
Một hôm, trên đường đi học về Thanh đi ngang qua đoạn đường vắng đó, đột
nhiên có 2 người lại mặt lao ra chặn đường và yêu cầu Thanh đưa chiếc xe đạp
mà mẹ mới mua cho. Trong trường hợp này theo các em cần làm gì để bảo vệ
được tài sản mà không bị nguy hiểm đến bản thân? Hãy xây dựng kịch bản và
sắm vai cho tình huống trên?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
I. Bảng tiêu chí và mức độ đánh giá:
Tiêu
chí
Mức độ Đánh giá
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Đạt Chưa đạt
1. Hoạt
động
nhóm
Có tham gia
nhưng chưa
tích cực
Tham gia tích
cực Tham gia rất tích cực
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không đat
được mức
1
2. Xây
dựng
kịch
bản
Xây dựng
kịch bản
đúng chủ đề
Xây dựng
kịch bản đúng
chủ đề, logic,
hấp dẫn
Xây dựng kịch bản
đúng chủ đề, có linh
hoạt, sáng tạo, phù
hợp với chủ đề,
logic, hấp dẫn, lựa
chọn được cách ứng
xử phù hợp
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không đat
được mức
1
3. Thực
hiện
kịch
Có sự hợp
tác, phối
hợp với các
Có sự hợp
tác, phối hợp
nhịp nhàng
Có sự hợp tác, phối
hợp nhịp nhàng với
các thành viên trong
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không đat
được mức
1
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
MÔN: HĐTN, HN - LỚP 7
bản thành viên
trong nhóm.
với các thành
viên trong
nhóm. Đảm
bảo thời gian
quy định
nhóm, biết cách diễn
xuất. Đảm bảo thời
gian quy định
II. Kết quả đánh giá:
- Đánh giá Đạt: Ít nhất 2/3 tiêu chí được đánh giá đạt
- Đánh giá Chưa đạt: Có 2 hoặc cả 3 tiêu chí đều không đạt
GỢI Ý KỊCH BẢN
Kịch bản tình huống:
Nhân vật: Thanh (học sinh), 2 kẻ xấu
Bối cảnh: Thanh đang đi học về qua một đoạn đường vắng.
-------------------------------
Mở đầu: Thanh là một học sinh trung học, mỗi ngày phải đi qua một đoạn
đường vắng để đến trường. Một hôm, khi đang trên đường về nhà, Thanh bị hai
người lạ mặt chặn lại. Họ yêu cầu Thanh đưa chiếc xe đạp mà mẹ mới mua cho
mình.
-----------------------------------
Diễn biến tình huống:
1. Kẻ xấu: Một người trong số hai kẻ lạ mặt cầm một vật giống như dao, còn
người kia có thái độ đe dọa, yêu cầu Thanh đưa chiếc xe đạp cho họ.
2. Thanh: Thanh cảm thấy sợ hãi, nhưng cố gắng giữ bình tĩnh để không làm
tình huống trở nên căng thẳng hơn. Thanh nghĩ về các cách có thể bảo vệ bản
thân mà không làm đối tượng nổi giận.
---------------------------------------------
Các hành động cần thực hiện:
1. Giữ bình tĩnh và không hành động liều lĩnh: Thanh hít một hơi thật sâu, cố
gắng không để bản thân hoảng loạn. Thanh biết rằng không thể đối đầu với hai
người trong tình huống này, và chiếc xe đạp không quan trọng bằng sự an toàn
của mình.
2. Làm theo yêu cầu nhưng trong tư thế quan sát: Thanh từ từ ngừng xe đạp
và đứng lại, đồng thời quan sát tình hình xung quanh xem có ai đi qua hay
không. Thanh cố gắng giữ khoảng cách và tránh có hành động kích động.
3. Kêu cứu hoặc tìm cách thu hút sự chú ý: Thanh có thể thử lên tiếng kêu
cứu để thu hút sự chú ý từ những người xung quanh, hoặc cố gắng tìm cách di
chuyển ra khỏi khu vực vắng vẻ này nếu thấy có thể.
4. Không chống cự nếu có nguy cơ bị tổn thương: Nếu kẻ xấu có vũ khí hoặc
có hành động đe dọa, Thanh không nên cố gắng bảo vệ chiếc xe đạp bằng mọi
giá. Thanh có thể từ từ đưa chiếc xe đạp cho họ để tránh đối đầu và đảm bảo an
toàn cho bản thân.
5. Ghi nhớ đặc điểm của kẻ xấu: Trong khi đáp ứng yêu cầu của kẻ xấu,
Thanh cố gắng ghi nhớ càng nhiều chi tiết về chúng như khuôn mặt, trang phục,
phương tiện di chuyển hoặc những dấu hiệu đặc biệt khác, để có thể cung cấp
thông tin cho cơ quan công an sau này.
6. Báo cáo sự việc sau khi sự cố kết thúc: Sau khi sự việc kết thúc và kẻ xấu
bỏ đi, Thanh nên ngay lập tức đến gần một nơi có người dân hoặc tìm sự trợ
giúp từ những người lớn, thông báo cho cơ quan công an để họ có thể điều tra và
xử lý.
-----------------------------------------
Kết thúc: Thanh đã có thể bảo vệ được tính mạng và tránh được các nguy hiểm
lớn trong tình huống này. Dù mất chiếc xe đạp, nhưng Thanh không hề bị tổn
hại về thể chất. Sau khi báo cáo sự việc, cơ quan công an sẽ tiến hành điều tra để
tìm ra thủ phạm và đảm bảo an toàn cho những người khác.
------------------------------------------
Kết luận: Tình huống này cho thấy tầm quan trọng của việc giữ bình tĩnh và xử
lý tình huống một cách thông minh. Khi đối diện với kẻ xấu, việc bảo vệ bản
thân là ưu tiên hàng đầu, và những quyết định sáng suốt có thể giúp tránh được
những nguy hiểm tiềm tàng.
Tiên Phong, ngày ... tháng 12 năm 2024
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Người giới thiệu đề
Nguyễn Thị Minh Tâm Bùi Thị Ly
DUYỆT CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG