ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GDĐT TỈNH QUẢNG
NAM
TRƯỜNG THPT ÂU CƠ
(Đề gồm có 3 trang)
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: LỊCH SỬ – Lớp 10
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ GỐC
A. TRẮC NGHIỆM(7,0 Điểm)
PHẦN I. (5,0 Điểm) Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1
đến câu 15. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn 1 phương án đúng.
Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của Sử học là
A. toàn bộ đời sống về vật chất của loài người.
B. toàn bộ đời sống về tinh thần của loài người.
C. toàn bộ nền văn minh của loài người.
D. toàn bộ quá khứ của loài người.
Câu 2. So với hiện thực lịch sử, lịch sử được con người nhận thức có đặc điểm gì?
A. Lịch sử được con người nhận thức luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử.
B. Lịch sử được con người nhận thức không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.
C. Lịch sử được con người nhận thức thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử.
D. Lịch sử được con người nhận thức có tính độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.
Câu 3. Quy trình, cách thức thu thập, xử lí thông tin và sử liệu là
A. xác định, tìm kiếm, xử lý.
B. xác định, tìm kiếm, xử lý, nghiên cứu.
C. xác định, tìm kiếm, nghiên cứu.
D. tìm kiếm, xử lý, nghiên cứu.
Câu 4. Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay, khi tiếp thu những thành tựu văn hóa nhân
loại, đòi hỏi chúng ta phải làm gì?
A. Tiếp thu một cách toàn diện. B. Sáng tạo, đổi mới và điều chỉnh.
C. Chủ động tiếp thu có chọn lọc. D. Chú trọng văn hóa phương Tây.
Câu 5. Di sản nào sau đây được xem là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Cung điện. B. Nhà cổ. C. Lăng tẩm. D. Đờn ca tài tử.
Câu 6. Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn
hóa là gì?
A. Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản.
B. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hiện đại.
C. Tăng cường các biện pháp bảo vệ di sản.
D. Xử lý nghiêm về vi phạm các giá trị di sản.
Câu 7. Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là
A. chữ Hán. B. chữ tượng ý. C. chữ La-tinh. D. chữ tượng hình.
Câu 8. Bốn phát minh lớn về kĩ thuật của người Trung Hoa thời kì cổ - trung đại là
A. bản đồ, la bàn, thuốc nổ và kĩ thuật làm giấy.
B. kĩ thuật làm giấy, cánh buồm, bánh xe và la bàn.
C. kĩ thuật đóng tàu, giấy, khuôn in và thuốc súng.
D. kĩ thuật làm giấy, kĩ thuật in, la bàn và thuốc súng.
Câu 9. Các học thuyết tư tưởng, tôn giáo ra đời ở Trung Hoa thời cổ - trung đại nhằm mục
đích gì?
A. Hướng con người đến cuộc sống trường sinh, bất tử.
B. Giải thích về thế giới và các biện pháp cai trị đất nước.
C. Phục vụ cho quá trình xâm lược của các triều đại.
D. Giải thích sự ra đời của con người trên thế giới.
Câu 10. Đóng góp quan trọng nhất của Toán học Ấn Độ mà ngày nay chúng ta đang sử dụng
là
A. các định nghĩa, định lí. B. cách tính diện tích tam giác.
C. phát minh ra được số 0. D. cách tính chu vi hình vuông.
Câu 11. Hình ảnh dưới đây nói đến công trình kiến trúc nào?
A. Lăng Ta-giơ Ma-han. B. Đền Pác-tê-nông.
C. Đấu trường Cô-li-dê. D. Đền thờ thần Dớt.
Câu 12. Những định lí, định đề đầu tiên của toán học “có giá trị khái quát cao” ra đời ở quốc
gia cổ đại nào sau đây?
A. Rôma. B. Hy Lạp. C. Trung Quốc. D. Ấn Độ.
Câu 13. Hiện nay, văn tự được sử dụng phổ biết nhất trên thế giới là loại chữ nào?
A. Chữ Hán. B. Chữ tượng ý. C. Chữ La-tinh. D. Chữ tượng hình.
Câu 14. Văn minh phương Đông và phương Tây cổ đại có điểm tương đồng nào sau đây?
A. Có độ chính xác, khái quát hóa cao trên mọi lĩnh vực.
B. Để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại.
C. Đạt được thành tựu to lớn nhất trong lĩnh vực toán học.
D. Đều bắt nguồn từ nhu cầu phục vụ sản xuất nông nghiệp.
Câu 15. Một trong những thành tựu cơ bản của Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất (ở thế kỉ
XVIII – XIX) là
A. đầu máy xe lửa. B. máy bay. C. điện thoại. D. Internet.
PHẦN II. (2,0 Điểm) Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong
mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau đây:
Trong số các đền chùa của các tôn giáo như Bà – la – môn giáo, Phật giáo, Giai – na giáo,
chùa hang là một loại công trình đặc biệt của Ấn Độ thời cổ - trung đại, thường là những công
trình nghệ thuật kết hợp kiến trúc với điêu khắc, hội họa. Tiêu biểu cho loại công trình này là
những gian chùa hang ở A – gian – ta được kiến tạo từ thế kỉ II TCN đến thế kỉ VIII. Phương
pháp kiến tạo loại chùa này là khoét sâu vào vách núi đá, có nhiều cột chống và được trang trí
bằng nhiều bức chạm tinh vi và những tranh bích họa rất đẹp.
(Theo Vũ Dương Ninh (Chủ biên), Lịch sử văn minh thế giới, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1991,
tr.81)
a. Đoạn tư liệu cung cấp thông tin về thành tựu của văn minh Ấn Độ trên các lĩnh vực tôn
giáo, kiến trúc và điêu khắc.
b. Bà – la – môn giáo, Phật giáo, Giai – na giáo là những tôn giáo được du nhập từ bên ngoài
và nhanh chóng phát triển mạnh mẽ ở Ấn Độ.
c. Chùa hang là một loại công trình kiến trúc tiêu biểu của Ấn Độ thuộc dòng kiến trúc tôn
giáo.
d. Một trong những yếu tố làm nên giá trị đặc sắc của chùa hang là sự kết hợp hài hòa giữa
giữa nghệ thuật kiến trúc với nghệ thuật điêu khắc và hội họa.
Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau đây:
Là một tỉnh ven biển miền Nam Trung Bộ, Quảng Nam có nhiều lợi thế để phát huy du lịch
gắn liền với việc khai thác giá trị văn hóa của phố cổ Hội An, di sản Mỹ Sơn, nghệ thuật bài
chòi. Theo báo cáo của ngành du lịch, “năm 2018, tổng lượt khách tham quan, lưu trú du lịch
đạt 6,5 triệu lượt, tăng 21,5 %; trong đó khách quốc tế đạt 3,8 triệu lượt, tăng 36,58% so với
cùng kỳ năm 2017. Doanh thu từ tham quan, lưu trú du lịch năm 2018 đạt 4.700 tỷ đồng, tăng
21,76% so với cùng kỳ năm 2017.
Qua khảo sát, tìm hiểu, các địa phương có di sản văn hóa được UNESCO vinh danh, các loại
hình nghệ thuật truyền thống mang những giá trị đặc sắc đã tạo cơ sở nền tảng quan trọng để
phát triển ngành du lịch, dịch vụ, thu hút du khách trong, ngoài nước, đóng góp nguồn thu lớn
vào ngân sách quốc gia.
(Nguyễn Huy Phòng, Phát huy nguồn lực di sản văn hóa trong bối cảnh phát triển kinh tế
xã hội, Tạp chí văn hóa nghệ thuật số 417, tháng 3 – 2019)
a. Nội dung chủ đạo của đoạn tư liệu đề cập đến vai trò của lịch sử và văn hóa đối với sự phát
triển du lịch.
b. Quảng Nam là một tỉnh có nhiều lợi thế để phát triển du lịch do có hệ thống di sản văn hóa
vật thể và phi vật thể độc đáo.
c. Năm 2018, lượt khách quốc tế của tỉnh Quảng Nam chiếm hơn 58% tổng lượt khách tham
quan, lưu trú.
d. Theo tác giả, chỉ có những địa phương có di sản văn hóa được UNESCO ghi danh hoặc có
các loại hình nghệ thuật truyền thống đặc sắc thì mới phát triển được du lịch, dịch vụ.
B. TỰ LUẬN (3,0 Điểm)
Câu 1(2,0 Điểm). Trình bày ý nghĩa của thành tựu văn minh thời Phục hưng?
Câu 2(1,0 Điểm). Trong những thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất, theo
em thành tựu nào có vai trò quan trọng nhất? Vì sao.
------------- HẾT -------------
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh+:......................................................................SBD:...........................
Đông Giang, ngày 20 tháng 12 năm 2024
DUYỆT CỦA BGH GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Trần Văn Nghĩa Lê Thị Thảo Bnướch Nhứt