1/4 - Mã đề 452
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ
TỔ: SỬ - ĐỊA – GD KTPL
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Lịch sử – Khối: 10
Thời gian làm bài : 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Họ và tên:.................................................... SBD: ................... Lớp:......... Phòng:.........
I. Phần 1 (dạng nhiều lựa chọn, gồm 24 câu)
Câu 1. So với nền văn minh cổ đại phương Đông, nền văn minh cổ đại phương Tây có điểm khác
biệt nào sau đây ?
A. Hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn.
B. Chỉ đạt được thành tựu to lớn trên lĩnh vực hội họa và âm nhạc.
C. Tất cả các lĩnh vực văn hóa đều đạt trình độ hoàn hảo và có giá trị cao.
D. Đều hình thành cùng thời gian nhưng phương Đông phát triển cao hơn.
Câu 2. Sự tiến bộ về vật chất và tinh thần của xã hội loài người, trạng thái phát triển cao của văn
hóa được gọi là
A. văn minh. B. đẳng cấp. C. trí tuệ. D. xã hội.
Câu 3. Văn minh phương Đông và phương Tây cổ đại có điểm tương đồng nào sau đây ?
A. Đều bắt nguồn từ nhu cầu phục vụ sản xuất nông nghiệp.
B. Để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại.
C. Có độ chính xác, khái quát hóa cao trên mọi lĩnh vực.
D. Đạt được thành tựu to lớn nhất trong lĩnh vực toán học.
Câu 4. Những quốc gia nào sau đây gắn liền với nền văn minh cổ đại phương Tây?
A. Ấn Độ. B. Hy Lạp-La Mã. C. Ai Cập. D. Trung Quốc.
Câu 5. Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị là những tác giả văn học nổi tiếng của văn minh Trung
Hoa với thể loại nào sau đây ?
A. Thơ Đường B. Dân gian C. Tiểu thuyết D. Truyện ngắn
Câu 6. Tín ngưỡng, tôn giáo của người Ai Cập cổ đại có tác động đến
A. nhiều thành tựu văn minh của Ai Cập. B. nhận thức thay đổi về thế giới tự nhiên.
C. những thành tựu văn hóa ở Đông Nam Á. D. các hình thức tôn giáo của người Hy Lạp.
Câu 7. Lê-ô-na đờ Vanh-xi là một nhà danh họa, nhà điêu khắc nổi tiếng trong thời kì nào ?
A. Cổ đại Hy Lap - La Mã. B. Phương Tây hiện đại.
C. Phương Đông cổ đại. D. Văn hóa Phục hưng.
Câu 8. Phát minh kĩ thuật nào sau đây của người Trung Hoa có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển
của ngành hàng hải ?
A. Thuốc súng. B. Kĩ thuật in. C. La bàn. D. Làm giấy.
Câu 9. Chữ viết của Ấn Độ có ảnh hưởng sâu sắc đến chữ viết của nhiều quốc gia ở khu vực
A. Mĩ La – tinh. B. Đông Bắc Á. C. Đông Nam Á. D. Đông Nam Âu.
Câu 10. Toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình
lịch sử được gọi là
A. văn hóa. B. chữ viết. C. văn minh. D. nhà nước.
Câu 11. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm tương đồng giữa văn hóa và văn minh ?
Mã đề 452
2/4 - Mã đề 452
A. Đều bắt đầu xuất hiện khi con người biết sử dụng công cụ bằng sắt.
B. Đều phản ánh những tiến bộ vượt bậc về khoa học học và kĩ thuật.
C. Đều mang đậm bản sắc riêng của tộc người và có tính khép kín.
D. Đều là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo nên.
Câu 12. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng đặc điểm của văn minh ?
A. Ra đời trước văn hóa và tồn tại độc lập với văn hóa.
B. Có tiêu chuẩn cơ bản để nhận diện là nhà nước.
C. Ra đời sau văn hóa và có liên hệ chặt chẽ với văn hóa.
D. Là những giá trị vật chất, tinh thần do con người sáng tạo ra.
Câu 13. Hệ chữ cái La-tinh và hệ chữ số La Mã là thành tựu của cư dân cổ
A. Ấn Độ. B. Hy Lạp – La Mã. C. Lưỡng Hà. D. Trung Quốc.
Câu 14. Đền Pác-tê-nông là thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực nào sau
đây ?
A. hội họa. B. điêu khắc. C. kiến trúc. D. xây dựng.
Câu 15. Cư dân Ấn Độ đã sớm tạo ra chữ viết riêng của mình, gọi là chữ
A. Hán. B. La – tinh. C. Nôm. D. Phạn.
Câu 16. Học thuyết tư tưởng và tôn giáo bản địa nào sau đây đã hình thành ở Trung Hoa thời cổ
- trung đại ?
A. Hồi giáo B. Nho giáo C. Phật giáo D. Thiên Chúa giáo
Câu 17. Hệ thống chữ cái Tiếng Việt (chữ Quốc ngữ) của nước ta hiện nay thuộc thể loại
A. chữ Việt cổ. B. chữ tượng ý. C. chữ tượng hình. D. chữ La-tinh.
Câu 18. Nền văn minh Ai Cập cổ đại được hình thành ở châu lục nào ?
A. Châu Á B. Châu Phi C. Châu Âu D. Châu Mĩ
Câu 19. Nội dung nào sau đây là điểm chung của nền văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa
thời kì cổ - trung đại ?
A. Có nền kinh tế thương nghiệp là chủ đạo. B. Là quê hương của một số tôn giáo lớn.
C. Đều thiết lập chế độ quân chủ lập hiến. D. Tiếp thu sáng tạo chữ viết từ bên ngoài.
Câu 20. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa văn minh Ai Cập cổ
đại với văn minh Ấn Độ cổ - trung đại ?
A. Là nơi khởi nguồn của nhiều tôn giáo lớn. B. Có nền kinh tế nông nghiệp là chủ đạo.
C. Sớm tạo ra chữ viết riêng của dân tộc mình. D. Thành tựu phong phú, đa dạng trên
nhiều mặt.
Câu 21. Chân lí khoa học về thiên văn nào do Cô-péc-ních và Ga-li-lê đưa ra nhưng bị Giáo hội
phong kiến cấm lưu truyền ?
A. Trái Đất đứng yên không chuyển động. B. Mặt Trời quay quanh Trái Đất.
C. Trái Đất quay quanh Mặt Trời. D. Trái Đất là trung tâm của Thái Dương hệ.
Câu 22. Các tác phẩm văn học Ấn Độ thời cổ - trung đại chứa đựng những giá trị về
A. các chiến công của những anh hùng dân tộc. B. các công trình kiến trúc của Nho giáo.
C. miêu tả vẻ đẹp của các địa danh đất nước. D. nghệ thuật và nhân văn sâu sắc.
Câu 23. Nền văn minh nào sau đây ở phương Đông đã thể hiện rõ nét mối liên hệ về tri thức,
khoa học, kĩ thuật giữa phương Đông và phương Tây thời cổ - trung đại ?
A. Văn minh Ấn Độ. B. Văn minh Ai Cập.
C. Văn minh Trung Hoa. D. Văn minh Lưỡng Hà.
3/4 - Mã đề 452
Câu 24. Phát minh ra chữ số tự nhiên và số 0 là thành tựu nổi bật của nền văn minh nào sau đây
?
A. Văn minh Phục hưng. B. Văn minh Trung Quốc.
C. Văn minh Ấn Độ. D. Văn minh Lưỡng Hà.
II. Phần 2 (dạng Đúng – Sai, gồm 4 câu)
Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau:
Vào thế kỉ VIII, người Ả Rập nhờ dịch tác phẩm Sít-han-ta mà học tập được chữ số Ấn Độ. Từ
Ả Rập, hệ thống chữ số này được truyền sang châu Âu, do đó những chữ số này thường bị gọi
nhầm là chữ số Ả Rập. Tư liệu sớm nhất về những chữ số này là các bia đá của A-sô-ca khắc từ
thế kỉ III TCN. Tuy nhiên, con số 0 được thấy sớm nhất trong một tài liệu Ả rập năm 873, sau đó
3 năm mới thấy trong tài liệu Ấn Độ. Mặc dầu vậy, người ta vẫn cho rằng, số 0 cũng do người Ấn
Độ sáng tạo.
(Theo Vũ Dương Ninh (Chủ biên), Lịch sử văn minh thế giới, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1991, tr.81)
A. Việc sáng tạo ra hệ thống chữ số tự nhiên là một thành tựu nổi bật của văn minh Ấn Độ trên
lĩnh vực Toán học.
B. Chữ số tự nhiên được sáng tạo từ phương Đông, sau đó được lan truyền rộng rãi sang
phương Tây.
C. Hệ thống chữ số tự nhiên được cư dân Ấn Độ sáng tạo ra vào khoảng thế kỉ VIII.
D. Dựa trên các tư liệu lịch sử, hiện nay hầu hết ý kiến đều cho rằng chữ số 0 là do người Ả
Rập sáng tạo nên.
Câu 2. Đọc đoạn tư liệu sau:
“Nói về thơ ca của Hy Lạp cổ đại trước hết phải kể đến hai tập sử thi nổi tiếng: Iliát và Ôđixê.
Tương truyền rằng tác giả của hai tác phẩm này là Hôme… Iliát và Ôđixê không những là hai
tác phẩm quan trọng trong kho tàng văn học thế giới mà còn là những tác phẩm có giá trị về lịch
sử. Chính những tư liệu chứa đựng trong hai tập thơ này đã giúp các nhà sử học khôi phục một
thời kì lịch sử gọi là thời kì Hôme.”
(Vũ Dương Ninh (chủ biên), Lịch sử văn minh thế giới, NXB Giáo dục - 2000, trang 197)
A. Iliad là bản trường ca Hy lạp cổ nhất trong văn học phương Tây, kể về một giai đoạn ngắn
trong cuộc chiến tranh thành Troie.
B. Iliat và Ôđixê là những tác phẩm văn học có giá trị quan trọng về lịch sử.
C. Bản anh hùng ca Odyssêy là bức tranh hoành tráng, hào hùng của người Hy Lạp trong cuộc
chinh phục thiên nhiên và di dân mở đất.
D. Trường ca Iliat và Ôđixê nói về những chiến công của các anh hùng La Mã cổ đại.
Câu 3. Đọc đoạn tư liệu sau:
Kheops là đại kim tự tháp, lớn nhất Ai Cập. Qua thời gian, nó từng bị tàn phá và hư hỏng, bề
mặt và kích thước thay đổi một phần. Kim tự tháp này được làm từ hơn 2,3 triệu khối đá, mỗi
khối nặng từ 2 tới 30 tấn, một số nặng hơn 50 tấn…. Kim tự tháp là lăng mộ của pharaoh, ẩn
chứa những thông tin về tôn giáo, tín ngưỡng, phản chiếu đời sống văn hóa vật chất và tinh thần
của người Ai Cập cổ đại… Các khám phá về kim tự tháp đã gợi mở những tri thức khoa học
phong phú và khơi gợi niềm cảm hứng sáng tạo bất tận cho con người (điện ảnh, thời trang, hội
họa, kiến trúc,…).
(Sách giáo viên Lịch sử 10, bộ chân trời sáng tạo, tr.53)
A. Điểm khác biệt của kim tự tháp Kheops so với các kim tự tháp khác ở Ai Cập thể hiện ở
chỗ, đây chính là lăng mộ của nhà vua.
4/4 - Mã đề 452
B. Hiện nay, kim tự tháp vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là nguồn cảm hứng sáng tạo cho
nhiều ngành khoa học, nghệ thuật.
C. Những tri thức về toán học là một trong những cơ sở giúp cư dân Ai Cập có thể xây dựng
kim tự tháp Kheops.
D. Kheops là kim tự tháp lớn nhất của Ai Cập, còn tồn tại nguyên vẹn đến ngày nay.
Câu 4. Đọc đoạn tư liệu sau:
Ph. Ăng-ghen đã nhận xét về thời đại Phục hưng như sau: “Đó là một cuộc cách mạng tiến bộ
vĩ đại nhất mà loài người chưa từng thấy, một thời đại đã đẻ ra những con người khổng lồ, khổng
lồ về tư tưởng,... về tài năng mọi mặt và sự hiểu biết sâu rộng của họ”.
(Nhận xét của Ăng-ghen về thời đại Phục hưng)
A. Phong trào này có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại nhất trên lĩnh vực văn hoá
- tư tưởng trong lịch sử loài người.
B. Phong trào Văn hoá Phục hưng là cuộc đấu tranh chống lại nền tư tưởng lỗi thời, lạc hậu
của chế độ tư bản chủ nghĩa.
C. Giai cấp đại diện trong phong trào Văn hoá Phục hưng là tầng lớp quí tộc phong kiến và
tăng lữ giáo hội.
D. Thời đại Văn hoá Phục hưng đã để lại nhiều tên tuổi với những đóng góp lớn lao về: văn
học, nghệ thuật, khoa học tự nhiên…
………………. HẾT! ………………