ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐẠI TỪ
TRƯỜNG TH&THCS TÂN THÁI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tiết 27: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Lịch sử lớp 6
Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)
1. Ma trận
TT Chương
/ Chủ đề
Nội
dung/Đ
ơn vị
kiến
thức
Mức độ
nhận
thức
Tổng %
điểm
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
TN
KQ
TL TL TL
Phân môn Lịch sử
THỜI
NGUYÊ
N
THỦY
1. Sự
chuyển
biến từ
xã hội
nguyên
thủy
sang xã
hội có
giai cấp
và sự
chuyển
biến
phân hóa
của XH
nguyên
2 5%
thủy.
XÃ HỘI
CỔ ĐẠI
1. Ai cập
và
Lưỡng
Hà cổ
đại
2 5%
2. Ấn
Độ cổ
đại
2 5%
3. Trung
Quốc từ
thời cổ
đại đến
thế kỉ
VII
2 1 20%
4. Hy
Lạp và
La Mã
cổ đại
1/2 1/2 15%
Tỉ lệ 30% 15% 5% 50%
Tổng hợp chung 60% 30% 10% 100%
Bản đặc tả
TT Chương
/ chủ đề
Nội
dung
Mức độ
đánh
giá
Số câu hỏi theo mức độ
nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
Phân môn Lịch sử
1 THỜI
NGUYÊ
N
THỦY
Sự
chuyển
biến từ
xã hội
nguyên
thủy
sang xã
hội có
giai cấp
và sự
chuyển
biến
phân hóa
của XH
nguyên
thủy.
Nhâen
biêgt
- Trình
bày
được
quá trình
phát
hiện ra
kim loại
đối với
sự
chuyển
biến và
phân hóa
từ xã hội
nguyên
thuỷ
sang xã
hội có
giai cấp.
- Nêu
được
một số
nét cơ
bản của
xã hội
nguyên
thủy ở
Việt
Nam
(qua các
nền văn
hóa khảo
cổ
Phùng
Nguyên
- Đồng
2TN
Đậu -
Gò Mun.
Thông
hiểu
- Mô tả
được sự
hình
thành xã
hội có
giai cấp
- Mô tả
được sự
phân hóa
không
triệt để
của xã
hội
nguyên
thủy ở
phương
Đông
- Giải
thích
được sự
tan rã
của xã
hội
nguyên
thuỷ
- Giải
thích
được sự
phân hóa
không
triệt để
của xã
hội
nguyên
thủy ở
phương
Đông.
Vận
dụng
cao
- Nhận
xét được
vai trò
của kim
loại đối
với sự
chuyển
biến và
phân hóa
từ xã hội
nguyên
thuỷ
sang xã
hội có
giai cấp.
XÃ HỘI
CỔ ĐẠI
1. Ai cập
và
Lưỡng
Hà cổ
đại
Nhâen
biêgt
- Trình
bày
được
quá trình
thành
lập nhà
nước
của
người Ai
Cập và
người
Lưỡng
Hà.
- Kể tên
và nêu
được
những
thành
tựu chủ
2