Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH-THCS Đoàn Kết

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH-THCS Đoàn Kết” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH-THCS Đoàn Kết

TRƯỜNG TH &THCS ĐOÀN KẾT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: HĐTNHN – Lớp 8 Các chủ đề Mức độ Tổng chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao cộng thấp Chủ đề I Biết điều nên làm Hiểu được hành Em với nhà để xây dựng và vi bắt nạn học trường giữ gìn tình bạn, được đưa ra việc việc có thể làm nên làm. nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường. 3 câu 2 câu 1,0đ 1 câu 0,5đ 1,5đ Chủ đề II Biết được nét tính Hiểu được hành Khám phá cách tiêu cực, nét vi nào em nên bản thân tính cách sẽ được làm khi rèn luyện mọi người yêu khả năng tranh quý. biện, thương thuyết. 3 câu 2 câu 1,0đ 1 câu 0,5đ 1,5đ Chủ đề III Biết được biểu Hiểu được cách Đóng vai thể Trách nhiệm hiện của người mình phải từ chối hiện trách nhiệm với bản thân sống có trách trường hợp cụ của bản thân qua nhiệm, cách từ thể, hiệu được cách xử lí tình chối tình huống... hiểu quả sống có huống. trách nhiệm. 5 câu 2 câu 1,0đ 2 câu 1,0đ 1 câu 1,0đ 3,0đ Chủ đề IV Biết sự tự chủ của Hiểu được việc Xác định Rèn luyện bản thân qua làm không nên được hành vi bản thân mạng xã hội, thể khi quảng cáo và thiếu tính tự hiện một cách lễ thuyết phục người chủ, giải phép. thân thực hiện ý thích, tác hại. tưởng kinh doanh. 5 câu 2 câu 1,0đ 2 câu 1,0đ 1 câu 2,0 đ 4,0 đ Số câu 8 câu 6 câu 1 câu 1 câu 16 câu Số điểm 4,0đ 3,0đ 2,0đ 1,0đ 10đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC 2023- 2024 Họ và tên: .................................... Môn: HĐTNHN – Lớp 8 Lớp: .............................................. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) MÃ ĐỀ 01 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ................................………………………………………………………… ………………………………………………………………………………........... .....…........................................……………………………………… I.Trắc nghiệm:(7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái(A,B,C hoặc D) đứng trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau.(Từ câu 1 đến câu 14) Câu 1: Khi em thấy một nhóm người đang hành vi dọa đánh, dồn một bạn vào tường, em nên làm: A. Xông vào tự mình bảo vệ bạn. B. Nhanh chóng báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất. C. Không quan tâm do không có liên quan đến mình. D. Rủ các bạn mình để đánh nhau với bọn người kia. Câu 2: Đâu là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn: A.Bắt bạn chép bài và làm bài tập cho mình. B. Trao đổi thắng thắn với bạn khi có hiểu lầm. C. Nói xấu, bịa đặt sau lưng bạn. D. Có lời nói, hành vi tổn thương khi bạn làm sai. Câu 3: Có bao nhiêu việc em có thể làm nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường: (1).Học tập tốt và luôn ngoan ngoãn, nghe lời thầy cô. (2).Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học. (3).Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường. (4).Vận động các bạn cùng tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 4: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tiêu cực: A. Hiếu thắng. B. Nhiệt tình. C. Cởi mở. D. Chăm chỉ. Câu 5: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý: A. Dễ cáu giận. B. Nhút nhát. C. Năng động. D. Thiếu chính kiến. Câu 6: Hành vi nào em không nên làm khi rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết: A. Nắm vững chắc lập trường của bản thân. B. Bác bỏ, phản đối những ý kiến của đối phương. C. Tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần tranh biện. D. Chuẩn bị cẩn thận,chặt chẽ các luận điểm, lí lẽ. Câu 7: Đâu là biểu hiện của người sống có trách nhiệm: A. Sống vô cảm với nhưng người xung quanh. B. Thờ ơ không tự nâng cao bản thân. C. Đặt việc niềm vui,việc ăn chơi lên trước. D. Luôn đề ra mục tiêu đặt việc học lên hàng đầu . Câu 8: Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ: A. Tò mò xuống bơi cho biết. B. Nhờ vả bạn dạy bơi cho mình. C. Từ chối bạn do nguy hiểm. D. Xuống bơi thể hiện bản thân. Câu 9: Cách từ chối tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân là: A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện. B. Từ chối bằng cách im lặng tỏ thái độ mình không thích.
C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát. D. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế. Câu 10: Việc thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động sẽ có hiệu quả: A. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung . B. Làm cho mình cảm thấy mệt mỏi quá sức. C. Cảm thấy khó chịu. D. Thấy chính bản thân không có tiến bộ. Câu 11: Khi tham gia mạng xã hội cần tránh: A. Lịch sự, văn minh. B. Tự do đăng tải thông tin chưa chính thống. C. Kiểm soát ngôn từ. D. Rèn luyện sự tự chủ với các mối quan hệ. Câu 12: Việc em không nên làm để thuyết phục người thân để em có thể được thực hiện ý tưởng kinh doanh là: A. Đưa ra những dẫn chứng thực tế, xác thực. B. Thể hiện sự đam mê, kiên trì và sự tự tin đối với việc thực hiện ý tưởng. C. Đưa ra những giải pháp khác nhau để giải quyết những khó khăn, rủi ro có thế xảy ra. D. Nhõng nhẽo ăn vạ bắt đòi người thân làm cho bằng được . Câu 13: Khi quảng cáo thì không nên: A. Thể hiện các mặt hàng liên quan với nhau. B. Nên đính kèm hình ảnh minh hoạ bắt mắt, sáng tạo. C. Thông tin về sản phẩm được mô tả dài dòng chi tiết. D. Giúp khách hàng nhận được sự quan tâm, chăm sóc và nhận nhiều ưa đãi. Câu 14: Thể hiện ý kiến của bản thân một cách lễ phép là: A. Nói rõ ràng, không quá nhanh, không quá chậm. B. Nói lớn tiếng thể hiện cái tôi của bản thân. C. Bác bỏ ý kiến của thành viên khác. D. Cố chấp cho rằng ý kiến của mình là đúng. II Tự luận: (3,0 điểm) Câu 15:(2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Theo ghi nhận, vấn đề nghiện Internet/game ngày càng gia tăng. Hiện tại số lượng các thiết bị thông minh gia tăng rất nhiều. Chính sự phổ biến, tiện lợi trong tiếp cận các thiết bị thông minh dẫn tới các đối tượng từ các bạn trẻ rất nhỏ tuổi đến thanh, thiếu niên, người cao tuổi tiếp cận bất kỳ thời điểm nào trong ngày, thậm chí là người chơi dùng cho đến cả khi… lên giường đi ngủ. Cơ hội sử dụng dễ dàng hơn, thời gian sử dụng kéo dài hơn khiến nguy cơ lạm dụng các thiết bị này, đặc biệt là với mục đích chơi game gia tăng. Vì thế, số người mắc các vấn đề liên quan đến nghiện này cũng ngày càng nhiều. Chưa kể tới, hiện nay các nhà sản xuất game, chương trình giải trí nghiên cứu ra mắt nhiều sản phẩm ngày càng kích thích trí tò mò, hứng khởi, tăng mức độ thách thức khi đối tượng sử dụng. Vì vậy tình trạng sử dụng, nghiện rồi lạm dụng ngày càng gia tăng.” (Theo Bác sĩ Bùi Nguyễn Hồng Bảo Ngọc) a) Vấn đề được nhắc đến trong văn bản trên là gì?Người mắc phải vấn đề đó có phải là người thiếu tính tự chủ không? Giải thích? b) Vấn đề nêu trên có tác hại như thế nào? Câu 16:(1,0 điểm) Đóng vai thể hiện trách nhiệm của bản thân qua cách xử lí tình huống sau: Trong hoạt động thảo luận của nhóm, A ngồi không chú ý lắng nghe lơ đãng và ít tham gia các hoạt động. Khi các bạn để nghị A đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhóm thì A từ chối và đề xuất bạn nhóm trưởng trình bày sẽ tốt hơn. .....……………HẾT………………..
TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC 2023- 2024 Họ và tên: .................................... Môn: HĐTNHN – Lớp 8 Lớp: .............................................. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) MÃ ĐỀ 02 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ................................………………………………………………………… ………………………………………………………………………………........... .....…........................................……………………………………… I.Trắc nghiệm:(7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái(A,B,C hoặc D) đứng trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau.(Từ câu 1 đến câu 14) Câu 1: Khi quảng cáo thì không nên: A. Thể hiện các mặt hàng liên quan với nhau. B. Nên đính kèm hình ảnh minh hoạ bắt mắt, sáng tạo. C. Thông tin về sản phẩm được mô tả dài dòng chi tiết. D. Giúp khách hàng nhận được sự quan tâm, chăm sóc và nhận nhiều ưa đãi. Câu 2: Thể hiện ý kiến của bản thân một cách lễ phép là: A. Nói rõ ràng, không quá nhanh, không quá chậm. B. Nói lớn tiếng thể hiện cái tôi của bản thân. C. Bác bỏ ý kiến của thành viên khác. D. Cố chấp cho rằng ý kiến của mình là đúng. Câu 3: Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ: A. Tò mò xuống bơi cho biết. B. Nhờ vả bạn dạy bơi cho mình. C. Từ chối bạn do nguy hiểm. D. Xuống bơi thể hiện bản thân. Câu 4: Có bao nhiêu việc em có thể làm nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường: (1).Học tập tốt và luôn ngoan ngoãn, nghe lời thầy cô. (2).Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học. (3).Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường. (4).Vận động các bạn cùng tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 5: Cách từ chối tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân là: A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện. B. Từ chối bằng cách im lặng tỏ thái độ mình không thích. C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát. D. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế. Câu 6: Việc em không nên làm để thuyết phục người thân để em có thể được thực hiện ý tưởng kinh doanh là: A. Đưa ra những dẫn chứng thực tế, xác thực. B. Thể hiện sự đam mê, kiên trì và sự tự tin đối với việc thực hiện ý tưởng. C. Đưa ra những giải pháp khác nhau để giải quyết những khó khăn, rủi ro có thế xảy ra. D. Nhõng nhẽo ăn vạ bắt đòi người thân làm cho bằng được . Câu 7: Việc thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động sẽ có hiệu quả: A. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung . B. Làm cho mình cảm thấy mệt mỏi quá sức. C. Cảm thấy khó chịu. D. Thấy chính bản thân không có tiến bộ. Câu 8: Đâu là biểu hiện của người sống có trách nhiệm: A. Sống vô cảm với nhưng người xung quanh. B. Thờ ơ không tự nâng cao bản thân.
C. Đặt việc niềm vui,việc ăn chơi lên trước. D. Luôn đề ra mục tiêu đặt việc học lên hàng đầu . Câu 9: Khi tham gia mạng xã hội cần tránh: A. Lịch sự, văn minh. B. Tự do đăng tải thông tin chưa chính thống. C. Kiểm soát ngôn từ. D. Rèn luyện sự tự chủ với các mối quan hệ. Câu 10: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tiêu cực: A. Hiếu thắng. B. Nhiệt tình. C. Cởi mở. D. Chăm chỉ. Câu 11: Khi em thấy một nhóm người đang hành vi dọa đánh, dồn một bạn vào tường, em nên làm: A. Xông vào tự mình bảo vệ bạn. B. Không quan tâm do không có liên quan đến mình. C. Nhanh chóng báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất. D. Rủ các bạn mình để đánh nhau với bọn người kia. Câu 12: Đâu là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn: A.Bắt bạn chép bài và làm bài tập cho mình. B. Trao đổi thắng thắn với bạn khi có hiểu lầm. C. Nói xấu, bịa đặt sau lưng bạn. D. Có lời nói, hành vi tổn thương khi bạn làm sai. Câu 13: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý: A. Dễ cáu giận. B. Nhút nhát. C. Năng động. D. Thiếu chính kiến. Câu 14: Hành vi nào em không nên làm khi rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết: A. Nắm vững chắc lập trường của bản thân. B. Bác bỏ, phản đối những ý kiến của đối phương. C. Tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần tranh biện. D. Chuẩn bị cẩn thận,chặt chẽ các luận điểm, lí lẽ. II.Tự luận: (3,0 điểm) Câu 15:(2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Theo ghi nhận, vấn đề nghiện Internet/game ngày càng gia tăng. Hiện tại số lượng các thiết bị thông minh gia tăng rất nhiều. Chính sự phổ biến, tiện lợi trong tiếp cận các thiết bị thông minh dẫn tới các đối tượng từ các bạn trẻ rất nhỏ tuổi đến thanh, thiếu niên, người cao tuổi tiếp cận bất kỳ thời điểm nào trong ngày, thậm chí là người chơi dùng cho đến cả khi… lên giường đi ngủ. Cơ hội sử dụng dễ dàng hơn, thời gian sử dụng kéo dài hơn khiến nguy cơ lạm dụng các thiết bị này, đặc biệt là với mục đích chơi game gia tăng. Vì thế, số người mắc các vấn đề liên quan đến nghiện này cũng ngày càng nhiều. Chưa kể tới, hiện nay các nhà sản xuất game, chương trình giải trí nghiên cứu ra mắt nhiều sản phẩm ngày càng kích thích trí tò mò, hứng khởi, tăng mức độ thách thức khi đối tượng sử dụng. Vì vậy tình trạng sử dụng, nghiện rồi lạm dụng ngày càng gia tăng.” (Theo Bác sĩ Bùi Nguyễn Hồng Bảo Ngọc) a) Vấn đề được nhắc đến trong văn bản trên là gì?Người mắc phải vấn đề đó có phải là người thiếu tính tự chủ không? Giải thích? b) Vấn đề nêu trên có tác hại như thế nào? Câu 16:(1,0 điểm) Đóng vai thể hiện trách nhiệm của bản thân qua cách xử lí tình huống sau: Trong hoạt động thảo luận của nhóm, A ngồi không chú ý lắng nghe lơ đãng và ít tham gia các hoạt động. Khi các bạn để nghị A đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhóm thì A từ chối và đề xuất bạn nhóm trưởng trình bày sẽ tốt hơn. .....……………HẾT………………..
TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC 2023- 2024 Họ và tên: .................................... Môn: HĐTNHN – Lớp 8 Lớp: .............................................. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) MÃ ĐỀ 03 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ................................………………………………………………………… ………………………………………………………………………………........... .....…........................................……………………………………… I.Trắc nghiệm:(7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái(A,B,C hoặc D) đứng trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau.(Từ câu 1 đến câu 14) Câu 1: Có bao nhiêu việc em có thể làm nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường: (1).Học tập tốt và luôn ngoan ngoãn, nghe lời thầy cô. (2).Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học. (3).Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường. (4).Vận động các bạn cùng tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 2: Khi quảng cáo thì không nên: A. Thể hiện các mặt hàng liên quan với nhau. B. Nên đính kèm hình ảnh minh hoạ bắt mắt, sáng tạo. C. Thông tin về sản phẩm được mô tả dài dòng chi tiết. D. Giúp khách hàng nhận được sự quan tâm, chăm sóc và nhận nhiều ưa đãi. Câu 3: Thể hiện ý kiến của bản thân một cách lễ phép là: A. Nói rõ ràng, không quá nhanh, không quá chậm. B. Nói lớn tiếng thể hiện cái tôi của bản thân. C. Bác bỏ ý kiến của thành viên khác. D. Cố chấp cho rằng ý kiến của mình là đúng. Câu 4: Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ: A. Tò mò xuống bơi cho biết. B. Nhờ vả bạn dạy bơi cho mình. C. Từ chối bạn do nguy hiểm. D. Xuống bơi thể hiện bản thân. Câu 5: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tiêu cực: A. Hiếu thắng. B. Nhiệt tình. C. Cởi mở. D. Chăm chỉ. Câu 6: Cách từ chối tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân là: A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện. B. Từ chối bằng cách im lặng tỏ thái độ mình không thích. C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát. D. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế. Câu 7: Khi em thấy một nhóm người đang hành vi dọa đánh, dồn một bạn vào tường, em nên làm: A. Xông vào tự mình bảo vệ bạn. B. Không quan tâm do không có liên quan đến mình. C. Nhanh chóng báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất. D. Rủ các bạn mình để đánh nhau với bọn người kia. Câu 8: Việc em không nên làm để thuyết phục người thân để em có thể được thực hiện ý tưởng kinh doanh là: A. Đưa ra những dẫn chứng thực tế, xác thực. B. Thể hiện sự đam mê, kiên trì và sự tự tin đối với việc thực hiện ý tưởng. C. Đưa ra những giải pháp khác nhau để giải quyết những khó khăn, rủi ro có thế xảy ra.
D. Nhõng nhẽo ăn vạ bắt đòi người thân làm cho bằng được . Câu 9: Việc thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động sẽ có hiệu quả: A. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung . B. Làm cho mình cảm thấy mệt mỏi quá sức. C. Cảm thấy khó chịu. D. Thấy chính bản thân không có tiến bộ. Câu 10: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý: A. Dễ cáu giận. B. Nhút nhát. C. Năng động. D. Thiếu chính kiến. Câu 11: Hành vi nào em không nên làm khi rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết: A. Nắm vững chắc lập trường của bản thân. B. Bác bỏ, phản đối những ý kiến của đối phương. C. Tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần tranh biện. D. Chuẩn bị cẩn thận,chặt chẽ các luận điểm, lí lẽ. Câu 12: Đâu là biểu hiện của người sống có trách nhiệm: A. Sống vô cảm với nhưng người xung quanh. B. Thờ ơ không tự nâng cao bản thân. C. Đặt việc niềm vui,việc ăn chơi lên trước. D. Luôn đề ra mục tiêu đặt việc học lên hàng đầu . Câu 13: Khi tham gia mạng xã hội cần tránh: A. Lịch sự, văn minh. B. Tự do đăng tải thông tin chưa chính thống. C. Kiểm soát ngôn từ. D. Rèn luyện sự tự chủ với các mối quan hệ. Câu 14: Đâu là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn: A.Bắt bạn chép bài và làm bài tập cho mình. B. Trao đổi thắng thắn với bạn khi có hiểu lầm. C. Nói xấu, bịa đặt sau lưng bạn. D. Có lời nói, hành vi tổn thương khi bạn làm sai. II.Tự luận: (3,0 điểm) Câu 15:(2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Theo ghi nhận, vấn đề nghiện Internet/game ngày càng gia tăng. Hiện tại số lượng các thiết bị thông minh gia tăng rất nhiều. Chính sự phổ biến, tiện lợi trong tiếp cận các thiết bị thông minh dẫn tới các đối tượng từ các bạn trẻ rất nhỏ tuổi đến thanh, thiếu niên, người cao tuổi tiếp cận bất kỳ thời điểm nào trong ngày, thậm chí là người chơi dùng cho đến cả khi… lên giường đi ngủ. Cơ hội sử dụng dễ dàng hơn, thời gian sử dụng kéo dài hơn khiến nguy cơ lạm dụng các thiết bị này, đặc biệt là với mục đích chơi game gia tăng. Vì thế, số người mắc các vấn đề liên quan đến nghiện này cũng ngày càng nhiều. Chưa kể tới, hiện nay các nhà sản xuất game, chương trình giải trí nghiên cứu ra mắt nhiều sản phẩm ngày càng kích thích trí tò mò, hứng khởi, tăng mức độ thách thức khi đối tượng sử dụng. Vì vậy tình trạng sử dụng, nghiện rồi lạm dụng ngày càng gia tăng.” (Theo Bác sĩ Bùi Nguyễn Hồng Bảo Ngọc) a) Vấn đề được nhắc đến trong văn bản trên là gì?Người mắc phải vấn đề đó có phải là người thiếu tính tự chủ không? Giải thích? b) Vấn đề nêu trên có tác hại như thế nào? Câu 16:(1,0 điểm) Đóng vai thể hiện trách nhiệm của bản thân qua cách xử lí tình huống sau: Trong hoạt động thảo luận của nhóm, A ngồi không chú ý lắng nghe lơ đãng và ít tham gia các hoạt động. Khi các bạn để nghị A đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhóm thì A từ chối và đề xuất bạn nhóm trưởng trình bày sẽ tốt hơn. .....……………HẾT………………..
TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC 2023- 2024 Họ và tên: .................................... Môn: HĐTNHN – Lớp 8 Lớp: .............................................. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) MÃ ĐỀ 04 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ................................………………………………………………………… ………………………………………………………………………………........... .....…........................................……………………………………… I.Trắc nghiệm:(7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái(A,B,C hoặc D) đứng trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau.(Từ câu 1 đến câu 14) Câu 1: Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ: A. Tò mò xuống bơi cho biết. B. Nhờ vả bạn dạy bơi cho mình. C. Từ chối bạn do nguy hiểm. D. Xuống bơi thể hiện bản thân. Câu 2: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tiêu cực: A. Hiếu thắng. B. Nhiệt tình. C. Cởi mở. D. Chăm chỉ. Câu 3: Khi tham gia mạng xã hội cần tránh: A. Lịch sự, văn minh. B. Tự do đăng tải thông tin chưa chính thống. C. Kiểm soát ngôn từ. D. Rèn luyện sự tự chủ với các mối quan hệ. Câu 4: Đâu là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn: A.Bắt bạn chép bài và làm bài tập cho mình. B. Trao đổi thắng thắn với bạn khi có hiểu lầm. C. Nói xấu, bịa đặt sau lưng bạn. D. Có lời nói, hành vi tổn thương khi bạn làm sai. Câu 5: Cách từ chối tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân là: A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện. B. Từ chối bằng cách im lặng tỏ thái độ mình không thích. C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát. D. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế. Câu 6: Việc thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động sẽ có hiệu quả: A. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung . B. Làm cho mình cảm thấy mệt mỏi quá sức. C. Cảm thấy khó chịu. D. Thấy chính bản thân không có tiến bộ. Câu 7: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý: A. Dễ cáu giận. B. Nhút nhát. C. Năng động. D. Thiếu chính kiến. Câu 8: Khi em thấy một nhóm người đang hành vi dọa đánh, dồn một bạn vào tường, em nên làm: A. Xông vào tự mình bảo vệ bạn. B. Không quan tâm do không có liên quan đến mình. C. Nhanh chóng báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất. D. Rủ các bạn mình để đánh nhau với bọn người kia. Câu 9: Việc em không nên làm để thuyết phục người thân để em có thể được thực hiện ý tưởng kinh doanh là: A. Đưa ra những dẫn chứng thực tế, xác thực. B. Thể hiện sự đam mê, kiên trì và sự tự tin đối với việc thực hiện ý tưởng.
C. Đưa ra những giải pháp khác nhau để giải quyết những khó khăn, rủi ro có thế xảy ra. D. Nhõng nhẽo ăn vạ bắt đòi người thân làm cho bằng được . Câu 10: Có bao nhiêu việc em có thể làm nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường: (1).Học tập tốt và luôn ngoan ngoãn, nghe lời thầy cô. (2).Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học. (3).Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường. (4).Vận động các bạn cùng tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 11: Khi quảng cáo thì không nên: A. Thể hiện các mặt hàng liên quan với nhau. B. Nên đính kèm hình ảnh minh hoạ bắt mắt, sáng tạo. C. Thông tin về sản phẩm được mô tả dài dòng chi tiết. D. Giúp khách hàng nhận được sự quan tâm, chăm sóc và nhận nhiều ưa đãi. Câu 12: Hành vi nào em không nên làm khi rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết: A. Nắm vững chắc lập trường của bản thân. B. Bác bỏ, phản đối những ý kiến của đối phương. C. Tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần tranh biện. D. Chuẩn bị cẩn thận,chặt chẽ các luận điểm, lí lẽ. Câu 13: Thể hiện ý kiến của bản thân một cách lễ phép là: A. Nói rõ ràng, không quá nhanh, không quá chậm. B. Nói lớn tiếng thể hiện cái tôi của bản thân. C. Bác bỏ ý kiến của thành viên khác. D. Cố chấp cho rằng ý kiến của mình là đúng. Câu 14: Đâu là biểu hiện của người sống có trách nhiệm: A. Sống vô cảm với nhưng người xung quanh. B. Thờ ơ không tự nâng cao bản thân. C. Đặt việc niềm vui,việc ăn chơi lên trước. D. Luôn đề ra mục tiêu đặt việc học lên hàng đầu . II.Tự luận: (3,0 điểm) Câu 15:(2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Theo ghi nhận, vấn đề nghiện Internet/game ngày càng gia tăng. Hiện tại số lượng các thiết bị thông minh gia tăng rất nhiều. Chính sự phổ biến, tiện lợi trong tiếp cận các thiết bị thông minh dẫn tới các đối tượng từ các bạn trẻ rất nhỏ tuổi đến thanh, thiếu niên, người cao tuổi tiếp cận bất kỳ thời điểm nào trong ngày, thậm chí là người chơi dùng cho đến cả khi… lên giường đi ngủ. Cơ hội sử dụng dễ dàng hơn, thời gian sử dụng kéo dài hơn khiến nguy cơ lạm dụng các thiết bị này, đặc biệt là với mục đích chơi game gia tăng. Vì thế, số người mắc các vấn đề liên quan đến nghiện này cũng ngày càng nhiều. Chưa kể tới, hiện nay các nhà sản xuất game, chương trình giải trí nghiên cứu ra mắt nhiều sản phẩm ngày càng kích thích trí tò mò, hứng khởi, tăng mức độ thách thức khi đối tượng sử dụng. Vì vậy tình trạng sử dụng, nghiện rồi lạm dụng ngày càng gia tăng.” (Theo Bác sĩ Bùi Nguyễn Hồng Bảo Ngọc) a) Vấn đề được nhắc đến trong văn bản trên là gì?Người mắc phải vấn đề đó có phải là người thiếu tính tự chủ không? Giải thích? b) Vấn đề nêu trên có tác hại như thế nào? Câu 16:(1,0 điểm) Đóng vai thể hiện trách nhiệm của bản thân qua cách xử lí tình huống sau: Trong hoạt động thảo luận của nhóm, A ngồi không chú ý lắng nghe lơ đãng và ít tham gia các hoạt động. Khi các bạn để nghị A đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhóm thì A từ chối và đề xuất bạn nhóm trưởng trình bày sẽ tốt hơn. .....……………HẾT………………..
TRƯỜNG TH &THCS ĐOÀN KẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CUỐI KỲ I NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: HĐTNHN - LỚP 8 A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Tổng điểm của mỗi phần không làm tròn số; điểm tổng của toàn bài kiểm tra được lấy một chữ số thập phân sau khi làm tròn số (Làm tròn điểm như sau: 5,75 làm tròn thành 5,8; 5,25 làm tròn thành 5,3) - Phần tự luận HS có thể làm bài theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa theo biểu điểm. - Khi chấm, giáo viên có thể chia nhỏ 0,25 và cần xem xét toàn bài làm của học sinh để cho điểm hợp lí. B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mã đề 01 B B D A C B D C D A B D C A Mã đề 02 C A C D D D A D B A C B C B Mã đề 03 D C A C A D C D A C B D B B Mã đề 04 C A B B D A C C D D C B A D II. PHẦN TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 15 2,0 điểm a)- Vấn đề được nêu trong văn bản là: vấn đề nghiện internet/game ngày 0,25 càng gia tăng. - Người nghiện internet/game là người thiếu tính tự chủ. 0,25 - Bởi vì do thiếu tính tự chủ, không làm chủ được chính bản thân khi bị 0,5 các tác động bên ngoài lôi kéo, rủ rê,cơ hội sử dụng dễ dàng dẫn đến lạm dụng và bản thân không tự nhận thức được sự nguy hiểm cũng như tác hại của việc nghiện internet/game đem lại. b) Việc nghiện internet/game có tác hại: + Lười học, trốn học, bỏ bê việc học. 0,25 + Trộm tiền của của bố mẹ, trộm cắp, nói dối bố mẹ. 0,25 + Dễ bị kích động, hậu quả xấu đến tâm sinh lý. 0,25 + Không kiểm soát được thời gian, giết thời gian vào việc vô bổ. 0,25 Câu 16 1.0 điểm Trong lúc hoạt động nhóm: - Em sẽ chú ý lắng nghe,thảo luận và chủ động tham gia tích cực đóng 0,5 góp ý kiến ,xây dựng bài học với các bạn để bài thuyết trình có được thành phẩm tốt nhất. - Em sẽ năng nổ xung phong lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm đề 0,5 hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ của mình đã được giao phó.
Xã Đoàn Kết ,ngày 08 tháng 12 năm 2023 DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TCM GIÁO VIÊN RA ĐỀ Trần Thị Thu Vân Nguyễn Thị Mai