MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Mức độ đánh giá
(4 – 11)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TT
(1)
Mạch
nội
dung
(2)
Nội dung/Đơn
vị kiến thức
(3)
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Tổng%
điểm
(12)
1
Giáo dục
kĩ năng
sống
Phòng chống bạo
lực gia đình
1TN
(C3)
0,25đ
0.75%
0.75đ
2
Giáo dục
kinh tế
Lập kế hoạch chi
tiêu
1TN
(C6)
0,25đ
0.75%
0.75đ
3
Phòng ngừa tai
nạn vũ khí, cháy
nổ và các chất
độc hại.
1TL
(C13)
2đ
2TN
(C9,10)
0,5đ
1TL
(C14)
1đ
4.0%
4đ
4
Giáo dục
pháp
luật
Quyền và nghĩa
vụ lao động của
công dân
1TL
(C15)
2đ
1TL
(C16)
2đ
4.5%
4.5đ
Tổng:Số câu
Điểm
1
2
4
1
1
2
1
2
1
1
16
10
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
STT
(1)
Mạch
nội dung
(2)
Nội
dung/Đơn
vị kiến
thức
(3)
Mức độ đánh giá
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng
cao
1
Giáo dục
kĩ năng
sống
Phòng
chống bạo
lực gia
đình.
Nhận biết:
- Biết được hành vi không nên thể
hiện khi xảy ra bạo lực gia đình.
- Nêu được nguyên nhân bạo lực gia
đình.
Thông hiểu:
- Nêu được hậu quả của bạo lực gia
đình.
2TN C1,2
1TN C3
2
Giáo dục
kinh tế
Lập kế
hoạch chi
tiêu
Nhận biết:
- Nêu được sự cần thiết phải lập kế
hoạch chi tiêu.
Thông hiểu:
- Trình bày được cách lập kế hoạch
chi tiêu.
2TN C4,5
1TN C6
3
Phòng
ngừa tai
nạn vũ khí,
cháy nổ và
các chất
độc hại.
Nhận biết:
- Nhận biết được một số nguy cơ dẫn
đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất
độc hại.
- Nêu được trách nhiệm của công dân
trong việc phòng chống ngộ độc thực
phẩm.
2TN C7,8
1TL C13
2TN
C9,10
1TL C14
- Nêu được trách nhiệm của công dân
trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí,
cháy, nổ và các chất độc hại.
Thông hiểu:
- Nhận diện được số cần gọi khi xảy
ra cháy nổ.
- Nhận ra được ngày toàn dân phòng
cháy chữa cháy.
Vận dụng cao:
- Thực hiện được một số cách phòng
ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất
độc hại phù hợp với bản thân.
4
Giáo dục
pháp
luật
Quyền và
nghĩa vụ
lao động
của công
dân
Nhận biết:
- Nêu được biểu hiện của mỗi học sinh
khi thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ
lao động.
- Nhận biết được nội dung nói về khái
niệm.
Thông hiểu:
- Nêu được một số quy định của pháp
luật về quyền, nghĩa vụ lao động của
công dân và lao động chưa thành niên.
- Nêu được một số quyền và nghĩa
vụ cơ bản của người lao động.
Vận dụng:
- Giải thích được tầm quan trọng của
lao động đối với đời sống con người.
2TN
C11,12
1TL C15
1TL C16
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NAM GIANG
TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ
TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Năm học: 2023 – 2024
Môn: GDCD - Khối 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát
đề)
Đề:
I. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) (Chọn phương án trả lời đúng nhất)
Câu 1. Khi xảy ra bạo lực gia đình, chúng ta không nên thực hiện hành vi nào sau đây?
A. Sử dụng bạo lực để đáp trả. B. Chủ động tìm người giúp đỡ.
C. Kiềm chế cảm xúc tiêu cực. D. Kiềm chế lời nói tiêu cực.
Câu 2. Bạo lực gia đình là một trong những nguyên nhân cơ bản dẫn đến phá vỡ
A. khủng hoảng kinh tế. B. hạnh phúc gia đình.
C. quan hệ đồng nghiệp. D. các quan hệ xã hội.
Câu 3. Một trong những hậu quả mà bạo lực gia đình để lại là nỗi đau về
A. tiền bạc. B. địa vị. C. tài sản. D. tinh thần.
Câu 4. Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân gồm bao nhiêu bước?
A. 3 bước. B. 4 bước. C. 5 bước. D. 6 bước.
Câu 5. Tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiêu là giúp cá nhân
A. chi tiêu phùng phí. B. sử dụng tiền hiệu quả.
C. gây quỹ từ thiện. D. hưởng thụ cuộc sống.
Câu 6. Bước đầu tiên của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân là gì?
A. Đặt mục tiêu tài chính cá nhân. B. Lập kế hoạch hoạt động cụ thể cho từng quỹ.
C. Phân chia đồng tiền cho các quỹ. D. Đánh giá tình hình tài chính cá nhân.
Câu 7. Một trong những nguy cơ dẫn đến tai nạn cháy nổ khi sử dụng thiết bị điện là do
A. thiết bị điện kém chất lượng. B. sử dụng điện vào giờ cao điểm.
C. thiết bị điện luôn được bảo dưỡng. D. sử dụng điện vào giờ thấp điểm.
Câu 8. Để phòng chống ngộ độc thực phẩm, mỗi công dân cần tránh thực hiện hành vi nào dưới đây?
A. Sử dụng thực phẩm không nguồn gốc. B. Sử dụng thực phẩm có nguồn gốc.
C. Không sử dụng chất cấm để chế biến. D. Giữ vệ sinh khi chế biến thực phẩm.
Câu 9. Khi có cháy nổ xảy ra, chúng ta cần gọi đến đầu số nào sau đây?
A. 111. B. 112. C. 113. D. 114.
Câu 10. Ngày toàn dân phòng cháy chữa cháy là
A. ngày 4 tháng 9. B. ngày 4 tháng 10. C. ngày 4 tháng 11. D. ngày 4 tháng 12.
Câu 11. Để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ lao động, mỗi học sinh cần tránh biểu hiện nào dưới đây?
A. Chăm chỉ học tập, trau dồi kiến thức. B. Từ chối làm mọi việc vì còn nhỏ.
C. Giúp đỡ gia đình công việc phù hợp. D. Tôn trọng thành quả lao động làm ra.
Câu 12. Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội. Đó là nội dung của
khái niệm nào sau đây?
A. Sáng tạo. B. Siêng năng. C. Kiên trì. D. Lao động.
II. TỰ LUẬN (7.0 điểm)
Câu 13 (2 điểm). Theo em, công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc
hại?
Câu 14 (1 điểm). Trường hợp: S và K cùng nhau tự chế súng đi săn. Tuy nhiên, do sơ suất, K đã làm nổ súng khiến S bị
thương phải đưa đi cấp cứu.
Theo em, hành vi của K và S đã vi phạm quy định nào của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ?
Câu 15 (2 điểm). Nêu một số quy định của pháp luật về lao động đối với đối tượng chưa thành niên. Nêu quyền và nghĩa
vụ cơ bản của người lao động.
Câu 16 (2 điểm). Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a. Hoạt động lao động chỉ có ý nghĩa khi tạo ra những đóng góp to lớn cho xã hội.
b. Lao động giúp con người phát triển các mối quan hệ tích cực, tránh những thói hư tật xấu.
Nam Giang, ngày 24 tháng 04 năm 2024
KT. HIỆU TRƯỞNG
P. HIỆU TRƯỞNG
Tổ trưởng
Giáo viên duyệt đề
Giáo viên ra đề
Mai Tấn Lâm
Hoàng Văn Hùng
BNướch Hà
Zơ Rum Chạm