A. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 8
- Trắc nghiệm: 12 câu x 0.25 điểm/1 câu = 3,0 điểm
- Tự luận: 34 câu = 7,0 điểm
Mạch
nội dung
Nội
dung/Ch
ủ đề/Bài
Mức độ
đánh giá
Tổng
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
Số câu
Tổng điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Giáo
dục đạo
đức
Nội dung
1: Tự
hào về
truyền
thống
dân tộc
Việt
Nam.
1 câu 1 câu 1 câu 0.67
Nội dung
2. Tôn
trọng sự
đa dạng
của dân
tộc
1 câu 1 câu 2 câu 0.67
Nội dung
3. Lao
động cần
cù sáng
tạo
1 câu 1 câu 2 câu 0.67
Nội dung
4. Bảo vệ
lẽ phải
3 câu 1 câu 2 câu 1 câu 2
Nội dung
5. Bảo vệ
môi
trường
và tài
nguyên
thiên
3 câu 1 câu 2 câu 2 câu 2
nhiên
Giáo
dục
Kĩ năng
sống
Nội dung
6. Xác
định mục
tiêu cá
nhân
3 câu 1 câu 3 câu 1 câu 3.0
Tổng số
câu
12
4đ /
3
1đ
1
2đ /
1
2đ /
1
1đ
12
3đ
4
7đ 10
Tỉ lệ
chung
30% 10% 50% 50% 100%
B. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I . NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8
Mạch nội dung Nội dung Mưfc đôg đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Giáo dục Đạo đức
1. Tự hào về truyền
thống dân tộc Việt
Nam
Nhận biết: Biết
được biểu hiện của
truyền thống tốt đẹp
của dân tộc
Thông hiểu:
-Khái
niệm về
truyền thống
tốt đẹp của
dân tộc
-Ý
nghĩa của câu
tục ngữ.
1TN 1 TN
2. Tôn trọng sự đa
dạng của dân tộc
Nhận biết:
- Nêu được những
biểu hiện của sự đa
dạng của các dân tộc
và nền văn hóa trên
thế giới.
- Ý nghĩa của việc
tôn trọng đạo sự đa
dạng của các dân
tộc và nền văn hóa
trên thế giới.
1 TN 1TN
3. Lao động cần cù,
sáng tạo
Nhận biết:
- Nêu được khái
niệm cần cù trong
lao động.
Thông hiểu:
- Ý nghĩa của lao
động sáng tạo.
1 TN 1 TN
4. Bảo vệ lẽ phải Nhận biết:
- Những việc cần
làm để bảo vệ lẽ
phải.
- Khái niệm của lẽ
phải và biểu hiện
3 TN
1 TL
của tôn trọng lẽ phải
Vận dụng:
Sự cần thiết phải
bảo vệ lẽ phải từ đó
cho ví dụ thể hiện
bảo vệ lẽ phải.
5. Bảo vệ môi
trường và tài
nguyên thiên
nhiên
Nhận biết:
- Ý nghĩa của bảo vệ
tài nguyên thiên
nhiên.
- Việc làm góp phần
giảm thiểu gây ô
nhiễm môi trường
- Biết ngày môi
trường thế giới.
Vận dụng cao:
Dựa vào quy định
của pháp luật về
bảo vệ tài nguyên
thiên nhiên để giải
thích tình huống.
3 TN
1 TL
Giáo dục
Kĩ năng sống
Nội dung 6. Xác
định mục tiêu cá
nhân
Nhận biết:
- Biết ý nghĩa của
việc xác định mục
tiêu cá nhân.
- Loại mục tiêu cá
nhân.
- Khái niệm của
mục tiêu cá nhân.
Vận dụng:
- Xây dựng được
mục tiêu cá nhân
của bản thân.
3TN
1TL
Tổng 12 TN 3TN + 1 TL 1 TL 1 TL
Tỉ lệ % 40 % 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
C. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I. NĂM HỌC 2023 -2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 8
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN
Họ và tên:................................................
Lớp: 8/........SBD:...........
Phòng thi số:............
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Môn: GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn phương án đúng nhất cho các câu sau:
Câu 1. Câu tục ngữ: “Học một biết mười” nói về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?
A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống đoàn kết.
C. Truyền thống yêu nước. D. Truyền thống văn hóa.
Câu 2. Tôn trọng tính cách, truyền thống, phong tục tập quán, nền văn hóa của các dân tộc, luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp của các dân tộc; đồng thời
thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình… là biểu hiện của:
A. lao động cần cù, sáng tạo. B. tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc.
C. bảo vệ lẽ phải. D. tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.
Câu 3. Việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc phải chú ý đến điều gì?
A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 4. Ý nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của lao động sáng tạo?
A. Không ngừng hoàn thiện kỹ năng. B. Được bổ sung kiến thức mới.
C. Kết quả công việc ngày càng tăng. D. Hiệu quả công việc bị suy giảm.
Câu 5. Trong quá trình lao động luôn chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc được gọi là:
A. Lao động cần cù. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo.
Câu 6. Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải trong học tập là gì?
A. Nghiêm túc trong kì kiểm tra, không gian lận, không mở tài liệu trong khi làm bài
B. Giúp đỡ bạn khác sao chép tài liệu của bài tiểu luận cuối kì
C. Mặc kệ các việc làm sai trái của các bạn trong lớp khi mình được chứng kiến
D. Tỏ thái độ gay gắt với bạn bè, thầy cô
Câu 7. Việc làm nào sau đây thể hiện rõ nhất việc biết bảo vệ lẽ phải?