Trường PTDTBT TH Trà
Bui
Họ và tên:
………………………………
Lớp: 5 /…
[Đề chính thức]
Thứ ........ ngày ........ tháng …. năm 2025
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - KHỐI 5
Năm học: 2024 – 2025
Môn: Khoa học Thời gian: 35 phút
(không kể thời gian giao đề)
Điểm: Nhận xét của giáo viên
* Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng thực hiện
yêu cầu mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1:+(1 điểm) Việc làm nào có thể làm tăng nguy cơ nhiễm vi khuẩn gây bệnh
cho con người?
A.Jnặn mụn bằng tay
B.Jlàm sạch nơi ở, nơi làm việc
C.Jsử dụng thức ăn được nấu chín
D.Jđeo găng tay khi tiếp xúc với đất
Câu 2: (1 điểm) Vi khuẩn Lactic có ở đâu?
A.Jcó trong rau, củ, quả B.Jcó trong nước đường
C.Jcó sẵn trong tự nhiên D.Jcó trong phòng thí nghiệm
Câu 3:+(1 điểm) sao trong quá trình làm sữa chua cần ấm sữa nhiệt độ
khoảng 40oC đến 50oC?
A.JĐể sữa chua tạo ra được nhiều đường.
B.JVì cần đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
C.JVì cần giữ cho sữa không đạt đến nhiệt độ sôi.
D.JVì vi khuẩn lắc-tíc hoạt động tốt ở khoảng nhiệt độ này.
Câu 4:+(1 điểm) Nam và nữ được phân biệt bởi cơ quan nào?
A.Jhô hấp B.Jsinh dục
C.Jnội tiết D.Jtiêu hóa
Câu 5: (1 điểm) Sinh vật cần các yếu tố của môi trường để làm gì?
A.Jhoạt động B. ăn uống và sinh sống
C.Jsinh sống và phát triển D.Jsinh sống và làm việc
Câu 6: (1 điểm) Đúng viết Đ, sai viết S vào ô trống:
Vi khuẩn có ở nhiều cơ quan của cơ thể.
Vi khuẩn có kích thước lớn, mắt thường có thể thấy được.
Vi khuẩn không thể sống trong suối nước nóng và trong lòng đất sâu.
Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau như hình que, hình xoắn,…….
Câu 7: (1 điểm) Hãy chọn và điền các từ ngữ sau đây vào chỗ trống cho thích
hợp:
(nhu cầu, thiên nhiên, tự nhiên, khai thác)
Tài nguyên thiên nhiên sẵn trong ………………..gồm khoáng sản, dầu
mỏ, động vật, thực vật, nước, ánh sáng mặt trời, gió. Được con người sử dụng
để đáp ứng ………………và phát triển. Nếu………………… , sử dụng quá
mức, tài nguyên………………… sẽ bị cạn kiệt, gây ảnh hưởng đến môi trường.
Câu 8: (1 điểm) Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp.
A B
Đặc điểm
sinh học Nữ có chu kỳ kinh nguyệt hàng tháng.
Đặc điểm xã
hội Nam thường có cơ bắp phát triển mạnh mẽ.
Nữ thường sinh con và chăm sóc con cái.
tinh trùng
Cơ quan sinh dục nam có tinh hoàn tạo tinh
trùng.
Câu 9: (1 điểm) Điều sẽ xảy ra nếu sữa chua sau khi làm xong không được
bảo quản trong ngăn mát của tủ lạnh?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 10: (1 điểm) Vì sao tuổi dậy thì cần tăng cường vận động kết hợp với chế
độ ăn uống hợp lí và sử dụng thực phẩm giàu can- xi?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC
CUỐI HỌC KÌ II- KHỐI 5
Năm học: 2024 – 2025
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
Đáp án A C D B C Đ, S, S, Đ
Điểm 1 điểm 1điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm
Mức 1 1 1 1 1 2
Câu 7: (1 điểm) Mức 2
Tài nguyên thiên nhiên sẵn trong tự nhiên gồm khoáng sản, dầu mỏ,
động vật, thực vật, nước, ánh sáng mặt trời, gió. Được con người sử dụng để
đáp ứng nhu cầu phát triển. Nếu khai thác, sử dụng quá mức, tài nguyên
thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, gây ảnh hưởng đến môi trường.
Câu 8: (1 điểm) Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp.
A B
Đặc điểm
sinh học Nữ có chu kỳ kinh nguyệt hàng tháng.
Đặc điểm xã
hội
Nam thường có cơ bắp phát triển mạnh mẽ.
Nữ thường sinh con và chăm sóc con cái.
tinh trùng
Cơ quan sinh dục nam có tinh hoàn tạo tinh
trùng
Câu 9: (1 điểm) Mức 3
+ Nếu sữa chua sau khi làm xong không được bảo quản trong ngăn mát của
tủ lạnh, sẽ nguy sữa chua bị quá chua nhiệt độ phòng tạo điều kiện
thuận lợi cho vi khuẩn lactic tiếp tục phát triển khiến sữa lên men. Điều này
thể dẫn đến sự thay đổi về hương vị, mùi và chất lượng của sản phẩm..
Câu 10: (1 điểm) Mức 3
Tuổi dậy thì cần tăng cường vận động kết hợp với chế độ ăn uống hợp
sử dụng thực phẩm giàu can-xi tuổi dậy thì giai đoạn sự phát triển
nhanh về chiều cao, cần tăng cường vận động kết hợp với chế độ ăn uống hợp
sử dụng thực phẩm giàu can-xi để hệ xương hoạt động nhiều, được kích
thích, giúp phát triển tối đa chiều cao cơ thể.
Mức độ đề: Mức 1: 50%, mức 2: 30%, mức 3: 20%
Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến thức
Vi khuẩn: (50%)
Con người và sức khỏe: (30%)
Sinh vật và môi trường
(20%)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 5 CUỐI HỌC KỲ II
MÔN KHOA HỌC – NĂM HỌC: 2024-2025
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu và
số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Vi khuẩn
Số+câu 3 1 1 4 1
Số điểm 3,0 1,0 1,0 4,0 1,0
Câu số 1,2,3 6 9
Con người và sức
khỏe
Số+câu 1 1 1 2 1
Số điểm 1,0 1,0 1,0 2,0 1,0
Câu số 4 8 10
Sinh vật và môi
trường
Số+câu 1 1 2
Số điểm 1,0 1,0 2,0
Câu số Câu số 5 Câu số 7
Tổng
Số câu 5 3 2 8 2
Số điểm 5,0 3,0 2,0 8,0 2,0