TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NH 2024-2025
TỔ: NGỮ VĂN Môn: NGỮ VĂN, KHỐI: 10
(Đề có 02 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
[…] Phú Yên được thiên nhiên ưu đãi một bờ biển dài tới 189 km với nhiều dãy núi theo hướng Đông - Tây,
tạo ra hệ thống đầm, vịnh, bãi biển đẹp, dòng nước trong xanh, bờ cát trắng cùng nguồn tài nguyên hải sản trữ
lượng lớn, đa dạng về loài, trong đó phải kể đến cá ngừ đại dương có giá trị xuất khẩu cao và nhiều nguồn lợi
hải sản đặc biệt khác như tôm, mực, cua huỳnh đế, ghẹ, sò, hải sâm. […]
Hưởng ứng Tuần lễ Biển và hải đảo Việt Nam năm 2022 với chủ đề “Phát triển bền vững kinh tế biển gắn với
bảo tồn đa dạng sinh học, các hệ sinh thái biển”, tỉnhWPhú Yên cũng như các địa phương ven biểnWđã và đang
từng bước khắc phục những tồn tại, hạn chế trong phát triển kinh tế biển, hướng đến phát triển kinh tế biển xanh,
bền vững.WĐồng thời, tích cực tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng trong bảo vệ môi
trường nói chung, môi trường biển, đảo, đại dương nói riêng
cho mọi tầng lớp nhân dân, […]
Có thể nói, bảo vệ biển là bảo vệ môi trường sống
trong hiện tại và cả tương lai, do đó, giữ gìn môi trường biển
cần có sự vào cuộc tích cực, chủ động của chính quyền địa
phương, của mọi tổ chức, cá nhân. Khi nào mỗi cá nhân
không chỉ giới hạn sự sạch sẽ trong phạm vi gia đình, mà còn
cả ở môi trường công cộng, xác định được trách nhiệm trước
các vấn đề cần giải quyết của xã hội, thì khi đó nền tảng phát
triển xã hội mới thật sự bền vững.
(Nguồn: Phát triển kinh tế biển gắn với bảo vệ môi
trường và các nguồn lợi từ biển - Trần Tân,
https://tapchimoitruong.vn, 25/08/2022)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Theo đoạn trích, nguồn tài nguyên hải sản ở Phú Yên gồm những loài nào?
Câu 2. Theo đoạn trích, Tuần lễ Biển và hải đảo Việt Nam năm 2022 có chủ đề gì?
Câu 3. Nêu quan điểm chính của tác giả bài viết về việc bảo vệ môi trường sống trong hiện tại và tương lai.
Hãy nhận xét về quan điểm ấy.
Câu 4. Phân tích tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản.
Câu 5. Từ nội dung văn bản trên, anh/chị thấy bản thân cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển đảo? (trả
lời khoảng 3-4 dòng).
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về trách nhiệm của thanh niên trong
việc bảo vệ biển đảo quê hương.
Câu 2 (4,0 điểm)
NGÔI SAO VÔ DANH
(Trích) – Bảo Ninh
[Tóm tắt bối cảnh: Chuyến tàu đi ngang mảnh đất miền Trung khiến cho nhân vật “tôi” hồi tưởng lại những kỉ
niệm cách đây ba chục năm. Mùa đông năm đó, trên đường vào Nam, tiểu đội của “tôi” và Tỏ hành quân vượt
Khe Gương. Trong rừng Trường Sơn, họ gặp ông cụ già “gác ghi” kì lạ. Khi còn trẻ, ông là một người lính. Về
già, cuộc đời ông chịu nhiều mất mát đau thương: nhà ở không có (ở tạm trên toa tàu cũ). Vợ con đều mất do
