UBND HUYỆN MÙ CANG CHẢI
TRƯỜNG PTDTBT TH PÚNG LUÔNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI
HỌC KỲ II
Môn: Tiếng Việt Lớp 4
Năm học:
2023 – 2024
I. Kiểm tra đọc: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: 3 điểm - Học sinh bắt thăm và đọc một đoạn bài.
2. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt: 7 điểm
Mạc
h
kiến
thức
Số
câu,
Số
điểm
Mức
1
Mức
2
Mức
3Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
Đọc
hiểu
văn
bản
Đọc
hiểu
văn
bản:
trả
lời
được
các
câu
hỏi
nội
dung
bài
đọc.
- Biết
rút ra
bài
học
cho
bản
thân
qua
bài
đọc
- Biết
vận
dụng
liên
Số
câu 2 1 2 3 2
Câu
số 1;2 3 4;7 1;2;3 4;7
Số
điểm
2.0 1.0 2.0 3.0 2.0
hệ
thực
Kiến
thức
Tiến
g
Việt
-
Trạn
g
ngữ.
-
Dấu
ngoặ
c
kép.
Số
câu 1 1 2
Câu
số 5 6 5;6
Số
điểm 1.0 1.0 2.0
Tổng số câu Số
câu 3 2 2 5 2
Tổng số điểm Số
điểm 3.0 2.0 2.0 5.0 2.0
II. Phần kiểm tra viết: (10 điểm)
- Tập làm văn (10 điểm)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM 2023 – 2024
Thời gian: 40 phút
I. Kiểm tra đọc: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: 3 điểm - Học sinh bắt thăm và đọc một đoạn bài.
2. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt: 7 điểm
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng
nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:
CHIẾC XE ĐẠP MỚI
Một buổi chiều, tôi về nhà sau một buổi đi chơi với lũ trẻ con trong
xóm. Vừa bước vào nhà, tôi đã nhảy cẫng lên sung sướng khi nhìn thấy
chiếc xe đạp mi ni màu trắng dựng trong vách nhà. Niềm mơ ước bấy lâu
của tôi đã được như mong ước. Trong đầu hình dung buổi sáng mai, được
đến trường bằng chiếc xe đạp mới tôi sẽ hãnh diện với chúng bạn lắm. Tối
hôm đó tôi đã ngủ một giấc thật ngon lành! Gần sáng, tôi mơ màng nghe ba
mẹ chuyện trò sau gian bếp. Cuộc chuyện trò đã làm tôi như chết lặng, vì
chiếc xe đạp mới toanh mà ba mẹ mua cho tôi cho kịp ngày khai giảng là
tiền góp nhặt từ những bó rau đầy mồ hôi của ba mẹ. Tôi bỗng thấy hổ thẹn
vì tấm lòng cao thượng của bố mẹ, vì sự vô tình đến vô trách nhiệm của
mình bấy lâu.
Buổi sáng ngày khai trường hôm đó tôi đã mặc lại bộ đồ cũ và lẳng
lặng dắt chiếc xe đạp cũ xuống thềm. Ba tôi hỏi: “Sao con không đi xe
mới?”. Tôi nghẹn lời vì thấy không xứng đáng được hưởng. Tôi xấu hổ đến
độ không thốt được một lời xin lỗi với ba mẹ tôi. Ba tôi nhẹ nhàng đến dắt
chiếc xe đạp mới xuống thềm, vuốt tóc tôi dặn dò: “Ráng học cho giỏi nghe
con!”. Chỉ vậy thôi, rồi ông gỡ tay tôi dắt chiếc xe đạp cũ quay trở lên thềm
nhà. Mẹ đứng nơi cửa lặng lẽ nhìn tôi, ánh mắt long lanh niềm hạnh phúc!
Lê Ngọc Hạnh (Sưu tầm trên Intenet)
Câu 1. Bạn nhỏ vui sướng vì:
A. Bạn có chiếc xe đạp mới. B. Bạn có chiếc cặp mới.
C. Bạn có chiếc áo mới. D. Bạn có đồ chơi mới.
Câu 2. Số tiền mua xe đạp bố mẹ lấy từ :
A. Tiền bố mẹ phải đi mượn mọi người.
B. Tiền bố mẹ rút từ ngân hàng về.
UBND HUYỆN MÙ CANG CHẢI
TRƯỜNG PTDTBT TH PÚNG LUÔNG
C. Tiền góp nhặt từ những bó rau đầy mồ hôi của ba mẹ.
D. Tiền bố mẹ góp từ việc đi làm công cho nhà máy giấy.
Câu 3. Bạn nhỏ lại thấy hổ thẹn khi nghe bố mẹ trò chuyện việc góp tiền
mua xe đạp mới vì:
A. Vì bạn nhỏ tiếc tiền mua xe đạp mới.
B. Vì bạn nhỏ thấy mình ham chơi, vô tình và vô trách nhiệm với gia đình.
C. Vì xe đạp mới mua không đẹp.
D. Vì bạn nhỏ muốn mua xe đạp đẹp hơn.
Câu 4. Qua câu chuyện “Chiếc xe đạp mới”, em rút ra được bài học gì?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Câu 5. Trạng ngữ trong câu: “Một buổi chiều, tôi về nhà sau một buổi đi chơi
đã đời với lũ trẻ con trong xóm.” Là:
A. tôi về nhà. B. đi chơi.
C. một buổi chiều. D. trong xóm.
Câu 6. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu: Ba tôi hỏi: “Sao con không
đi xe mới?”.
A. Trích dẫn lời nói trực tiếp. B. Đánh dấu lời đối thoại.
C. Đánh dấu tên tác phẩm. D. Đánh dấu tên tài liệu.
Câu 7. Nếu cho bạn một lời khuyên, em sẽ nói điều gì?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
KIỂM TRA VIẾT:
Đề bài: Em hãy viết bài văn miêu tả một cây ăn quả mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN TIẾNG VIỆT 4 NĂM 2023 – 2024
A. PHẦN ĐỌC: 10 điểm
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 điểm)
GV cho học sinh đọc một bài đọc ngoài sách giáo khoa về một trong
các chủ điểm: Sống để yêu thương; Uống nước nhớ nguồn; Quê hương
trong tôi.
Đánh giá, ghi điểm theo các yêu cầu sau:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt khoảng 80 tiếng/ 1 phút, giọng
đọc có biểu cảm: 1 điểm
- Đọc đúng tiếng, từ (không sai quá 5 tiếng): 0,5 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
II. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC HIỂU: (7 điểm)
Câu 1
1 điểm
Câu 2
1 điểm
Câu 3
1 điểm
Câu 5
1 điểm
Câu 6
1 điểm
A C B C A
Câu 4. (1 điểm)
Đáp án: Chúng ta cần phải trân trọng công sức của bố mẹ, không
được đua đòi xã hội. Phải biết chăm lo và giúp đỡ gia đình, chăm chỉ học
tập tốt.
Câu 7 (1 điểm)
Đáp án: Bạn ơi hãy hiểu rằng bố mẹ rất vất vả vì bạn, bạn cần phải
thương yêu và giúp đỡ bố mẹ khi ở nhà đồng thời chăm chỉ học tập để có
kết quả tốt làm bố mẹ vui lòng.
Lưu ý: Ở các câu hỏi tự luận, giáo viên linh động chấm theo ý
diễn đạt của học sinh. Chỉ cần các em nêu đúng ý nghĩa câu hỏi là đạt
điểm, không máy móc tuyệt đối đáp án.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
Tập làm văn (10 điểm)
1. Mở bài: Viết được mở bài theo đúng yêu cầu của đề (2 điểm).