KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIN HỌC LỚP 6
Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TT
Chương/
chủ đề
Nội dung/đơn vị
kiến thức
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Tổng
% điểm
1. Sơ đồ tư duy và
phần mềm sơ đồ tư
duy
1
(1 đ)
10%
1
Chủ đề 5.
Ứng dụng
tin học
2. Soạn thảo văn
bản cơ bản
1
(2 đ)
20 %
2
Chủ đề 6.
Giải quyết
vấn đề với
sự hợp tác
của máy
tính
Khái niệm thuật
toán và biểu diễn
thuật toán
1
1
1
(7 đ)
70%
Tổng
2
1
1
1
13
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC LỚP 6 NĂM HỌC 2023 – 2024
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/ Đơn
vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng
cao
1. Sơ đồ tư duy
và phần mềm sơ
đồ tư duy
Thông hiểu
– Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu
cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao
đổi thông tin.
Vận dụng
– Sắp xếp được một cách logic và trình bày được dưới
dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng, khái niệm.
Vận dụng cao
– Sử dụng được phần mềm để tạo sơ đồ tư duy đơn giản
phục vụ học tập và trao đổi thông tin.
1TN
1TN
1
Chủ đề 5.
Ứng dụng
tin học
2. Soạn thảo văn
bản cơ bản
Nhận biết
– Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, định dạng,
tìm kiếm, thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản.
– Nêu được các chức năng đặc trưng của những phần
mềm soạn thảo văn bản.
Vận dụng
– Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang
văn bản và in.
– Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của phần
mềm soạn thảo.
– Trình bày được thông tin ở dạng bảng.
3TN
1TN
Nhận biết
– Nêu được khái niệm thuật toán.
Biết được chương trình là mô tả thuật toán để máy
tính có thể “hiểu” và thực hiện được.
Thông hiểu
– Nêu được một vài ví dụ minh hoạ về thuật toán.
2
Chủ đề 6.
Giải quyết
vấn đề với
sự hợp tác
của máy
tính
Khái niệm
thuật toán và
biểu diễn thuật
toán
Vận dụng
– Mô tả được thuật toán đơn giản có các cấu trúc tuần
tự, rẽ nhánh và lặp dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối.
4TN
1TL
1TL
1TL
Tổng
8TN
2TN 1TL
1TL
1TL
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN
Họ và tên: …………………………….
Lớp 6/……
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIN HỌC 6
Đề 1
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào giấy làm bài
Câu 1. Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?
A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.
B. Hạn chế khả năng sáng tạo.
C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu.
D. Không dễ dàng cho việc mở rộng, chỉnh sửa, chia sẻ cho nhiều người.
Câu 2. Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:
A. Kí tự. B. Hình ảnh.
C. Bảng.D. Kí tự, hình ảnh, bảng.
Câu 3. Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là
A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím.
B. Chỉ sử dụng chuột.
C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc
D. Có thể sử dụng chuột, phím Tab hoặc các phím mũi tên trên bàn phím.
Câu 4. Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là
A. Dòng. B. Trang. C. Đoạn. D. Câu.
Câu 5. Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng. B. Chọn chữ màu xanh.
C. Thêm hình ảnh vào văn bản. D. Căn giữa đoạn văn bản.
Câu 6. Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:
A. Tiêu đề, đoạn văn. B. Mở bài, thân bài, kết luận.
C. Chủ đề chính, chủ đề nhánh. D. Chương, bài, mục.
Câu 7. Thuật toán là gì?
A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề.
B. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề.
C. Một ngôn ngữ lập trình.
D. Một thiết bị phần cứng để lưu trữ dữ liệu.
Câu 8. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Mỗi bài toán chỉ có duy nhất một thuật toán để giải.
B. Trong thuật toán, với dữ liệu đầu vào luôn xác định được kết quả đầu ra.
C. Trình tự các bước thực hiện trong thuật toán không quan trọng.
D. Mỗi thuật toán có thể không có đầu vào và đầu ra.
Câu 9. Ba cấu trúc điều khiển cơ bản để mô tả thuật toán là gì?
A. Tuần tự, rẽ nhánh và lặp. B. Tuần tự, rẽ nhánh và gán.
C. Gán, rẽ nhánh và lặp. D. Tuần tự, gán và lặp.
Câu 10. Cấu trúc rẽ nhánh có mấy loại?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Cho chương trình Scratch như dưới đây:
Câu 11. (2.0 điểm) Chương trình thực hiện thuật toán gì? Em hãy xác định đầu vào và đầu
ra của thuật toán.
Câu 12. (2.0 điểm) Hãy chỉ ra những cấu trúc điều khiển thể hiện trong các câu lệnh trong
chương trình.
Câu 13. (1.0 điểm) Với số thứ nhất là 7, thứ 2 là 6 và nhập lựa chọn trả lời là 2, em hãy thực
hiện từng bước của thuật toán trong chương trình bằng ngôn ngữ tự nhiên.
---Hết---