PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI
KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN: TIN HỌC 7– THỜI GIAN: 45 PHÚT
NĂM HỌC: 2022 - 2023
TT
Chương/
chủ đề
Nội
dung/đơn
vi4 kiê7n
thư7c
Mức độ
nhận thức Tổng
Nhâ4n biê7t Thông
hiê?u
Vâ4n du4ng Vâ4n du4ng
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TH TNKQ TH
1
Chủ đề 4.
Ứng dụng
tin học
Bài 11.
Tạo bài
trình chiếu
1 1
Bài 12.
Định dạng
đối tượng
trên trang
chiếu
1 1
Bài 13.
Thực hành
tổng hợp
1 1
2
Chủ đề 5.
Giải
quyết vấn
đề với sự
trợ giúp
của máy
tính
Bài 14.
Thuật toán
tìm kếm
tuần tự
1 1 1
Bài 15.
Thuật toán
tìm kiếm
nhị phân
1 1 1
Bài 16.
Thuật toán
sắp xếp
1
Tông 4 câu
2 điểm
4 câu
2 điểm
4 câu
4 điểm
1 câu
2 điểm
13 câu
10 điểm
Ti? lê4 % 20% 20% 40% 20% 100%
Ti? lê4
chung
40% 60% 100%
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI
BA?NG ĐĂ4C TA? ĐỀ KIÊ?M TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN: TIN HỌC 7 – THỜI GIAN: 45 PHÚT
NĂM HỌC: 2022 - 2023
NỘI DUNG MỨC ĐỘ MÔ TẢ
Bài 11: Tạo bài trình chiếu Thông hiểu Hiểu cấu trúc phân cấp là gì.
Vận
dụng(TH)
Tạo bài trình chiếu theo mẫu.
Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang
chiếu
Nhận biết Biết thao tác sử dụng mẫu định dạng có sẵn.
Vận dụng
cao(TH)
Áp dụng mẫu định dạng có sẵn và chèn hình ảnh minh họa.
Bài 13: Thực hành tổng hợp Nhận biết Biết tác hại của việc lạm dụng hiệu ứng quá nhiều.
Vận
dụng(TH)
Tạo hiệu ứng động cho đối tượng và trang trình chiếu.
Bài 14: Thuật toán tìm kiếm tuần tự Nhận biết Biết mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự bằng ngôn ngữ tự nhiên.
Thông hiểu Điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm tuần tự không tìm thấy giá trị cần
tìm trong danh sách.
Vận dụng Sử dụng thuật toán tuần tự để tìm kiếm một số trong dãy số.
Bài 15: Thuật toán tìm kiếm nhị phân Nhận biết Biết hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân.
Thông hiểu Tìm được vị trí giữa của vùng tìm kiếm có chẵn phần tử.
Vận dụng Xác định đầu ra của thuật toán nhị phân: Tìm tên khách hàng trong danh
sách..
Bài 16: Thuật toán sắp xếp Nhận biết Biết cách sắp xếp danh sách bằng thuật toán sắp xếp nổi bọt.
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC - LỚP 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên: ………………………….....
Lớp: 7
Điểm Nhận xét của giám khảo:
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) – Thời gian: 15 phút.
Chọn phương án trả lời đúng nhất của mỗi câu sau:
Câu 1: Việc sử dụng hiệu ứng quá nhiều hoặc không phù hợp có thể:
A. tạo hấp dẫn, tăng hiệu quả cho việc trình bày nội dung chính.
B. làm người nghe mất tập trung vào nội dung chính.
C. tạo hứng thú, tăng mức tập trung vào nội dung chính.
D. cho người nghe tăng mức tập trung vào nội dung chính.
Câu 2: Câu nào sau đây sai khi nói về cấu trúc phân cấp?
A. Là cấu trúc gồm danh sách nhiều cấp.
B. Giúp làm cho nội dung cần trình bày có bố cục mạch lạc, dễ hiểu.
C. Cấu trúc này gồm một chuỗi các dấu đầu dòng ngang cấp nhau.
D. Cấu trúc này được sử dụng nhiều trong soạn thảo văn bản, tạo bài trình chiếu.
Câu 3: Trong PowerPoint, em mở thẻ nào để hiển thị các mẫu định dạng?
A. File. B. Insert. C. Design. D. Animations.
Câu 4: Để tìm kiếm một số trong dãy số bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự, ta thực hiện :
A. Lấy ngẫu nhiên một số trong dãy số để so sánh với số cần tìm.
B. So sánh lần lượt từ số đầu tiên trong dãy số với số cần tìm.
C. Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng dần.
D. So sánh số cần tìm với số ở giữa dãy số.
Câu 5: Điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm tuần tự không tìm thấy giá trị cần tìm trong danh
sách?
A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc.
D. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc.
Câu 6: Em hãy sắp xếp thuật toán tìm kiếm tuần tự bằng ngôn ngữ tự nhiên sao cho đúng:
1. Xét phần tử đầu tiên của danh sách.
2. Kiểm tra đã hết danh sách chưa. Nếu đã hết danh sách thì chuyển sang bước tiếp theo.
3. Nếu giá trị của phần tử đang xét bằng giá trị cần tìm thì chuyển sang bước tiếp theo.
4. Trả lời “không tìm thấy”; Kết thúc.
5. Trả lời “Tìm thấy” và chỉ ra vị trí phần tử tìm được; Kết thúc.
A. 3 - 1 – 2 – 5 – 4 B. 1 - 3 – 2 – 5 – 4
C. 3 - 2 – 1 – 4 – 5 D. 4 - 5 – 3 – 2 - 1
Câu 7: Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân, vùng tìm kiếm có chẵn phần tử em hãy chỉ ra vị trí
giữa trong danh sách sau:
An Bình Hòa Liên Mai Phương Trang Trúc
A. Mai. B. Liên. C. An. D. Trúc.
Câu 8: Thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm tên Hoa trong danh sách các tên khách
hàng sau [An, Bình, Hoa, Thắm, Ý]. Đầu ra của thuật toán là gì?
A. Thông báo “Không tìm thấy”.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm xuất hiện tại vị trí thứ 2 của danh sách.
D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm xuất hiện tại vị trí giữa của danh sách.
Câu 9: Chọn câu diễn đạt đúng hoạt động của thuật toán nhị phân:
A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc
chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc
chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa
tìm hết thì còn tìm tiếp.
D. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm
hết thì còn tìm tiếp.
Câu 10: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách:
A. Chọn phần tử có giá trị bé nhất đặt vào đầu danh sách.
B. Chọn phần tử có giá trị nhỏ nhất đặt vào đầu danh sách.
C. Hoán đổi nhiều lần các phần tử liền kề nếu giá trị của chúng không đúng thứ tự.
D. Chèn phần tử vào vị trí thích hợp để đảm bảo dánh ách sắp xếp theo đúng thứ tự.