PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
MA TRẬN ĐỀ - KIỂM TRA CUỐI KÌ II – MÔN TIN HỌC 7
NĂM HỌC 2023 - 2024
TT
(1) Chương/
chủ đề
(2)
Nội
dung/đơn
vi6 kiê9n
thư9c
(3)
Mức độ
nhận
thức
Tổng
% điểm
Nhâ6n biê9t Thông
hiêDu Vâ6n du6ng Vâ6n du6ng
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1
Chủ đề 4:
Ứng
dụng tin
học
Tạo bài
trình
chiếu
1
1
1.5đ
15%
Định dạng
đối tượng
trên trang
chiếu
1
1
1.5đ
15%
2
Chủ đề 5
Giải
quyết vấn
đề với sự
trợ giúp
của máy
tính
Thuật
toán tìm
kiếm tuần
tự
2 2 1
5
2.5đ
25%
Thuật
toán tìm
kiếm nhị
phân
3 1 1 1
6
4.5đ
45%
Tông 6 4 1 2 13
4.0 3.0 2.0 1.0 10.0
TiD lê6 % 40% 30% 20% 10% 100%
TiD lê6
chung 70% 30% 100%
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ - KIỂM TRA CUỐI KÌ II – MÔN TIN HỌC 7
NĂM HỌC 2023 – 2024
TT Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn
vi6 kiê9n thư9c
Mư9c đô6 đa9nh
gia9
Sô9 câu hoDi theo mư9c đô6 nhâ6n thư9c
Nhâ6n biê9t Thông hiêDu Vâ6n du6ng Vâ6n du6ng cao
1 Chủ đề 4 Phần mềm trình
chiếu
Nhận biết
–Nêu được một
số chức năng
cơ bản của
phần mềm
trình chiếu.
Vận dụng
–Sử dụng được
các định dạng
cho văn bản,
ảnh minh hoạ và
hiệu ứng một
cách hợp lí.
–Sao chép được
dữ liệu phù
hợp từ tệp văn
bản sang trang
trình chiếu.
Tạo được một
báo cáo có tiêu
đề, cấu trúc phân
cấp, ảnh minh
hoạ, hiệu ứng
động.
1 TH 1 TH
2 Chủ đề 5 Một số thuật
toán sắp xếp và
tìm kiếm cơ bản
Nhận biết
– Nêu được ý
nghĩa của việc
2 TN
3 TN
2 TN
1 TN
1 TL 1 TN
1 TN
chia một bài
toán thành
những bài toán
nhỏ hơn.
Thông hiểu
– Giải thích
được một vài
thuật toán sắp
xếp và tìm kiếm
cơ bản, bằng các
bước thủ công
(không cần dùng
máy tính).
– Giải thích
được mối liên
quan giữa sắp
xếp và tìm kiếm,
nêu được ví dụ
minh hoạ.
Vận dụng
– Biểu diễn và
mô phỏng được
hoạt động của
các thuật toán cơ
bản (sắp xếp,
tìm kiếm, ...)
trên một bộ dữ
liệu vào có kích
thước nhỏ.
TôDng 6 4 1 2
Ti lê % 40% 30% 20% 10%
TiD lê6 chung 70% 30%
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI KỲ II - NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN: TIN HỌC - LỚP 7
Thời gian: 25 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh:
……………………………….......…
Lớp: …………
Điểm
bằng số
Điểm
bằng chữ
Nhận xét và chữ ký
của giám khảo
Chữ ký của
giám thị
I. TRẮC NGHIỆM (5đ)
Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau.
Câu 1: Chọn câu diễn đạt đúng hoạt động của thuật toán tìm kiếm tuần tự:
A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
D. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
Câu 2: Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc gì?
A. Lưu trữ dữ liệu.
B. Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần.
C. Xử lí dữ liệu.
D. Tìm kiếm dữ liệu cho trước trong một danh sách đã cho.
Câu 3: Các nhiệm vụ để thực hiện việc sắp xếp gồm:
A. so sánh B. đổi chỗ
C. so sánh và đổi chỗ D. đổi chỗ và xóa
Câu 4: Điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm tuần tự không tìm thấy giá trị cần tìm trong danh sách?
A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc.
D. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc.
Câu 5: Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân, vị trí giữa của vùng tìm kiếm được xác định:
A. Phần nguyên của (vị trí cuối-vị trí đầu)/2.
B. Phần nguyên của (vị trí đầu+vị trí cuối)/2.
C. Phần nguyên của vị trí cuối+vị trí đầu.