MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2023- 2024
MÔN: TOÁN 6 -THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút
ĐỀ HỌC SINH KHUYẾT TẬT
TT
(1)
Chương/Chủ
đề
(2)
Nội dung/đơn vị
kiến thức
(3)
Mức độ đánh giá
(4 -11)
Tổng
%
điểm
NB
TH
VD
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Phân số
Phân số. Tnh cht
cơ bản của phân số.
So sánh phân số.
4
(TN1,2,3,5)
1,33đ
1
(TN8)
0,33đ
16,6
Các phép tnh với
phân số.
1
(TN6)
0,33đ
1
(TL1a)
0,75đ
10,8
2
Số thập
phân
Số thập phân và
các phép tnh với
số thập phân. Tỉ số
và tỉ số phần trăm.
1
(TN7)
0,33đ
1
(TN9)
0,33đ
1
(TL2)
1,0đ
1
(TL1b)
0,75đ
1
(TL3)
1,5đ
39,1
- Làm tròn và ước
lượng.
1
(TN4)
0,33đ
3,3
3
Những hình
hình học cơ
bản
Điểm, đưng
thng, tia.
2
(TN11,12)
0,67đ
6,7
Đoạn thng. Độ dài
đoạn thng.
1
(TN10)
0,34đ
3,4
Trung điểm của
đoạn thng.
1
(TL4)
1,0đ
10,0
Góc, số đo góc.
1
(TN15)
0,34đ
3,4
4
Dữ liệu và
xác suất
thực
nghiệm
-Dữ liệu và thu
thập dữ liệu.
- Bảng thống kê và
biểu đồ tranh.
- Biểu đồ cột.
2
(TN13,14)
0,67đ
6,7
Tổng
13
6
2
3
Tỉ lệ phần trăm
40%
37,5%
22,5%
100
Tỉ lệ chung
77,5%
22,5%
100
BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2023- 2024
MÔN: TOÁN - LỚP: 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút
T
T
Chủ đề
Đơn vị kiến
thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
NB
TH
VD
VDC
SỐ VÀ ĐẠI SỐ
1
Phân
số
Phân số.
Tnh cht cơ
bản của phân
số. So sánh
phân số.
Nhận biết:
– Nhận biết được phân số với tử số hoặc mẫu số là số nguyên âm.
– Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhau và nhận biết
được quy tắc bằng nhau của hai phân số.
– Nêu được hai tnh cht cơ bản của phân số.
– Nhận biết được số đối của một phân số.
– Nhận biết được hỗn số dương.
1
(TN1)
1
(TN5)
1
(TN2)
1
(TN3)
Thông hiểu:
– So sánh được hai phân số cho trước.
Các phép
tnh với
phân số.
Vận dụng:
– Thc hiện được các phép tnh cộng, tr, nhân, chia với phân số.
– Vận dụng được các tnh cht giao hoán, kết hợp, phân phối của
phép nhân đối với phép cộng, quy tắc du ngoặc với phân số trong
tính toán (tnh viết và tnh nhm, tnh nhanh một cách hợp l).
1
(TN6)
1
(TL1a)
– Tnh được giá trị phân số của một số cho trước và tnh được một
số biết giá trị phân số của số đó.
– Giải quyết được một số vn đề thc tin (đơn giản, quen thuộc)
gắn với các phép tnh về phân số (v dụ: các bài toán liên quan
đến chuyển động trong Vật l,...).
1
(TL3)
Vận dụng cao:
– Giải quyết được một số vn đề thc tin (phức hợp, không quen
thuộc) gắn với các phép tnh về phân số.
2
Số thập
phân
Số thập phân
và các phép
tnh với số
thập phân.
Tỉ số và tỉ số
phần trăm.
Nhận biết:
– Nhận biết được số thập phân âm, số đối của một số thập phân.
1
(TN7)
1
(TN8)
1
(TL1b)
1
(TN9)
1
(TL2)
Thông hiểu:
– So sánh được các số thập phân cho trước.
Vận dụng:
– Thc hiện được các phép tnh cộng, tr, nhân, chia với số thập
phân.
– Vận dụng được các tnh cht giao hoán, kết hợp, phân phối của
phép nhân đối với phép cộng, quy tắc du ngoặc với số thập phân
trong tính toán (tnh viết và tnh nhm, tnh nhanh một cách hợp
lí).