
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK
TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Ngữ văn, lớp 10
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề chính thức
(Đề gồm 02 trang)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản:
Em là ai? Cô gái hay nàng tiên
Em có tuổi hay không có tuổi
Mái tóc em đây hay là mây là suối
Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm giông
Thịt da em hay là sắt là đồng?
Cho tôi hôn bàn chân em lạnh ngắt
Cho tôi nâng bàn tay em nắm chặt
Ôi bàn tay như đôi lá còn xanh
Trên mình em đau đớn cả thân cành!
Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng
Em đã sống lại rồi, em đã sống!
Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung
Không giết được em, người con gái anh hùng!
Ôi trái tim em, trái tim vĩ đại
Còn một giọt máu tươi còn đập mãi
Không phải cho em. Cho lẽ phải trên đời
Cho quê hương em. Cho Tổ quốc, loài người!
….
(Trích Người con gái Việt Nam – Tố Hữu)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích.
Câu 2. Hình tượng nhân vật trung tâm trong đoạn trích là ai? Thái độ của tác giả đối
với hình tượng ấy?
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của những biện pháp tu từ có trong hai câu thơ sau:
Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung
Không giết được em, người con gái anh hùng!
Câu 4. Từ đoạn trích, anh/chị hãy rút ra thông điệp có ý nghĩa.
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
Anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về trách
nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay đối với Tổ quốc.
Câu 2. (4,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích ở phần Đọc hiểu.
--------------------------Hết-------------------------
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh:…………………………………………SBD:…………………….

Một số gợi ý liên quan đến đoạn trích ở Phần đọc hiểu:
- Tác giả: Tố Hữu (1920 - 2002), tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành. Quê: ở Huế. Ông
sớm giác ngộ cách mạng và hăng say hoạt động cách mạng. Tố Hữu là một nhà thơ
lớn của dân tộc, một nhà thơ tiêu biểu của dòng thơ cách mạng Việt Nam. Cuộc đời và
sự nghiệp cách mạng, sự nghiệp thi ca của ông hòa quyện vào nhau trong từng bước đi
của lịch sử và thời đại. Giọng thơ của Tố Hữu: tâm tình, ngọt ngào, đậm đà tính dân
tộc.
- Tác phẩm: ra đời vào 7/12/1958, khi đất nước ta tạm chia làm hai miền. Miền Bắc
bước vào giai đoạn khôi phục và phát triển kinh tế, xây dựng chủ nghĩa xã hội; trong
khi miền Nam vẫn chịu sự thống trị tàn bạo của Mỹ - Diệm. Đây là thời kỳ đen tối và
khốc liệt nhất của cách mạng miền Nam. Người con gái được nhắc đến trong bài thơ
là chị Trần Thị Lý (Trần Thị Nhâm), quê ở Quảng Nam. Thoát khỏi nhà tù của Mỹ -
ngụy, chị được đưa ra miền Bắc dưỡng bệnh. Trong những ngày nằm điều trị tại Bệnh
viện Việt - Xô, chị Lý vinh dự được Bác Hồ cùng một số đồng chí lãnh đạo Đảng và
Nhà nước đến thăm. Trước tấm gương kiên trung của chị, với niềm xúc cảm lớn lao,
nhà thơ Tố Hữu đã viết “Người con gái Việt Nam”, khắc họa nên một hình tượng bằng
xương, bằng thịt về cuộc chiến đấu anh dũng của đồng bào, đồng chí miền Nam.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK
KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2023 - 2024
TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT
ĐÁP ÁN
Mô
n: Ngữ văn. Lớp 10
(Đ
áp án gồm 02 trang)
Phần Câu
I Đọc hiể
1 - Thể th
2 - Hình
vật trun
Người
Nam/
gái anh
chiến sĩ
Lý.
- Hình
được
hiện vớ
thương
xa; cảm
ca, tự h
3 - Biện p
+ Liệt kê
dùi đâm
lửa nun
+ Đối lậ
dã man
(câu trê
thần bấ
người
(câu dướ
- Tác dụ
+ Tăng
tính gợ
cảm ch
+ Nhấn
động
man củ
không
phục tin
dũng,
của nữ

lòng cả
nhà thơ
4 Rút ra
có ý ng
trích: S
lí tưởn
biết cố
có tấm
đối vớ
trước/…
(HS nê
thông
tính tíc
quan đế
đều ch
đa).
II Làm vă
1 Viết đo
luận (k
chữ) tr
nghĩ
trách nh
hệ trẻ h
với Tổ q
a. Xác
yêu cầ
thức, d
của đoạ
Xác địn
cầu về
dung
(khoảng
của đo
sinh c
bày đo
cách di
nạp, tổn
hợp, m
song hà
b. Xác
vấn đề
luận:
Xác địn
đề cần
suy ng
nhiệm

trẻ hôm
Tổ quốc.
c. Đề xu
thống ý
làm rõ
luận:
- Xác
các ý
làm rõ
luận. S
một số
+ Giải
nhiệm
đối với
gì?
+ Biểu
minh tr
của thế
nay đ
quốc.
+ Liên h
+ Phê
bạn trẻ
những
đúng
nhiệm củ
với Tổ q
- Sắp xế
thống ý
đặc điể
cục đoạ
d. Viết
đảm bả
cầu sau
- Lựa
các th
luận, p
biểu đạ
triển kh
nghị luậ
về trách
thế hệ
đối với T
- Trình
điểm v
các ý.
- Lập lu

