Đề thi GDĐP lớp 6 học kì 1 năm 2022-2023 có đáp án

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐÔNG GIANG

TRƯỜNG THCS PHAN CHÂU TRINH

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I- MÔN GDĐP 6 NĂM HỌC 2022 - 2023

Cấp độ

Nội dung

CẤP ĐỘ TƯ

DUY

Cộng

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

TN TL TN TL Cấp độ thấp Cấp độ cao

TN TL TN TL

Chủ đề 1:

Quảng Nam

từ nguồn gốc

đến thế kỉ X

- Nhận biết

quá trình ra

đời tỉnh

Quảng Nam

và nền văn

hóa Sa

Huỳnh.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:

0,5

Chủ đề 2. Vị

trí địa lí và

điều kiện tự

nhiên tỉnh

Quảng Nam

- Nhận biết vị

trí địa lí, điều

kiện tự nhiên,

xã - thị trấn,

Quảng Nam.

- Hiểu được

đặc điểm khí

hậu, sông ngòi

có thuận lợi

và khó khăn

đến kinh tế và

- Chia sẻ

những tác

động tích

trong việc bảo

vệ tài nguyên

thiên nhiên.

đời sống của

người dân

Quảng Nam

- Hiểu được

lợi ích tài

nguyên rừng

đem lại cho

con người.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:

0,5

1,0

10%

1,0

10%

2,5

25%

Chủ đề 3. Di

sản vật thể

tỉnh Quảng

Nam

- Nhận biết di

sản văn hóa

vật thể

HS hiểu để

giữ gìn và

phát huy giá

trị của các di

sản văn hóa

vật thể.

Nêu một vài

việc làm cụ

thể thể hiện

vai trò, trách

nhiệm trong

việc giữ gìn

và phát huy

giá trị của các

di sản văn hóa

vật thể.

Vận dụng để

giải quyết vấn

đề.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:

3,0

20%

2,0

20%

1,0

10%

1/2

1,0

10%

7,0

70%

TỔNG

Số câu 5 2 1/2 2 1 0 1/2 11

Số điểm 4.0đ 3.0 đ 2.0đ 1 10.0đ

Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I- MÔN GDĐP 6

NĂM HỌC 2022 - 2023

Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá

Chủ đề 1. Tỉnh Quảng Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ X

Câu 6 Biết 0,5 - Nhận biết quá trình ra đời tỉnh Quảng Nam và nền văn hóa Sa

Huỳnh.

Chủ đề 2. Vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên tỉnh Quảng Nam

Câu 1,2,7 Biết 1,5 - Nhận biết vị trí địa lí, diện tích tự nhiên, đơn vị hành chính, xã -

thị trấn, các sông ngòi tỉnh Quảng Nam.

Câu 3, 5 Hiểu 1,0 - Hiểu được đặc điểm khí hậu, sông ngòi có thuận lợi và khó khăn

đến kinh tế và đời sống của người dân Quảng Nam.

- Hiểu được lợi ích tài nguyên rừng đem lại cho con người.

Câu 4, 8 Vận

dụng

thấp

1,0 - Nêu trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ tài nguyên thiên

nhiên.

Chủ đề 3. Di sản vật thể tỉnh Quảng Nam

Câu 2 Biết 1,0 Nhận biết di sản văn hóa.

Câu 3, 5,10 Hiểu 3,0 HS hiểu để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa vật

thể.

Câu 4, 8,11 Vận

dụng

thấp

1,0 Nêu một vài việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em

trong việc giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa vật

thể.

Câu 11 Vận

dụng

cao

1,0 - Vận dụng để giải quyết vấn đề.

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐÔNG GIANG

TRƯỜNG THCS PHAN CHÂU TRINH

Họ và tên: ………………………………..

Lớp : ………………………………..

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I. NĂM HỌC 2022-2023

Môn: Giáo dục địa phương 6

Thời gian: 45’ (Không kể thời gian giao đề)

Số tờ:………

Điểm: Lời nhận xét của GV

Đề

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng.

Câu 1. Vào năm nào khu đền tháp Mỹ Sơn được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới?

A. Năm 1999 B. Năm 2000 C. 2002 D. Năm 2010

Câu 2. Tỉnh Quảng Nam tiếp giáp với thành phố nào ở nước ta?

A. TP. Hồ Chí Minh B. Nha Trang C. Đà Nẵng D. Thanh Hóa

Câu 3. Đặc điểm khí hậu của tỉnh Quảng Nam đã tạo ra những khó khăn gì đối với sản xuất của

người dân?

A. Mùa mưa trùng với bão. B. Nhà cửa bị lũ quét.

C. Mùa màng thất thu. D. Ngập lũ ở các vùng ven biển.

Câu 4 . Là học sinh, cần làm gì để bảo vệ tài nguyên rừng.

A. Cùng mọi người lên rừng chặt cây.

B. Tham gia trồng cây phủ đồi trọc.

C. Săn bắt thú chim trong rừng.

D. Tổng dọn vệ sinh môi trường.

Câu 5. Đặc điểm khí hậu của tỉnh Quảng Nam đã tạo ra những thuận lợi gì đối với sản xuất của

người dân?

A. Khí hậu mát mẻ tốt cho sức khỏe con người.

B. Thuận lợi để phát triển du dịch.

C. Thuận lợi cho việc nuôi trồng, đánh bắt hải sản.

D. Thuận lợi xây dựng khu kinh tế.

Câu 6. Di vật nào sau đây thuộc văn hóa Sa Huỳnh?

A. Đài thờ Mỹ Sơn, bình gốm. B. Khu đền tháp Mỹ Sơn, bình gốm.

C. Bình gốm cổ, phù điêu vũ nữ Apsara. D. Vòng, khuyên tai hai đầu thú.

Câu 7. Trong các di sản sau, cái nào là di sản văn hóa vật thể?

A. Biểu diễn nghệ thuật Tuồng ở Quảng Nam. B. Khu đền tháp Mỹ Sơn.

C. Hát Chòi ở Hội An. D. Hát Cải lương.

Câu 8. Hành động nào sau đây thể hiện bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

A. Trồng cây gây rừng. B. Đốt nương làm rẫy.

C. Khai thác gỗ trái phép. D. Phá rừng để trồng keo.

Câu 9. Điền vào chỗ trống

Di sản văn hóa vật thể là................................................. có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao

gồm di tích ........................................................., danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

B. PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 10. (3,0 điểm) Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa vật thể, chúng ta cần phải làm

gì?

Câu 11. (2,0 điểm) Nêu một vài việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc giữ gìn

và phát huy giá trị của các di sản văn hóa vật thể.

BÀI LÀM

.........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................... .

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................... .

.........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................... .

.............................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................... ...

.........................................................................................................................................................................