SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NI
TRƯỜNG THPT M ĐC C
Đ CHNH THC
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2020- 2021
Môn: SINH HỌC 11
Thời gian làm bài: 180 phút
Đ gm 02 trang
Câu 1.(3 đim) Giải thích các hiện tượng:
a. Hiện tượng  git  đu lá cây 1 lá mm
b. Hiện tượng vng lá khi cây thiu Ni tơ
Câu 2. (3 đim ) Dưới đây l 3 loi cây với một số đặc điểm hình thái, giải phẫu
v sinh lí như sau:
Loài cây
Đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí
I. Cây da
II. Cây mía
III. Cây lúa
1. Quá trình cố định CO2 thực hiện vo ban đêm
2. Thực vật C3
3. Thực vật C4
4. Thực vật CAM
5. Có 2 loại lục lạp
6. Quá trình cố định CO2 thực hiện vo ban ngy
7. Xẩy ra hô hấp sáng lm tiêu giảm 30 - 50% sản phẩm
quang hợp
8. Lá mng nước
a. Hãy xác định tổ hợp đúng:
A. (I: 2, 5) II: (3, 7) III: (6, 7, 8) B. (I: 4, 5) II: (3, 8) III:
(2, 5, 6)
C. (I: 1, 4, 8) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) D. (I: 1, 4, 7) II: (3, 5) III:
(2, 6, 7)
b. Về quá trình quang hợp: Giải thích tại sao khi nồng độ CO2 trong dung
dịch nuôi tảo tăng thì bt khí O2 lại nổi lên nhiều hơn?
Câu 3. (4 đim ) Cho thí nghiệm sau :
* Chit rút sắc tố:
Lấy khoảng 2 – 3g lá tươi, cắt nhỏ, cho vo cối s, nghiền với một ít
axêtôn 80% cho thật nhuyễn, thêm axêtôn, khuấy đều, lc qua phễu lc vo bình
chit, ta thu được hỗn hợp sắc tố mu xanh lục.
a. Giải thích vì sao dung dịch có mu xanh lục ?
b. Nêu vai tr ca sắc tố trong quang hợp  cây xanh ?
Câu 4. (4 đim )
a. Hãy chú thích từ 1 đn 8 vo sơ đồ quá trình tiêu hóa  ngưi
b. Ch r các cơ quan có tiêu hóa hóa hc
Câu 5. ( 3 đim )
a. Huyt áp l gì? Huyt áp bin đổi như th no trong hệ mạch
b. Một ngưi có ch số huyt áp 200/110 mmHg. Em hãy nêu ngha ca các
ch số đó
Em có li khuyên gì cho ngưi có ch số huyt áp như trên
Câu 6. ( 3 đim )
Câu ca dao dưới đây nói về tập tính no ca động vật? Tập tính đó thuộc loại
no? Em hãy lấy thêm 2 ví dụ về loại tập tính đó
“ Chun chun bay thp tri mưa
Bay cao tri nng, bay va tri râm ”
Thí sinh không s dng ti liu. Giám th không giải thích gì thêm!
H v tên thí sinh: ................................................................
Số báo danh
--------------------------------HẾT--------------------------------
Thc Ăn
5
3
2
1
6
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NI
TRƯỜNG THPT M ĐC C
ĐP N CHNH THC
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2020- 2021
Môn: SINH HỌC 11
Thời gian làm bài: 180 phút
Đáp án
Đim
Câu 1
a. Hin tưng  git thưng xut hin  cây 1 lá mm
Hiện tượng git l hiện tượng xảy ra do không khí xung quanh đã bị
bão ha bi hơi nước, do đó khi cây thoát hơi nước ra bên ngoi, không
tạo thnh hơi nước mtạo thnh những git nước trên bề mặt lá
b. Hin tưng vng lá khi thiu nito
Nitơ tham gia cấu tạo nên protein, enzim, côenzim, axit nuclêic, diệp
lục vì th chic lá thiu nitơ sẽ yu, quang hợp kém, kém phát triển,
năng suất v chất lượng thấp. →Thiu nitơ sẽ lm giảm quá trình tổng
hợp protein, từ đó sự sinh trưng ca các cơ quan bị giảm,
xuất hin màu vàng nhạt trên lá
1,5đ
1,5đ
Câu 2. Dưới đây l 3 loi cây với một số đặc điểm hình thái, giải phẫu
v sinh lí như sau:
Loài cây
Đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí
I. Cây da
II. Cây mía
III. Cây
lúa
1. Quá trình cố định CO2 thực hiện vo ban đêm
2. Thực vật C3
3. Thực vật C4
4. Thực vật CAM
5. Có 2 loại lục lạp
6. Quá trình cố định CO2 thực hiện vo ban ngy
7. Xẩy ra hô hấp sáng lm tiêu giảm 30 - 50% sản
phẩm quang hợp
8. Lá mng nước
a. Hãy xác định tổ hợp đúng:
A. (I: 2, 5) II: (3, 7) III: (6, 7, 8) B. (I: 4, 5) II: (3, 8)
III: (2, 5, 6)
C. (I: 1, 4, 8) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) D. (I: 1, 4, 7) II: (3, 5)
III: (2, 6, 7)
a. Đáp án C
b. Về quá trình quang hợp: Giải thích tại sao khi nng độ CO2 trong
dung dch nuôi tảo tăng thì bọt khí O2 lại nổi lên nhiều hơn?
1,5đ
1,5đ
Khi tăng nồng độ CO2 trong dung dịch nuôi tảo l ta đã kích thích pha
tối ca quang hợp hoạt động tốt hơn .Pha tối hoạt động tốt hơn sẽ cn
nhiều sản phẩm ca pha sáng ( ATP v NADPH ) do đó pha sáng phải
hoạt động nhiều hơn => Quá trình quang phân ly nước xảy ra mạnh
hơn ,oxi thải ra nhiều hơn .
Câu 3. Cho thí nghim sau :
* Chiết rút sc tố:
Ly khoảng 2 – 3g lá tươi, ct nhỏ, cho vo cối sứ, nghiền với một ít
axêtôn 80% cho thật nhuyễn, thêm axêtôn, khuy đều, lọc qua phễu
lọc vo bình chiết, ta thu được hỗn hợp sc tố mu xanh lc.
a. Giải thích vì sao dung dịch có mu xanh lục ?
b. Nêu vai tr ca sắc tố trong quang hợp  cây xanh ?
a. Dung dịch chit được có mu xanh lục vì sắc tố diệp lục có trong lá
cây đã ha tan trong dung môi hữu cơ
b. Vai tr ca sắc tố trong quang hợp
- Các sắc tố có vai tr hấp thụ năng lượng ánh sáng v chuyển hóa năng
lượng ánh sáng thnh năng lượng hóa hc
- Diệp lục b v sắc tố phụ hấp thụ năng lượng ánh sáng v truyền cho
diệp lục a
Diệp lục a hấp thụ ánh sáng v chuyển hóa năng lượng ánh sáng thnh
năng lượng hóa hc
1,5đ
1đ
1,5đ
Câu 4. Hãy chú thích từ 1 đn 8 vo sơ đồ quá trình tiêu hóa động
vật nhai lại.
a.
1. Ming 4. Rut non
2. Thc qun 5. Rut Gi
3. D dy 6. Hu Môn
b. Các cơ quan có tiêu hóa hóa hc l: Miệng, Dạ dy, Ruột non
2đ
TĂ
4
3
2
1
6
- Miệng tit enzym amilase tiêu hóa tinh bột
- Dạ dy tit Pepsin v axit HCl tiêu hóa Protein
- Tại Ruột non các loại enzym xúc tác tiêu hóa protein, đưng, lipit ....
2 đ
Câu 5.
a. * Huyt áp l áp lực máu cn thit tác động lên thnh động mạch
nhằm đưa máu đn nuôi dưỡng các mô trong cơ thể
* Bin đổi huyt áp trong hệ mạch
Trong hệ mạch, huyt áp giảm dn từ động mạch đn tnh mạch. Tại
động mạch ch huyt áp lớn nhất, tại tnh mạch huyt áp nhỏ dn v
tnh mạch ch có huyt áp = 0
b. *  ngha ca các ch số Huyt áp 200/110 mmHg
Huyt áp tâm thu = 200 mmHg
Huyt áp tâm trương = 110 mmHg
* Li khuyên cho ngưi bị huyt áp cao
Huyt áp  ngưi trưng thnh bình thương l 120/80 mmHg
Ngưi có HA 200/110mmHg l ngưi có biểu hiện bệnh l Huyt áp
cao
Những li khuyên dnh cho ngưi huyt áp cao
- Kiểm tra huyt áp thưng xuyên
- Tập thể dục đều đặn
- Lựa chn thực phẩm hợp l
- Ch độ ăn giảm muối
- Hạn ch chất kích thích
- Hạn ch căng thng thn kinh
- Dng thuốc theo hướng dẫn ca bác s
3đ
1.5 đ
1 đ
0,5đ
0,5đ
Câu 6.
Câu ca dao dưới đây nói về tập tính no ca động vật? Tập tính đó
thuộc loại no? Em hãy lấy thêm 2 ví dụ về loại tập tính đó
- Câu ca dao nói đn tập tính sinh sản v tập tính sống ca chuồn chuồn
- Đây l tập tính bẩm sinh. Tập tính ny, sinh ra đã có vdi truyền
được cho th hệ sau
- Lấy ví dụ đúng thì thy cô cho điểm tối đa
1đ
2 đ