Trang 1/1 – Mã đề: 743

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 ----------------

KỲ THI KSCL LẦN 1 NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỀ THI MÔN GDCD KHỐI 10 Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm: 04 trang ---------------

Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SBD: . . . . . . . . .Lớp: . . .

Mã đề: 743

B. Đấu tranh xóa bỏ những hủ tục. D. Tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới. A. Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc. C. Giữ nguyên văn hóa xưa.

A. Khoa học nhân văn. B. Triết học. C. Khoa học tự nhiên. D. Khoa học xã hội.

A. Thành và Nghiêm hiểu lầm nhau dẫn đến to tiếng. B. Trong xã hội Tư bản giai cấp Vô sản đấu tranh chống lại giai cấp Tư sản C. Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai. D. Mĩ thực hiện thực hiện lệnh trừng phạt khi Triều Tiên thử vũ khí hạt nhân.

A. Cần tránh bảo thủ, thái độ thành kiến về cái mới. B. Cần xem xét và ủng hộ cái mới, cái tiến bộ. C. Sự phát triển diễn ra quanh co, phức tạp, không dễ dàng. D. Cần giữ nguyên những đặc điểm của cái cũ để phát triển cái mới.

B. Mọi sự vật hiện tượng luôn luôn vận động. D. Giới tự nhiên là cái sẵn có. A. Thế giới tồn tại khách quan. C. Kim loại có tính dẫn điện.

A. Ủng hộ K, vì bản chất con người khó đổi. B. Nói xấu H và bảo mọi người đề phòng H. C. Không quan tâm, vì đó không phải là chuyện của mình. D. Đồng tình với S vì đánh giá một người không nên thành kiến, bảo thủ.

Chọn một đáp án đúng Câu 81. Trong đời sống văn hóa ở nước ta hiện nay, bên cạnh những tư tưởng văn hóa tiến bộ còn tồn tại những hủ tục lạc hậu. Cần làm gì để xây dựng nền văn hóa mới xã hội chủ nghĩa theo quan điểm mâu thuẫn Triết học? Câu 82. Hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó thuộc môn nào? Câu 83. Biểu hiện nào dưới đây là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? Câu 84. Em không đồng ý với quan điểm nào dưới đây khi bàn về phát triển? Câu 85. Kết quả của sự đấu tranh giữa các mặt đối lập là A. sự vật hiện tượng được giữ nguyên trạng thái cũ. B. sự vật, hiện tượng cũ được thay thế bằng sự vật, hiện tượng mới. C. sự vật, hiện tượng bị biến đổi theo chiều hướng tiêu cực. D. sự vật, hiện tượng bị tiêu vong. Câu 86. Nội dung dưới đây không thuộc kiến thức Triết học? Câu 87. Sau khi mãn hạn tù, H về địa phương chăm chỉ lao động, hoàn lương, mong muốn đóng góp cho cộng đồng. K xa lánh H vì cho rằng H từng là tù nhân. S cho rằng ai cũng có lúc mắc phải lỗi lầm, điều quan trọng là biết sai và sửa sai. Vậy em sẽ cư xử như thế nào cho phù hợp với quan điểm phát triển? Câu 88. Nội dung nào dưới đây đúng khi nói về mâu thuẫn Triết học?

A. Mâu thuẫn là cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.

1

Trang 2/1 – Mã đề: 743

B. Mẫu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng. C. Mâu thuẫn là khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng. D. Mâu thuẫn Triết học là phương thức tồn tại của thế giới vật chất.

A. Không dùng nước sinh hoạt ở con sông đó. B. Đặt biển cấm tắm tại con sông ô nhiễm đó. C. Đấu tranh ngăn chặn, yêu cầu cơ quan chức năng xử lí nghiêm công ty A. D. Chụp ảnh con sông đó và đăng lên facebook để câu like.

A. diệt cỏ diệt tận gốc. C. vì bảo vệ lợi ích cá nhân. B. cái thiện đấu tranh chống cái ác. D. vì sự thù ghét cá nhân.

A. thế giới quan thần bí. C. thế giới quan duy tâm. B. thế giới quan tâm linh. D. thế giới quan duy vật.

A. Thế giới quan khoa học. C. Thế giới quan thần thoại. B. Thế giới quan triết học. D. Thế giới quan tôn giáo.

A. những vấn đề cần thiết của xã hội. B. những vấn đề quan trọng của thế giới đương đại. C. những vấn đề chung nhất, phổ biến nhất của thế giới. D. những vấn đề khoa học xã hội.

B. theo chiều hướng tuần hoàn. D. theo chiều hướng khác nhau. A. theo chiều hướng tiến lên. C. theo chiều hướng đi xuống.

A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ. C. Góp gió thành bão.

A. Thế giới vật chất có trước, phép biện chứng phản ánh nó là cái có sau. B. Thế giới vật chất luôn luôn vận động và phát triển theo quy luật khách quan. C. Là sự thống nhất giữa thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng. D. Là sự thống nhất giữa thế giới quan duy tâm và phương pháp luận siêu hình.

A. Phương pháp trực quan. C. Phương pháp thực nghiệm khoa học. B. Phương pháp luận siêu hình. D. Phương pháp luận biện chứng.

A. tín ngưỡng. B. khoa học. D. triết học. C. tôn giáo.

Câu 89. Công ty A đã trực tiếp xả thải con sông làng, làm con sông ở làng Y bị ô nhiễm nặng, ảnh hưởng nghiêm trọng đến nguồn nước sinh hoạt và sức khỏe người dân, gây bức xúc cho dân làng. Theo quan điểm Triết học, cách nào dưới đây sẽ giải quyết triệt để mâu thuẫn này? Câu 90. Cuối câu chuyện cổ tích Tấm Cám, Tấm đã trừng phạt mẹ con Cám thích đáng, điều đó thể hiện Câu 91. Quan niệm " sống chết có mệnh, giàu sang do trời" là Câu 92. Truyện " Trần Trụ trời" trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam thuộc thế giới quan nào? Câu 93. Đối tượng nghiên cứu của Triết học Mác - Lênin là Câu 94. Phát triển là khái niệm dùng để khái quát những vận động Câu 95. Câu tục ngữ nào dưới đây không chỉ sự phát triển? B. Tre già măng mọc. D. Đánh bùn sang ao. Câu 96. Quan điểm nào sau đây là sai khi nói về Triết học Mác - Lênin? Câu 97. Trong giờ học Hà hỏi Hoa: nhà triết học Hê - ra - crit nói: "không ai tắm hai lần trên một dòng sông" theo cậu câu nói đó thể hiện quan điểm nào sau đây? Câu 98. Phong tục thờ cúng tổ tiên của người Việt Nam thuộc về Câu 99. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau, Triết học gọi đó là A. sự thống nhất giữa các mặt đối lập. B. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.

2

Trang 3/1 – Mã đề: 743

C. sự phân biệt giữa các mặt đối lập. D. sự khác nhau giữa các mặt đối lập.

B. Thế giới quan duy vật. D. Thế giới quan duy tâm. A. Thế giới quan tôn giáo. C. Thế giới quan thần thoại.

A. thế giới khách quan và xã hội. C. giới tự nhiên và tư duy.

A. Duy vật và biện chứng. C. Duy tâm và siêu hình. B. Duy vật và siêu hình. D. Duy tâm và biện chứng.

D. Hóa học.

A. Sinh học. B. Xã hội. C. Cơ học.

B. thuyết bất khả tri. D. thế giới quan duy vật. A. thuyết nhị nguyên luận. C. thế giới quan duy tâm.

A. Ơ - clit B. G.Béc - cơ - li. C. Cô - pec- nic. D. Ga - li - lê.

B. Huyền thoại → Triết học → tôn giáo. D. Tôn giáo → Triết học → huyền thoại. A. Triết học → tôn giáo →huyền thoại. C. Huyền thoại → tôn giáo → Triết học.

B. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau.

B. Phương pháp trực quan. D. Phương pháp luận biện chứng. A. Phương pháp thực nghiệm. C. Phương pháp luận siêu hình.

B. Tự phê bình và phê bình. D. Thực hiện chủ trương "dĩ hòa vi quý". A. Điều hòa mẫu thuẫn. C. Tránh tư tưởng "đốt cháy giai đoạn"

C. Vận động hóa học. D. Vận động xã hội. A. Vận động cơ học. B. Vận động vật lí.

Câu 100. Dân tộc H'Mông vùng Tây Bắc có tục “cúng vía” cho người già và trẻ con mới sinh ra, vì cho rằng nếu hồn bị “lạc vía” thì người sẽ bị ốm đau triền miên. Quan niệm đó thuộc thế giới quan nào? Câu 101. Vận động là mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng trong B. đời sống xã hội và tư duy. D. giới tự nhiên và đời sống xã hội. Câu 102. Chủ nghĩa duy vật biện chứng là sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan và phương pháp luận nào? Câu 103. Quá trình cây xanh hấp thụ khí CO2, thải ra khí Oxi thuộc hình thức vận động nào? Câu 104. Vật chất là cái có trước và quyết định ý thức. Giới tự nhiên tồn tại khách quan, không do ai sáng tạo ra là quan điểm của Câu 105. " Tồn tại là cái được cảm giác" là quan niệm của ai? Câu 106. Hãy chọn thứ tự phát triển các loại hình thế giới quan dưới đây cho đúng. Câu 107. Nội dung nào dưới đây không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn? A. Hai mặt đối lập luôn luôn gạt bỏ nhau. C. Hai mặt đối lập làm tiền đề tồn tại cho nhau D. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một mâu thuẫn. Câu 108. Truyện ngụ ngôn " Thầy bói xem voi" trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam thuộc phương pháp luận nào? Câu 109. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về vận động? A. Vận động là mọi sự biến đổ nói chung của các sự vật hiện tượng. B. Trong thế giới vật chất có những sự vật, hiện tượng không vận động và phát triển. C. Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của sự vật, hiện tượng. D. Các hình thức vận động có mối quan hệ hữu cơ, có thể chuyển hóa cho nhau. Câu 110. Cần làm gì để giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống theo quan điểm Triết học? Câu 111. Hình thức vận động nào dưới đây là cao nhất và phức tạp nhất? Câu 112. Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, ý kiến nào dưới đây là đúng? A. Sự vật và hiện tượng trong xã hội lặp đi lặp lại. B. Sự vật và hiện tượng không biến đổi. C. Sự vật và hiện tượng luôn không ngừng biến đổi.

3

Trang 4/1 – Mã đề: 743

A. Nước bốc hơi → mây → mưa → nước. B. Học Tiểu học → THCS → THPT → Đại học→ Sau đại học. C. Nền văn minh nông nghiệp → văn minh công nghiệp → văn minh hậu công nghiệp. D. Hạt thóc nảy mầm → cây mạ → cây lúa.

A. Hạn hán và lũ lụt. C. Người da đen và người da trắng B. A vận động và B đứng im. D. Mặt thiện và ác trong con người.

B. vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau. A. vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau. C. vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau. D. vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.

A. sự chuyển hóa giữa các mặt đối lập. C. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. B. sự điều hòa giữa các mặt đối lập. D. sự phủ định giữa các mặt đối lập.

B. duy vật và duy tâm. C. sự vật và hiện tượng. A. vật chất và ý thức. D. tư duy và tồn tại.

B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. D. Cái nết đánh chết cái đẹp. A. Tre già măng mọc. C. Lá lành đùm lá rách.

A. L.Phoi - ơ - bắc. B. Đê - mô - crit. C. G.Hê - ghen. D. T. Hốp - xơ.

D. 6. C. 5. A. 3. B. 4.

D. Sự vật và hiện tượng biến đổi phụ thuộc vào con người. Câu 113. Sự vận động nào dưới đây không phải là sự phát triển? Câu 114. Sự vật, hiện tượng nào dưới đây là mặt đối lập của mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? Câu 115. Theo Triết học Mác - Lênin mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập Câu 116. Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng Câu 117. Vấn đề cơ bản của Triết học hiện đại là vấn đề quan hệ giữa Câu 118. Câu thành ngữ nào sau đây chứa đựng yếu tố biện chứng? Câu 119. Quan điểm nguyên tử và chân không là hai yếu tố tạo nên mọi vật là của ai? Câu 120. Theo Triết học Mác - Lênin, thế giới vật chất có mấy hình thức vận động cơ bản?

---------------------------Hết------------------------- ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

4