MA TR N Đ THI TI P C N THPT QU C GIA MÔN NG VĂNẬ Ề Ế Ậ Ố Ữ
Năm h c 2017-2018ọ
M c đứ ộ
Ch đủ ề
Nh n bi tậ ế Thông
hi uể
V n d ng ậ ụ
C ngộ
V n d ngậ ụ
th pấV n d ng caoậ ụ
Đc hi uọ ể
Xác đnh ị
PTBĐ,BPTT
,
Nêu tác
d ngụ
Hi u đcể ượ
n i dung, ộ
ý nghĩa
c a câu ủ
trong VB
T l : 30%ỉ ệ 20%)
=2 đi mể
(10%)
= 1đi mể
30%
3,0
đi mể
Làm văn
(Ngh lu nị ậ
xã h i)ộ
V n đ c n ấ ề ầ
ngh lu nị ậ Gi i thích ả
đc giá ượ
tr b n ị ả
thân, và
các bi u ể
hi nệ
Bàn b c ạ
các khía
c nh c a ạ ủ
v n đ.ấ ề
Rút ra bài h cọ
T l : 20%ỉ ệ (2,5%)
= 0,25 đi mể
(5%)
= 0,5đi mể
(7.5%)
= 0,75
đi mể
(5 %)
= 0,5 đi mể
20%
2,0
đi mể
Làm văn
(Ngh lu nị ậ
Văn h c)ọ
Tác gi , tác ả
ph m, v n ẩ ấ
đ ngh lu nề ị ậ
Gi i thích ả
t ng , ừ ữ
xác đnh ị
y u t ế ố
ngo i ạ
c nh, tâm ả
lí nhân v tậ
V n d ng ậ ụ
nh ng ữ
ki n th c ế ứ
v tác ề
ph m phânẩ
tích nhân
v t và lí ậ
gi i s h iả ự ồ
sinh
c anhân ủ
v tậ
V n d ng k t ậ ụ ế
h p các thao tácợ
ngh lu n và ị ậ
ph ng th c ươ ứ
bi u đt liên hể ạ ệ
đi chi u v i ố ế ớ
tác ph m Chí ẩ
Phèo;
Khái quát t ư
t ng nhân đoưở ạ
c a nhà văn.ủ
T l : 50%ỉ ệ (7.5%)
=0,75đi mể
(20%)
= 1,75
đi mể
(10%)
= 1,0đi mể
(15%)
= 1,5 đi mể
50%
5,0
đi mể
T l : 100%ỉ ệ (30%)
= 3,0 đi mể
(30.25%)
= 3,25
(19.75%)
=1.75điể
m
(20% )
= 2đi mể
10
đi mể
đi mể
S GD&ĐT QU NG NGÃI KÌ THI TI P C N THPT QU C GIA NĂM 2018Ở Ả Ế Ậ Ố
TR NG THPT THU XÀ Bài thi : NG VĂNƯỜ Ữ
Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát đ ờ ể ờ ề
I.ĐC HI U (3.0 đi m)Ọ Ể ể
Đc văn b n sau và th c hi n các yêu c u:ọ ả ự ệ ầ
“B n có th không tin nh ng tu i tr mà không có tr i nghi m là tu i tr v t đi.ạ ể ư ổ ẻ ả ệ ổ ẻ ứ
Gi ng nh m t cu n sách không có n i dung, m t bài hát không có giai đi u, m tố ư ộ ố ộ ộ ệ ộ
khu r ng không có chim thú, c cây…m t đi ng i mà không có tu i tr cũng vôừ ỏ ộ ờ ườ ổ ẻ
nghĩa t ng t .(…)ươ ự
Chúng ta th ng hay tìm ki m nh ng th bên ngoài đ ch ng minh b n thânườ ế ữ ứ ể ứ ả
mình: qu n áo, đi n tho i, hàng hi u, xe c , nhà c a, công vi c, gia th …Nh ngầ ệ ạ ệ ộ ử ệ ế ữ
th này là minh ch ng hoàn h o nói v m t con ng i thì hi n t i nh ng t t cứ ứ ả ề ộ ườ ở ệ ạ ư ấ ả
chúng l i là nh ng th có th m t đi(…)Và khi chúng m t h t r i thì b n là ai?ạ ữ ứ ể ấ ấ ế ồ ạ
Dùng v t ch t đ đnh nghĩa b n thân mình là đi u ng c ngh ch mà tu i tr r tậ ấ ể ị ả ề ố ế ổ ẻ ấ
th ng hay m c ph i.ườ ắ ả
V t ch t nhi u đn m y cũng có th m t đi còn tr i nghi m c a b n thì sao? Hãyậ ấ ề ế ấ ể ấ ả ệ ủ ạ
yên tâm r ng chúng là c a b n, luôn là c a b n, mãi mãi là c a b n, chúng sằ ủ ạ ủ ạ ủ ạ ẽ
không bao gi m t đi. Hãy dùng nh ng tr i nghi m đ ch ng t giá tr b n thân,ờ ấ ữ ả ệ ể ứ ỏ ị ả
b n s nh n ra mình đc bi t và quý giá h n m i v t ph m trang trí bên ngoài”ạ ẽ ậ ặ ệ ơ ọ ậ ẩ
( Theo “S ng nh ngày mai s ch t”ố ư ẽ ế - Phi Tuy t, NXB Th gi i, năm 2017,tr 143-ế ế ớ
145)
Câu 1. (0,5 đi m) Ch ra ph ng th c bi u đt chính c a văn b n?ể ỉ ươ ứ ể ạ ủ ả
Câu 2. ( 1.0 đi m) Xác đnh bi n pháp tu t trong hai câu đu và nêu tác d ng c a ể ị ệ ừ ầ ụ ủ
chúng?
Câu 3. (0,5đi m) Anh/ch hi u nh th nào v “ể ị ể ư ế ề tr i nghi m”ả ệ ?, ý nghĩa c a sủ ự
tr i nghi m?ả ệ
Câu 4. (1.0đi m) Theo tác gi , tu i tr th ng hay ch ng minh b n thân mình b ngể ả ổ ẻ ườ ứ ả ằ
cách gì, vì sao tác gi nói ả“Dùng v t ch t đ đnh nghĩa b n thân mình là đi u ng cậ ấ ể ị ả ề ố
ngh ch”ế?
II. Làm văn ( 7,0 đi m)ể
Câu 1( 2,0 đi m)ể
T n i dung văn b n ph n Đc hi u, hãy vi t m t đo n văn (kho ng 200 ch )ừ ộ ả ầ ọ ể ế ộ ạ ả ữ
trình bày suy nghĩ c a anh/ ch v “giá tr b n thân”ủ ị ề ị ả
Câu 2: ( 5,0 đi m)ể
Anh/ch hãy phân tích nhân v t M trong tác ph m “V ch ng A Ph ” (Tô Hoài).ị ậ ị ẩ ợ ồ ủ
Qua s h i sinh c a nhân v t M , hãy liên h v i s h i sinh c a nhân v t Chí Phèoự ồ ủ ậ ị ệ ớ ự ồ ủ ậ
trong tác ph m “Chí Phèo”( Nam Cao) đ làm rõ t m lòng nhân đo c a nhà văn.ẩ ể ấ ạ ủ
-------------------------- H T ------------------------------Ế
H NG D N CH MƯỚ Ẫ Ấ
Phầ
n
Câu N i dungộĐiể
m
I Đc hi uọ ể 3
1Ph ng th c bi u đt chính: Ngh lu nươ ứ ể ạ ị ậ 0,5đ
2- Bi n pháp tu t so sánh:tu i tr không có tr i nghi m nh ệ ừ ổ ẻ ả ệ ư “m t ộ
cu n sách…c cây”ố ỏ
- Tác d ng: Nh n m nh giá tr c a tr i nghi m trong cu c s ng; ụ ấ ạ ị ủ ả ệ ộ ố
Làm cho cách di n đt thêm sinh đng, h p d n tăng s c thuy t ễ ạ ộ ấ ẫ ứ ế
ph c.ụ
0,5đ
0,5đ
3-Tr i nghi m: là quá trình tham gia, tìm hi u, d n thân th c hành cácả ệ ể ấ ự
công vi c khác nhau trong nh ng v n đ thu c b t kì lĩnh v c nào ệ ữ ấ ề ộ ấ ự
c a cu c s ng.ủ ộ ố
Ý n - Ý nghĩa c a s tr i nghi m là mang đn cho chúng ta nh ng bài ủ ự ả ệ ế ữ
h c kin kinh ngh m c n thi t cho nh ng ho t đng, vi c làm, t o ti n ọ ịệ ầ ế ữ ạ ộ ệ ạ ề
đ cho nh nh ng b c ti n ti p theo. ề ữ ữ ướ ế ế
0,25đ
0,25đ
4-Tu i tr th ng hay ch ng minh b n thân mình b ng nh ng th ổ ẻ ườ ứ ả ằ ữ ứ
bên ngoài như: qu n áo, đi n tho i, hàng hi u, xe c , nhà c a,…ầ ệ ạ ệ ộ ử
-“Dùng v t ch t đ đnh nghĩa b n thân mình là đi u ng c ngh ch”ậ ấ ể ị ả ề ố ế
vì v t ch t là nh ng th d dàng m t đi ch có nh ng giá tr đích ậ ấ ữ ứ ễ ấ ỉ ữ ị
th c c a b n thân m i t n t i lâu dài.ự ủ ả ớ ồ ạ
0,5đ
0,5đ
II Làm văn
1 Trình bày suy nghĩ v “giá tr b n thân”ề ị ả 2.0đ
a.Đm b o yêu c u v hình th c đo n vănả ả ầ ề ứ ạ
Thí sinh có th trình bày đo n văn theo ki u di n d ch, quy n p, mócể ạ ể ễ ị ạ
xích, song hành ho c t ng- phân – h pặ ổ ợ
b.Xác đnh đúng v n đ c n ngh lu nị ấ ề ầ ị ậ
Giá tr b n thân c a m i ng iị ả ủ ỗ ườ
c.Tri n khai v n đ ngh lu nể ấ ề ị ậ
Thí sinh l a ch n các thao tác l p lu n phù h p đ tri n khai v n đự ọ ậ ậ ợ ể ể ấ ề
0,25đ
0,25đ
1.0đ
ngh lu n theo nhi u cách nh ng c n làm rõ giá tr b n thân c a m i ị ậ ề ư ầ ị ả ủ ỗ
ng i. Có th theo h ng sau:ườ ể ướ
-Gi i thíchả
Giá tr b n thân là nh ng n i l c riêng bi t c a m i ng i v t ị ả ữ ộ ự ệ ủ ỗ ườ ề ố
ch t, trí tu , năng l c, kĩ năng… đ đem đn thành công trong vi c ấ ệ ự ể ế ệ
h c t p và làm vi c c a b n. T đó, b n có th t a sáng và t o l p ọ ậ ệ ủ ạ ừ ạ ể ỏ ạ ậ
đc nhi u thành tích trong h c t p và s nghi p.ượ ề ọ ậ ự ệ
- Bình lu nậ
S hình thành giá tr b n thânự ị ả
+ Có ng i may m n có đc ti n đ t ch t b m sinh mà cha m ườ ắ ượ ề ề ố ấ ẩ ẹ
sinh thành, đó là năng khi u hay thiên tài m t lĩnh v c nào đó nh : ế ộ ự ư
hát hay, thông minh,… Nh ng c n ph i chăm chút b i d ng và rèn ư ầ ả ồ ưỡ
luy n đ t ch t thiên b m y phát tri n góp ph n t o nên giá tr ệ ể ố ấ ẩ ấ ể ầ ạ ị
riêng.
+ V i nhi u ng i giá tr riêng c a b n thân không d dàng có đc,ớ ề ườ ị ủ ả ễ ượ
nó ph i tr i qua m t quá trình tích c c ch đng h c t p, rèn luy n ả ả ộ ự ủ ộ ọ ậ ệ
cùng v i s kiên trì sáng t o, hay nói ng n g n l i là ph i tr i ớ ự ạ ắ ọ ạ ả ả
nghi m qua cu c s ng thì m i có giá tr c a b n thân. ệ ộ ố ớ ị ủ ả
+ Đ phát huy giá tr c a b n thân c n ph i hi u mình, khám phá ra ể ị ủ ả ầ ả ể
s tr ng năng l c riêng c a b n thân, tin t ng vào b n thân và đi ở ườ ự ủ ả ưở ả
theo nh ng giá tr chân chính.ữ ị
Ý nghĩa c a giá tr b n thânủ ị ả
+ Khi ta bi t đc giá tr b n thân, chính là bi t đc đi m y u, ế ượ ị ả ế ượ ể ế
đi m m nh s thích, s tr ng và xu h ng năng l c… c a b n ể ạ ở ở ườ ướ ự ủ ả
thân. T đó t o đc giá tr c a riêng mình, d u n c a riêng mình ừ ạ ượ ị ủ ấ ấ ủ
và th c s bi t mình là ai, đang đng đâu, tâm th nh th nào. ự ự ế ứ ở ế ư ế
+ Gíup ta có ni m tin trong cu c s ng, t tin trong h c t p hay ch n ề ộ ố ự ọ ậ ọ
công vi c, t o đc h ng kh i, đó là c s cho thành công.ệ ạ ượ ứ ở ơ ở
Phê phán:
+ Nh ng ng i s ng th đng theo giá tr c a ng i khác, lăng kính ữ ườ ố ụ ộ ị ủ ườ
cá nhân b che l p, thi u quan đi m, suy nghĩ c a riêng mình.ị ấ ế ể ủ
+ Nh ng ng i y u đu i, l i bi ng, t ti không tin vào b n thân ữ ườ ế ố ườ ế ự ả
mình; nh ng ng i kh ng đnh giá tr b n thân b ng giá tr v t ch t ữ ườ ẳ ị ị ả ằ ị ậ ấ
bên ngoài.
Bài h c ọ
-Nh n th c: Hi u giá tr b n thân mình, xác đnh nhu c u, s thích ậ ứ ể ị ả ị ầ ở
c a b n thân đ t o ra giá tr c a riêng mình.ủ ả ể ạ ị ủ
- Hành đng: Tích c c h c t p và rèn luy n ki n th c đ b c vào ộ ự ọ ậ ệ ế ứ ể ướ
cu c s ng; năng đng sáng t o, có ý t ng và s n sàng tr i nghi m ộ ố ộ ạ ưở ẵ ả ệ
đ phát huy giá tr riêng c a b n thân mình.ể ị ủ ả
d.Chính t , dùng t , đt câuả ừ ặ
Đm b o chu n chính t , ng nghĩa, ng pháp ti ng Vi t.ả ả ẩ ả ữ ữ ế ệ
e. Sáng t oạ
Có cách di n đt m i m , th hi n s suy nghĩ sâu s c v v n đ ễ ạ ớ ẻ ể ệ ự ắ ề ấ ề
c n ngh lu n.ầ ị ậ
0.25đ
0.25đ
2 Phân tích s h i sinh nhân v t M vào đêm tình mùa xuân liênự ồ ở ậ ị
h v i s h i sinh c a nhân v t Chí Phèo đ làm rõ t t ngệ ớ ự ồ ủ ậ ể ư ưở
nhân đo c a nhà văn.ạ ủ
5.0đ
a.Đm b o c u trúc bài văn ngh lu n.ả ả ấ ị ậ
M bàiở gi i thi u đc v n đ, ớ ệ ượ ấ ề Thân bài tri n khai đc v n đ, ể ượ ấ ề
k t bàiế khái quát đc v n đ.ượ ấ ề
0.25đ
b.Xác đnh đúng v n đ c n ngh lu nị ấ ề ầ ị ậ
Phân tích nhân v t M , liên h v i s h i sinh c a nhân v t Chí ậ ị ệ ớ ự ồ ủ ậ
Phèo đ làm rõ t t ng nhân đo c a nhà văn.ể ư ưở ạ ủ
c.Tri n khai v n đ c n ngh lu nể ấ ề ầ ị ậ
* Gi i thi u ng n g n v tác gi , tác ph m, nhân v tớ ệ ắ ọ ề ả ẩ ậ
* Phân tích nhân v t Mậ ị
Thí sinh có th tri n khai theo nhi u cách nh ng c n đáp ng các ể ể ề ư ầ ứ
yêu c u sau:ầ
V n i dungề ộ : Phân tích nhân v t M ậ ị
-Tr c khi làm dâu nhà Pá Tra: M là cô gái tr , đp, hi u t o, chăm ướ ị ẻ ẹ ế ả
ch lao đng , ý th c v cu c s ng t do, đc nhi u ng i theo.ỉ ộ ứ ề ộ ố ự ượ ề ườ
-T khi làm dâu nhà th ng lí: M b đày đa, chà đp t th xác đn ừ ố ị ị ọ ạ ừ ể ế
tinh th n.ầ
+ M làm vi c c ngày l n đêm, h t vi c này đn vi c khác không ị ệ ả ẫ ế ệ ế ệ
ngh ng i, b đánh, b trói đngỉ ơ ị ị ứ
+ Ch u s đè nén c a c ng quy n , th n quy n, ch u đng cu c ị ự ủ ườ ề ầ ề ị ự ộ
hôn nhân không tình yêu, h nh phúc.ạ
+ M vô c m, m t h t ý th c v cu c s ng, xem mình là ị ả ấ ế ứ ề ộ ố con trâu,
con ng aự c a nhà th ng lí.ủ ố
-M nhi u l n ph n kháng, s c s ng ti m tàng đã nhi u l n h i sinhị ề ầ ả ứ ố ề ề ầ ồ
+ L n th nh t: M ý th c n i đau thân ph n đã ph n kháng b ng ầ ứ ấ ị ứ ỗ ậ ả ằ
cách tr n v nhà đnh ăn lá ngón t v n nh ng vì th ng b M tr ố ề ị ự ẫ ư ươ ố ị ở
l i ki p s ng trâu ng a.ạ ế ố ự
+ L n th hai: Trong đêm tình mùa xuân, M đã s ng l i ý th c làm ầ ứ ị ố ạ ứ
ng i sau nh ng tháng ngày câm l ng. ườ ữ ặ
0.5đ
2.0đ