Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 – Tiếng Anh – Lào Cai
Trang | 1
Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 – Tiếng Anh – Lào Cai
Trang | 2
MỤC LỤC
A. MA TRẬN ĐỀ THI............................................................................................3
B. ĐỀ THI.................................................................................................................8
C. HƯỚNG DẪN GIẢI – ĐÁP ÁN......................................................................27
Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 – Tiếng Anh – Lào Cai
Trang | 3
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 LÀO CAI NĂM 2026
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TIẾNG ANH
A. MA TRẬN ĐỀ THI
BẢNG MA TRẬN
CHƯƠNG /
ĐƠN VỊ
KIẾN
THỨC
MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ
TỔN
G
CÂU
TỈ
LỆ
%
ĐIỂ
M
Trắc nghiệm khách quan
Tự luận
Nhiều lựa
chọn Đúng - Sai Trả lời ngắn
N
B
T
H
V
D
N
B
T
H
V
D
N
B
T
H
V
D
N
B
T
H
V
D
NGỮ ÂM 2 2 5
TỪ VỰNG –
NGỮ PHÁP 11 10 3 24 60
ĐỌC 1 5 2 8 20
VIẾT 2 3 1 6 15
TỔNG CÂU 16 18 6 40 100
TỔNG SỐ
CÂU TỪNG
PHẦN
40 40
TỔNG SỐ
ĐIỂM 10 10
TỈ LỆ % 100 100
Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 – Tiếng Anh – Lào Cai
Trang | 4
Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 – Tiếng Anh – Lào Cai
Trang | 5
BẢNG MA TRẬN ĐẶC TẢ
STT CHƯƠNG /
CHỦ ĐỀ
NỘI DUNG /
ĐƠN VỊ KIẾN
THỨC
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
SỐ CÂU HỎI Ở
CÁC MỨC ĐỘ
ĐÁNH GIÁ
NB TH VD
1NGỮ ÂM Phát âm nguyên
âm và Trọng âm
Xác định được các nguyên
âm đơn và phụ âm cơ bản có
cách phát âm khác biệt trong
nhóm từ cho sẵn.
2 0 0
2NGỮ PHÁP
& TỪ VỰNG
Từ vựng theo chủ
đề (Giao thông,
Gia đình, Môi
trường, Xã hội)
Hình thái từ
(Word form)
Các hiện tượng
ngữ pháp:
- Các thì (Quá
khứ đơn, Hiện tại
hoàn thành,
Tương lai trong
quá khứ)
- Câu so sánh,
Câu ước (Wish),
Câu điều kiện
- Giới từ, Mạo từ,
Liên từ, Lượng từ
- Cấu trúc V-
ing/To V
- Đại từ quan hệ
Tìm lỗi sai
Biển báo / Thông
báo ngắn
- Nhận diện được các mạo từ
duy nhất, giới từ chỉ thời
gian, lượng từ đi với danh từ
đếm được, và các thì cơ bản
dựa trên dấu hiệu nhận biết.
- Hiểu nghĩa của từ để xác
định từ đồng nghĩa/trái nghĩa;
hiểu cách sử dụng loại từ
(tính từ/danh từ) và cách
dùng liên từ để nối các mệnh
đề.
- Giải mã được nội dung và ý
nghĩa của các biển báo giao
thông hoặc nội quy công
cộng thường gặp.
- Nhận ra các lỗi sai về cấu
trúc song hành (parallelism),
so sánh kép, và sự hòa hợp
giữa chủ ngữ - động từ.
- Sử dụng đúng các cụm
động từ (Phrasal verbs) và
cấu trúc “get used to” trong
ngữ cảnh thực tế.
11 10 3
3ĐỌC Đọc hiểu văn bản - Tìm được thông tin chi tiết 1 5 2