B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CAO ĐẲNG C HÀ NI
GIÁO TRÌNH
MÔN HC/MÔ ĐUN: K NG MỀM
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
Ban hành kèm theo Quyết đnh s: 119/-DHN ngày 31 tháng 3 năm 2025
ca Hiu trưng Trưng Cao đng c Ni
LƯU HÀNH NỘI B
2
TUYÊN B BN QUYN
Tài liu này thuc loi sách giáo trình nên các ngun thông tin th được phép
dùng nguyên bn hoc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham kho.
Mi mục đích khác mang tính lch lc hoc s dng vi mục đích kinh doanh thiếu
lành mnh s b nghiêm cm.
3
LI GII THIU
Thc hin nhim v đào tạo của Trường Cao đẳng Dược Hà Ni. Trên cơ sở các chương
trình đào tạo trình độ cao đẳng các ngành của Nhà trường đã được cp nht, chnh sa theo
Thông 01/2024/TT-BLĐTBXH ngày ngày 19 tháng 02 năm 2024 ca B trưởng B Lao
động - Thương binh hội quy định quy trình xây dựng, thẩm định ban hành chương
trình đào tạo; tổ chức biên soạn, lựa chọn, thẩm định, phê duyệt sử dụng giáo trình trình độ
trung cấp, trình độ cao đẳng. Tập thể cán bộ, giảng viên của nhà trường đã tập trung xây dựng
giáo trình “Kỹ năng mềm” để s dng trong ging dy cho các ngành ngh trình độ cao đẳng
tại nhà trường.
Trên s tham kho các tài liu liên quan trình độ đào tạo đại học, cao đẳng hin
hành, ni dung giáo trình gm 05 chương:
- Chương I: Thiết lp mc tiêu cá nhân, qun lý thi gian và chi tiêu cá nhân;
- Chương II: K năng giao tiếp và làm vic nhóm;
- Chương III: K năng sáng tạo;
- Chương IV: Kỹ năng thuyết trình;
- Chương V: Kỹ năng học tp hiu qu.
Ban biên son giáo trình K năng mềm trân trng cảm ơn các thầy cô, các chuyên gia
trong ngoài trường đã tham gia biên soạn, thẩm định giáo trình này. Hy vng giáo trình này
s giúp các sinh viên hc tp, rèn luyn các k năng cần thiết để ch động, tích cực và đạt hiu
qu cao trong quá trình hc tp tại trường và quá trình thc hành ngh nghip sau khi ra trường.
Mặc đã nhiu c gng trong quá trình biên son, nhưng khó tránh khỏi nhng
thiếu sót. Chúng tôi rt mong nhận được nhng ý kiến đóng góp của bạn đọc để giáo trình hoàn
thiện hơn trong lần tái bn sau.
Tham gia biên son
1. Ch biên: ThS. Nguyn Thế Lc
2. ThS. Trn Th Bình
3. ThS. Nguyễn Văn Giang
4. DSCKII. Lê Đình Mạnh
4
MỤC LỤC
TRANG
Chương I: Thiết lập mục tiêu nhân, quản thời gian
và chi tiêu cá nhân
9
I. Thiết lập mục tiêu cá nhân
9
1. Khái niệm mục tiêu các nhân
9
2. Phương pháp lập kế hoch cá nhân
10
3. Cách thc đt đưc mc tiêu cá nhân
10
II. K năng quản lý thi gian
12
1. Tm quan trng ca qun lý thời gian và phương pháp quản
lý thi gian
12
2. K năng chủ động trong công vic
13
III. K năng quản lý chi tiêu cá nhân
15
1. K năng ra quyết định chi tiêu
15
2. Bí quyết để tiết kim và tiêu dùng thông minh
15
Chương II: K ng giao tiếp và làm vic nhóm
18
I. K năng giao tiếp
18
1. Khái nim giao tiếp
18
2. K năng trình bày và giải quyết vấn đề
19
3. K năng giao tiếp hiu qu
19
II. K năng làm việc nhóm
23
1. Tm quan trọng và phương pháp làm vic nhóm
23
2. Các k năng làm vic nhóm
25
3. Phương pháp giải quyết mâu thun nhóm
26
Chương III: Kỹ năng sáng tạo
29
I. Khái nim sáng to
29
II. Các công c sáng to
1. Phương pháp Công não (Brainstorming)
30
30
2. Phương pháp sơ đ tư duy
32
Chương IV: Kỹ năng thuyết trình
37
I. Khái nim thuyết trình
37
II. Các bưc chun b thuyết trình
38
5
1. Các bước son tho bài thuyết trình
38
2. Chun b trưc ngày thuyết trình
42
3. Cu trúc bài thuyết trình
43
4. K năng sử dng trong thuyết trình
44
Chương V: Kỹ ng học tp hiu qu
48
I. Tổng quan về môi trường học tập bậc cao đẳng
48
1. So sánh giáo dục phổ thông và giáo dục cao đẳng
48
2. Mc tiêu ca học cao đẳng
53
3. Nhng sai lm mà sinh viên hay mc phi
55
II. K năng học cao đng
58
1. K năng ghi chép
58
2. K năng đọc tài liu
61
3. K năng làm việc nhóm
64
4. K năng viết bài lun
66
5. K năng ôn thi
68
BÀI ĐC THÊM
71