1
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH GIA LAI
TRƢỜNG CAO ĐẲNG GIA LAI
GIÁO TRÌNH
MÔ ĐUN: KỸ THUẬT CANH TÁC CÂY LƢƠNG THỰC
NGHỀ: BẢO VỆ THỰC VẬT
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/TRUNG CẤP
(Ban hành kèm theo Quyết định số 943/QĐ-TCĐGL ngày 25 tháng 10 năm
2022 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Gia Lai)
Gia Lai, năm 2022
2
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin thể được phép dùng
nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sdụng với mục đích kinh doanh thiếu lành
mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
3
LI GII THIU
Sản xuất lương thực ngành quan trọng nhất của nông nghiệp Việt Nam. Sau hơn 30
năm đổi mới, Việt Nam đã đạt được tốc độ tăng trưởng cao trong nông nghiệp, đặc biệt
trong lĩnh vực sản xuất lương thực. Sản lượng lương thực Việt Nam không những đủ cho
nhu cầu trong nước-p phần đảm bảo an ninh lương thực quốc gia còn khối lượng
lớn cho xuất khẩu. Chính vì vậy, Mô đun “Kỹ thuật canh tác cây lương thực” đun bắt
buộc quan trọng trong chương trình đào tạo hệ trung cấp ngành/nghề Bảo vệ thực vật của
Trường Cao đẳng Gia Lai. đun này trang bị cho học sinh những hiểu biết rất bản về
một số loài cây lương thực hiện nay (cây lúa, cây ngô, cây khoai lang); những biện pháp
thiệu kỹ thuật, kỹ năng nghề quan trọng để người học thể tự trồng, chăm sóc 3 loài cây
lương thực đang được phát triển mạnh nhiều địa phương, từ làm đất, trồng, chăm sóc đến
thu hoạch và bảo quản những sản phẩm của cây trồng nhằm tăng ng suất, chất lượng sản
phẩm, đem lại hiệu quả về kinh tế - xã hội và môi trường.
đun còn trang bị thêm cho học sinh chuyên ngành Trồng trọt những kiến thức bổ
ích về những vấn đề liên quan đến thời vụ, đất đai, khí hậu, kỹ thuật trồng chăm sóc…,
giúp các em ra trường có thể tham gia công tác ở các lĩnh vực Trồng trọt, Khuyến nông lâm,
Bảo vệ thực vật, chỉ đạo, quản lý sản xuất ở gia đình và địa phương.
Bố cục của giáo trình đun gồm 3 bài, trong mỗi bài bao gồm 2 phần: phần kiến
thức thuyết phần hướng dẫn thực hành. Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã tham
khảo nhiều giáo trình, sách tham khảo của các trường đại học của các tác giả chuyên
môn sâu về những lĩnh vực liên quan. Tuy nhiều cố gắng nhưng không tránh khỏi
những thiếu sót, chúng tôi rất mong muốn nhận được những ý kiến tham gia, đóng góp của
các chuyên gia và đông đảo bạn đọc.
Xin trân thành cảm ơn./.
Gia Lai, ngày… tháng….năm 202
Tham gia biên soạn
Hoàng Văn Thuỷ
4
MỤC LỤC
5
GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN
Tên mô đun: Kỹ thuật canh tác cây lƣơng thực
Mã mô đun: MĐ22
Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của mô đun:
- Vị trí: đun K thuật canh tác cây ơng thực được bố trí giảng dạy sau khi sinh
viên đã tích y đủ các kiến thức sở, ngành như: nhân giống y trồng, đất dinh dưỡng
cây trồng, phòng trừ dịch hại…
- Tính chất: đun Kthuật canh tác y ơng thực đun chuyên môn bắt buộc
trong chương trình đào tạo nghề Bảo vệ thực vật trình độ Trung cấp.
- Ý nghĩa vai trò của đun: đun Kỹ thuật canh tác cây lương thực trang bị cho
người học những kiến thức kỹ năng cần thiết của quy trình kỹ thuật trồng một số loài cây
lương thực (lúa, ngô, khoai lang) từ việc xác định được các thời ksinh trưởng phát triển
yêu cầu sinh thái tương ứng với từng thời kỳ; thời vụ trồng; kỹ thuật làm đất, bón phân và
chăm sóc để đạt được năng suất, chất lượng cao.
Mục tiêu của đun: Sau khi học xong đun “Kthuật canh tác cây lương thực”,
Học viên có khả năng:
- Kiến thức:
+ Trình bày được cơ sở khoa học của kỹ thuật canh tác cây lương thực
+ Liệt kê các pháp lệnh, điều lệ kỹ thuật canh tác cây lương thực
- Kỹ năng:
+ Thc hin đưc việc bố trí ging cây trng phù hợp cho từng điều kiện sinh thái qui
tnh canh c c loại cây lương thực
+ Tổ chức được việc ch đạo sn xuất các loại y lương thực: lúa, ngô, khoai lang, sắn...
đạt hiệu quả kinh tế và đảm bảo vệ sinh môi trường
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm
+ R n luyện tính c n thận, chính xác, chđộng, sáng tạo khoa học, nghiêm túc trong
học tập và trong công việc.
Nội dung của mô đun