Đồ án tt nghip GVHD : TS. NGUYN TRUNG VIT
SVTH : TRƯƠNG TH KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 1
Luận văn
Khảo sát hiện trạng phòng thí nghim tại một s
trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh trường
Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. H Chí Minh
Đồ án tt nghip GVHD : TS. NGUYN TRUNG VIT
SVTH : TRƯƠNG TH KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 2
Đặt vn đề
Trong những năm gần đây, tốc độ đô thị hóa, công nghiệp a tại thành ph Hồ
Chí Minh gia tăng mạnh mẽ. Đặc biệt, cùng với sự kiện Việt Nam gia nhập tổ chức
thương mại thế giới WTO vào ngày 21/10/2006 đã và đang làm cho xu thế phát triển
ca thành phngày càng gia tăng. Trước những thuận lợi và thành qutừ việc hội
nhập nền kinh tế thế giới mang lại thì thành ph cũng đang phải đối mặt với nhiều áp
lực đối với môi trường.
Bên cạnh các k khăn, tồn tại liên quan đến chất lượng môi trường nước, không
khí, tvấn đề chất thải rắn tại thành phHChí Minh trong thời điểm hiện nay thật
slà một thách thức lớn . Trong đó, vấn nạn về chất thải nguy hại là mối đe dọa đối
với môi trường và sức khỏe cng đồng.
Theo thống kê cui năm 2006, dân số thành ph xp xỉ 6.424.519 triệu người,
tốc độ phát triển kinh tế tăng từ 9 11 % năm, đi đôi với sự phát triển kinh tế là s
phát triển ca công nghiệp, sở hạ tầng và giáo dục... Theo thống kê tS Tài
Nguyên và Môi Trường thành phố, Tp.HCM 12 khu công nghiệp, 2 khu chế xuất,
1 khu công ngh cao, khong 700 nghiệp công nghiệp qui lớn, khoảng
12.000 s sản xuất vừa và nhỏ, tiểu thu công nghiệp…. Theo ước tính bộ,
lượng chất thải rắn công nghiệp-nguy hại ca thành ph khoảng 1.500 - 1.800
tấn/ngày. Hàng ngày, Tp.H Chí Minh đang phải đối diện với việc giải quyết một
khối lượng lớn chất thải công nghip nguy hại, trong đó chất thải nguy hại là một
phần gây tác hại lớn đến môi trường. Bên cạnh nguồn chất thải nguy hại công nghiệp
đang được gấp t kiểm soát thì một lượng chất thải nguy hại từ c nguồn khác
trong đô thvẫn chưa được quan m hay kiểm soát nhất là chất thải từ dân và
một lượng chất thải từ các phòng thí nghiệm hiện nay chưa được quan m đến.
Cùng vi sự phát triển vkinh tế, xã hội, thì s phát triển giáo dục cũng đang là
một tiêu chí chung của thành ph. Bên cạnh các hoạt động giáo dục thì công tác
nghiên cứu khoa học và giảng dạy tại các phòng thí nghiệm đã đang sdụng mt
lượng a chất và thi vào i trường ca có sự kiểm soát gây nên mi nguy
hiểm đe dọa đến sức khỏe i trường. Nhìn vkhía cạnh i trường, những tác
hại mà chất thải nguy hại y ra đối với i trường là một trong những điều đáng
quan tâm trước tình hình môi trường thành ph hiện nay. Nhưng nếu xét về khía
Đồ án tt nghip GVHD : TS. NGUYN TRUNG VIT
SVTH : TRƯƠNG TH KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 3
cạnh sc khỏe cộng đồng thì cht thải nguy hại thật sự là mt điều thúc đy chúng ta
quan tâm hơn.
Trên toàn thành ph hiện nay gần 400 phòng thí nghiệm thuộc các lĩnh vực
khác nhau vvật lý, hóa học, sinh học ,…. Nếu chỉ xét đến các phòng tnghiệm hóa
học và sinh hc thuộc các trường đại học trong thành ph hiện nay thì con s khoảng
hơn 100 phòng thí nghim trên tổng số hơn 200 phòng thí nghim đó là chưa kể đến
các phòng thí nghiệm thuộc các trung tâm nghiên cứu khoa học. Với nhu cu giảng
dạy và nghiên cứu học tập, hằng ngày, các png thí nghiệm sử dụng và thải ra một
lượng hóa chất nếu không nói là nhiều thì cũng ảnh hưng đến sức khỏe sinh viên và
cán bộ giảng dạy nghiên cứu.
Qua thc tế đó, việc y dựng một cơng trình quản chất thải nguy hại
phòng thí nghiệm trong khn viên trường đại học là mt việc rất cần thiết hiện nay.
Chương trình không những góp phn giảm thiểu chất thải nguy hại phát sinh và thải
vào môi trường hơn nữa s góp phần hỗ trợ công tác quản chất thải nguy hại
không nhng ngay tại khuôn viên trường đại hc riêng và h trợ công c quản
chung ca thành phố hiện nay.
1. Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay, tại các phòng thí nghiệm a học trong khuôn viên c trường đại
học tại thành phố Hồ Chí Minh các nhân viên và sinh viên hằng ngày tiếp xúc và làm
việc với a chất. Bên cạnh việc tiếp xúc đến các a chất thì những nhân viên
sinh viên trên còn phải đi diện với các mi nguy hại khác mà chưa được quan tâm
đến, đặc biệt là chất thải nguy hại phòng thí nghiệm.
Hầu hết trong các trường đại học hiện nay, các phòng thí nghiệm thải ra một
lượng a chất độc hại, các tác nhân sinh học nguy hại tiềm tàng t quá trình thực
nghiệm và nghiên cứu trong các loại hình phòng thí nghiệm như sinh học, hóa
học…rất nhiều loại a chất được s dụng trong các phòng thí nghim hiện nay
việc thải bkhông an toàn mt vấn đcần được quan m. Trong số hàng loạt
các loại chất thải được thải ra thì hầu như chưa được phân loại và thu gom xlý mà
trực tiếp thải vào môi trường.
Nếu chỉ xét đến vấn đớc thải từ các phòng tnghiệm hiện nay thì hầu
như chưa được xử lý mà trực tiếp thải bỏ vào hệ thống cống. Ngi ra lượng chất thải
Đồ án tt nghip GVHD : TS. NGUYN TRUNG VIT
SVTH : TRƯƠNG TH KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 4
chứa trong nước thải thì một lượng đáng kể chất thải rắn nguy hại vẫn còn chưa được
thu gom riêng được thu gom chung vào rác sinh hot trong khuôn viên trường.
Tuy nhiên, theo thc tế cho thấy mt s trường tuy có phân loại nhưng chất thải sau
khi ra khi phòng thí nghim vẫn chưa được xử lý.
Để giải quyết các bất cập trên cần thiết y dựng nên chương trình quản
chất thải nguy hại i chung và vn đề về an toàn cho sức khoẻ cộng đồng nói riêng
trong việc xử và qun các chất độc hại tại các phòng thí nghim trong khuôn
viên đại học và cũng nhằm mc tiêu chung của thành ph hiện nay là phát triển đi
đôi với bảo vệ môi trường.
2. Mục tiêu nghiên cứu
- Đánh giá hiện trạng phát sinh chất thi nguy hại phòng thí nghiệm.
- T quá trình khảo sát, xây dựng nên chương trình quản lý chất thải nguy hại
phòng thí nghiệm trong khuôn vn trường đại học hỗ trợ công tác quản chất thải
nguy hại.
3. Nội dung nghiên cứu
- Tìm hiểu về chất thải nguy hại và những tác hại mà chất thải nguy hại gây ra đối
với sức khỏe cộng đồng và môi trường.
- Tìm hiểu về hiện trạng phát sinh chất thải của thành ph Hồ Chí Minh.
- Khảo sát hiện trạng phòng thí nghiệm tại một số trường đại học tại thành ph H
Chí Minh trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh.
- Xây dựng chương trình quản chất thải nguy hại phòng thí nghiệm trong khuôn
viên trường đại hc.
4. Đối tượng nghiên cứu
- Phòng thí nghima học và sinh học trong khuôn viên trường đại học tại thành
phHồ Chí Minh, Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh.
- Sinh viên và cán bộ quản lý phòng thí nghiệm trong khuôn viên trường đại học.
5. Phương pháp luận nghiên cu
6.1. Phương pháp luận
Để thể xây dựng nên chương trình quản chất thải nguy hại phát sinh
trong khuôn viên trường đại học tại thành phHồ Chí Minh trưng Đại học K
Thuật Công Nghệ Tp. HChí Minh thì điều cần thiết là phải nắm bắt và hiểu rõ tình
Đồ án tt nghip GVHD : TS. NGUYN TRUNG VIT
SVTH : TRƯƠNG TH KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 5
hình hoạt động của phòng thí nghiệm, quá trình phát sinh thải bỏ chất thải để xác
định các nguồn phát sinh và loi chất thải hình thành trong sut quá trình thc
nghiệm và nghiên cứu trong các phòng thí nghiệm.
Để thực hin đtài, cần áp dụng phương pháp phân tích đánh g các vấn
đề liên quan, trên sphân tích các vấn đđưa ra ng thực hiện chương trình
nhằm có thể áp dụng trong khuôn viên trường đại học.
6.2. Phương pháp cụ thể
- Tìm hiểu về chất thải nguy hại cht thải nguy hại phòng thí nghiệm qua các tài
liệu, các sách đã được xuất bn cũng như tham khảo các tài liệu về phòng thí nghim
nước ngoài thông qua internet.
- Tham khảo các tài liệu về phòng thí nghiệm liên quan đến các phòng thí nghiệm
nói chung và phòng thí nghiệm trong khuôn viên trường Kỹ Thuật Công Nghệ nói
riêng.
- Khảo sát và thu thập kiến thức thực tế tại phòng thí nghim tại một s trường đại
học tại thành phHChí Minh, phòng thí nghiệm trường đại học K Thuật Công
Ngh.
- Tham vấn ý kiến của một số cán bộ quản lý phòng thí nghim.
- Chọn lc hướngy dựng chương trình thông qua quá trình khảo sát.
6.3. Sơ đồ nghiên cứu