TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ
KHOA DƯỢC – ĐIỀU DƯỠNG
TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
CHUYÊN NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG
MÃ SỐ: 51720501
KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THỰC HÀNH
TIÊM CHỦNG CHO TRẺ DƯỚI 1 TUỔI CỦA
CÁC BÀ MẸ TẠI PHƯỜNG AN PHÚ, QUẬN
NINH KIỀU, TP. CẦN THƠ NĂM 2016 - 2017
Cán bộ hướng dẫn Sinh viên thực hiện
ThS. NGUYỄN THỊ HỒNG NGUYÊN TRẦN THỊ KIỀU NGA
MSSV: 13D720501027
LỚP: Đại học Điều Dưỡng 8
Cần Thơ, 2017
i
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ
KHOA DƯỢC – ĐIỀU DƯỠNG
TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
CHUYÊN NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG
MÃ SỐ: 51720501
KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THỰC HÀNH
TIÊM CHỦNG CHO TRẺ DƯỚI 1 TUỔI CỦA
CÁC BÀ MẸ TẠI PHƯỜNG AN PHÚ, QUẬN
NINH KIỀU, TP. CẦN THƠ NĂM 2016 - 2017
Cán bộ hướng dẫn Sinh viên thực hiện
ThS. NGUYỄN THỊ HỒNG NGUYÊN TRẦN THỊ KIỀU NGA
MSSV: 13D720501027
LỚP: Đại học Điều Dưỡng 8
Cần Thơ, 2017
ii
LỜI CẢM ƠN
Trước tiên, em xin được gửi lời cảm ơn đến tất cả quý thầy cô đã giảng dạy
trong trường đại học Tây Đô, những người đã truyền đạt cho em những kiến thức hữu
ích về ngành điều dưỡng làm cơ sở cho em thực hiện tốt bài tiểu luận này.
Em xin chân thành cảm ơn cô Nguyễn Thị Hồng Nguyên đã tận tình hướng dẫn
và giúp em trong suốt thời gian thực hiện đề tài “Khảo sát kiến thức, thực hành tiêm
chủng cho trẻ dưới 1 tuổi của các bà mẹ tại phường An Phú, quận Ninh Kiều, TP. Cần
Thơ năm 2016 – 2017”. Mặc dù trong quá trình thực hiện bài tiểu luận có giai đoạn
không được thuận lợi nhưng những gì cô đã hướng dẫn, chỉ bảo đã cho em nhiều kinh
nghiệm trong thời gian thực hiện đề tài.
Em cũng xin gửi lời cảm ơn đến tất cả các cán bộ y tế tại trạm y tế phường An
Phú, quận Ninh Kiều, TP. Cần Thơ đã giúp đỡ em trong quá trình thu thập dữ liệu và
thông tin của bài tiểu luận.
Sau cùng em xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến gia đình đã luôn tạo điều kiện tốt
nhất cho em trong suốt quá trình học cũng như thực hiện bài tiểu luận.
Do thời gian có hạn và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học chưa nhiều nên bài
tiểu luận còn nhiều thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến góp ý của thầy/cô và các bạn
sinh viên.
SINH VIÊN
TRẦN THỊ KIỀU NGA
iii
LỜI CAM ĐOAN
Em cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng em, được thực hiện một
cách nghiêm túc, trung thực, đúng quy trình và đảm bảo tính khoa học. Các số liệu và
kết quả trong bài tiểu luận không trùng lặp với bất kỳ công trình nghiên cứu của tác giả
nào khác trong, ngoài nước và chưa được công bố, hoặc sử dụng ở bất kỳ đâu.
Cần Thơ, ngày … tháng… năm…
Sinh viên
Trần Thị Kiều Nga
iv
TÓM TẮT NGHIÊN CỨU
Tiêm chủng là một biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống một số bệnh truyền
nhiễm nguy hiểm ở trẻ nhỏ. Tuy nhiên các báo cáo thường niên từ các cơ sở y tế về
tiêm chủng luôn có sự khác biệt đối với tỷ lệ thực trẻ được tiêm chủng. Bên cạnh đó
còn những thiếu hụt trong kiến thức của các bà mẹ dẫn đến thái độ lo sợ, chủ quan với
việc tiêm chủng cho trẻ. Do đó, chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu “Khảo sát kiến
thức, thực hành tiêm chủng cho trẻ dưới 1 tuổi của các bà mẹ tại phường An Phú, quận
Ninh Kiều, TP. Cần Thơ năm 2016 – 2017”, với mục tiêu: Mô tả kiến thức, thực hành
của các bà mẹ có con dưới 1 tuổi tại phường An Phú, quận Ninh Kiều, TP. Cần Thơ
năm 2016 – 2017.
Nghiên cứu được tiến hành bằng phương pháp mô tả cắt ngang. Mẫu nghiên
cứu bao gồm 50 trẻ dưới 1 tuổi và bà mẹ của các trẻ đó được phỏng vấn để thu thập
các thông tin về tình trạng tiêm chủng của trẻ và kiến thức của bà mẹ về tiêm chủng.
Qua nghiên cứu thấy tỉ lệ bà mẹ có kiến thức đúng về tiêm chủng cho trẻ dưới 1
tuổi chiếm 76% và chưa đúng chiếm 24%. Tỷ lệ Trẻ trong diện tiêm chủng đến cơ sở y
tế tiêm chủng BCG (100%), Viêm gan B (92%), OPV đủ 3 lần 80% (lần 1 chiếm
100%, lần 2 chiếm 94%, lần 3 chiếm 80%), DPT đủ 3 mũi 80% (lần 1 chiếm 100%,
lần 2 chiếm 94%, lần 3 chiếm 80%), Sởi (22%).
Nghiên cứu còn chỉ ra mặt hạn chế trong kiến thức của bà mẹ về tiêm chủng
như kiến thức về các loại bệnh phòng được nhờ tiêm chủng, lịch tiêm chủng, số lần
tiêm chủng, các dấu hiệu bình thường và bất thường sau tiêm chủng, cách xử trí các
phản ứng sau tiêm chủng, khi nào nên và không nên đưa trẻ đi tiêm chủng để đảm bảo
đúng lịch, những nguồn thông tin nhận được từ tiêm chủng mở rộng (TCMR), ảnh
hưởng của việc không tiêm chủng đầy đủ và đúng lịch, những thông tin cần biết sau
khi rời phòng tiêm chủng... Đồng thời xác định được yếu tố liên quan đến kiến thức
của bà mẹ về tiêm chủng như độ tuổi, dân tộc, nghề nghiệp, trình độ học vấn, khoảng
cách từ nhà đến trạm y tế, phương tiện sử dụng…
Từ kết quả nghiên cứu để nâng cao tỷ lệ tiêm chủng cho trẻ dưới 1 tuổi cần có
sự phối hợp giữa các ban ngành. Bên cạnh việc triển khai đào tạo nâng cao chất lượng
thực hành và tư vấn tiêm chủng cho cán bộ y tế, cần truyền thông nội dung tiêm chủng
cho trẻ một cách đầy đủ và chính xác nhất cho người dân, tăng cường truyền thông
trực tiếp nhằm vận động sự tham gia chủ động của các bà mẹ vào công tác tiêm chủng.