ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA Y DƯỢC
NGUYỄN THỊ HÀ
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG
THUỐC HƯỚNG THẦN Ở BỆNH NHÂN
DƯỚI 18 TUỔI ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ
TẠI
VIỆN SỨC KHỎE TÂM THẦN
BỆNH VIỆN BẠCH MAI NĂM 2017
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH DƯỢC HỌC
Hà Nội – 2019
Copyright @ School of Medicine and Pharmacy, VNU
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA Y DƯỢC
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HÀ
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG
THUỐC HƯỚNG THẦN Ở BỆNH NHÂN
DƯỚI 18 TUỔI ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ
TẠI
VIỆN SỨC KHỎE TÂM THẦN
BỆNH VIỆN BẠCH MAI NĂM 2017
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH DƯỢC HỌC
Khóa: QH2014.Y
Người hướng dẫn: 1. ThS. NGUYỄN XUÂN BÁCH
2. ThS. BS LÊ CÔNG THIỆN
Hà Nội – 2019
PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the watermark
Copyright @ School of Medicine and Pharmacy, VNU
LỜI CẢM ƠN
Với niềm đam trong lĩnh vực Dược m sàng, tôi cảm thấy bản thân
mình rất may mn khi được lựa chọn đề tài: “Khảo sát tình hình sử dụng
thuốc hướng thần bệnh nhân dưới 18 tuổi điều trị nội trú tại Viện Sức
khỏe Tâm thần Bệnh viện Bạch Mai năm 2017” làm đề i khóa luận tốt
nghiệp. Để có thể hoàn thành nghiên cứu này, ngoài sự nỗ lực của bản thân, tôi
đã nhận được sự hướng dẫn, hỗ trợ rất ln từ các thầy/cô, gia đình và bạn bè
những người đã đặt kỳ vng và niềm tin ở tôi. Trước hết, tôi xin gửi li cảm ơn
chân thành và sâu sắc tới:
ThS. Nguyễn Xuân Bách ging viên Bộ môn Y dược học sở - Khoa
Y Dược, Đại học Quốc gia Hà Nội, người Thầy đã luôn sát sao, chỉ dẫn tận tình
từng bước trong nghiên cứu cho i những lời khuyên c thể trong từng
trường hợp.
ThS. BS Công Thiện Phó trưởng bộ môn m thần Trường Đại
học Y Nội, Trưởng phòng trẻ em vị thành niên - Vin Sức khỏe Tâm
thn, Bệnh vin Bch Mai, người Thy đã tạo điều kin giúp tôi trong quá trình
thu thập dliu cũng như cung cấp cho i những kiến thức chuyên môn liên
quan tới Sức khỏe Tâm thần.
Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới Phòng Kế hoạch Tổng hợp, Bệnh
viện Bạch Mai đã giúp đỡ tận tình, cho tôi những li khuyên bổ ích, tạo điều
kin cho tôi thực hiện đề tài này.
Bên cạnh đó, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu, cùng các
Thầy/Cô giáo Khoa Y Dược Đại học Quốc Gia Hà Nội đã luôn tâm huyết,
truyền đạt cho tôi không chỉ kiến thức chuyên ngành mà cònnhững bài học
quý giá về cuộc sống, giúp tôi trưởng thành.
Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, bạn - những người đã
luôn bên cạnh động viên tôi trong suốt thời gian thực hiện đề tài này.
Hà Nội, ngày 21 tháng 04 năm 2019
Sinh viên
Nguyễn Thị
PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the watermark
Copyright @ School of Medicine and Pharmacy, VNU
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
ADR
Tác dụng không mong muốn ca thuốc (Adverse Drug
Reaction)
ATK
Thuốc an thần kinh
BT
Thuốc bình thần
CTC
Thuốc chống trầm cảm
DSM-IV-
TR
Chẩn đoán và Thống kê các Rối loạnm thần lần thứ IV
FGA
Thuốc an thần kinh thế hệ thứ nhất
(First Generation Antipsychotics)
ICD-10
Phân loại bệnh Quốc tế lần thứ 10
IMAO
Thuốc ức chế monoamin oxidase
(Inhibitors of Monoamine Oxidase)
KS
Thuốc chỉnh k sắc
OCD
Rối loạn nghi thức ámnh (Obsessive Compulsive Disorder)
PTSD
Rối loạn stress sau sang chấn (Posttraumatic Stress Disorder)
RLHV
Rối loạn hành vi
SGA
Thuốc an thần kinh thế hệ thứ hai
(Second Generation Antipsychotics)
SNRI
Thuốc ức chế tái hấp thu serotonin norepinephrin
(Serotonin norepinephrine Reuptake Inhibitors)
SSRI
Thuốc ức chế tái hấp thu chọn lọc serotonin
(Selective Serotonin Reuptake Inhibitors)
TCA
Thuốc chống trầm cảm ba vòng (Tricyclic antidepressant)
VSKTT
Viện Sức khỏe Tâm thần
WHO
Tổ chức Y tế Thế giới (World Health Organization)
PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the watermark
Copyright @ School of Medicine and Pharmacy, VNU
DANH MỤC BẢNG VÀ BIỂU ĐỒ
Bảng 3.1: Tin sử gia đình ca đối tưng nghiên cứu mắc bệnh tâm thần .. 22
Bảng 3.2:c loại rối loạn tâm thần ở đối tượng nghiên cứu ....................... 23
Bảng 3.3: Các loại ri loạn m thần thực tổn rối loạn tâm thần, hành vi do
sử dụng chất tác động tâm thần .................................................................. 23
Bảng 3.4: m thần phân liệt, rối loạn loại phân liệt và c rối loạn hoang tưởng
................................................................................................................... 24
Bảng 3.5: Các rối loạn cảm xúc .................................................................. 24
Bảng 3.6: Rối loạn liên quan đến stress ...................................................... 25
Bảng 3.7: Các rối loạn hành vi cảm xúc thường khởi phát tuổi trẻ em và
thanh thiếu niên .......................................................................................... 25
Bảng 3.8: Các bệnh mắc kèmđối tượng nghiên cứu ............................ 26
Bảng 3.9: Thời gian nm viện của đối tượng nghiên cứu ............................ 26
Bảng 3.10: Các nhóm hướng thn được chỉ định ........................................ 27
Bảng 3.11: Phác đồ đầu tiên được lựa chn lúc bệnh nhân nhập viện đối với rối
loạn tâm thần thực tổn và rối loạn m thần và hành vi do sử dụng chất tác động
m thần ..................................................................................................... 28
Bảng 3.12: Phác đồ đầu tiên được lựa chọn lúc bệnh nn nhập vin đối với
m tần phân liệt, rối loạn phân liệt và với rối loạn hoang tưởng ................ 28
Bảng 3.13: Phác đồ đầu tiên được lựa chn lúc bệnh nhân nhập viện đối với rối
loạn cảm xúc .............................................................................................. 29
Bảng 3.14: Phác đồ đầu tiên được lựa chọn c bệnh nhân nhập vin đối với các
rối loạn liên quan đến stress ....................................................................... 30
Bảng 3.15: Phác đồ đầu tiên được lựa chn lúc bệnh nhân nhập viện đối với rối
loạn hành vi trầm cảm .................................................................................. 30
PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the watermark