TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP
KHOA QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG & MÔI TRƢỜNG
--------------------
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP
NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NƢỚC SINH HOẠT
TẠI XÃ PHÚ SƠN, HUYỆN BA VÌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
NGÀNH: KHOA HỌC MÔI TRƢỜNG.
MÃ SỐ: 306
Giáo viên hướng dẫn : ThS. Thái Thị Thúy An
ThS. Nguyễn Thị Bích Hảo
Sinh viên thực hiện : Nguyễn Mỹ Linh
Mã sinh viên : 1353060136
Lớp : 58E - KHMT
Khoá học : 2013 - 2017
Hà Nội, 2017
LỜI CẢM ƠN
Thực tập tốt nghiệp là một quá trình hoàn thiện kiến thức kết hợp giữa
lý thuyết và thực tiễn công việc, năng lực công tác thực tế của mỗi sinh viên
sau khi ra trƣờng nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn và nghiên cứu khoa học.
Đƣợc sự đồng ý của ban giám hiệu, Ban chủ nhiệm khoa Quản lý tài
nguyên rừng và môi trƣờng – Trƣờng Đại Học Lâm Nghiệp em đã thực tập tại
xã Phú Sơn, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội để hoàn thiện và nâng cao kiến
thức của bản thân.
Để đƣợc đạt đƣợc kết quả nhƣ ngày hôm nay, em xin bày tỏ lòng biết
ơn chân thành tới Ban chủ nhiệm khoa, cùng các thây cô giáo khoa Quản lý
tài nguyên rừng và môi trƣờng - Trƣờng Đại Học Lâm Nghiệp đã truyền đạt
cho em những kiến thức cũng nhƣ tạo mọi điều kiện học tập và giúp đỡ em
trong suốt quá trình học tập và giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập tại
trƣờng. Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo Thái Thị Thúy
An và cô giáo Nguyễn Thị Bích Hảo, hai cô đã định hƣớng nghiên cứu,
hƣớng dẫn, giúp đỡ và tạo mọi điều kiện tốt nhất để em hoàn thành khóa luận
này.
Em xin chân thành cảm ơn các cán bộ của xã Phú Sơn, huyện Ba Vì,
thành phố Hà Nội đã hết lòng tận tình, chỉ bảo hƣớng dẫn và giúp đỡ em trong
suốt quá trình thực tập.
Cuối cùng em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới gia đình, bạn bè,
ngƣời thân đã động viên và khuyến khích em trong suốt quá trình học tập để
em có thể hoàn thành tốt 4 năm học vừa qua của mình.
Em xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày tháng năm 2017
Sinh viên
Nguyễn Mỹ Linh
TÓM TẮT KHÓA LUẬN
Tên khóa luận: “Nghiên cứu đánh giá hiện trạng và đề xuất giải
pháp nâng cao chất lƣợng nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện Ba Vì,
thành phố Hà Nội”
1. Sinh viên thực hiện: Nguyễn Mỹ Linh.
2. Giáo viên hƣớng dẫn: ThS. Thái Thị Thúy An, ThS. Nguyễn Thị Bích
Hảo
3. Mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu chung:
Nâng cao chất lƣợng nƣớc sinh hoạt cho ngƣời dân tại xã Phú Sơn,
huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội.
Mục tiêu cụ thể:
- Đánh giá đƣợc hiện trạng chất lƣợng nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện
Ba Vì, thành phố Hà Nội.
- Đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng nƣớc sinh hoạt trong khu vực xã
Phú Sơn, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội.
4. Nội dung nghiên cứu
- Đánh giá hiện trạng chất lƣợng nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện Ba
Vì, thành phố Hà Nội.
- Nghiên cứu thực trạng sử dụng nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện Ba
Vì, thành phố Hà Nội.
- Nghiên cứu đánh giá nguồn gây ô nhiễm nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn,
huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội.
- Đề xuất giải pháp quản lý chất lƣợng nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện
Ba Vì, thành phố Hà Nội.
5. Những kết quả đạt đƣợc
- Nguồn nƣớc sinh hoạt tại xã Phú Sơn, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội là
nƣớc ngầm và nƣớc mƣa. Các loại hình sử dụng nƣớc chính là giếng đào
(84%) và nƣớc mƣa (16%). Lƣợng nƣớc trung bình trong ngày của 1 ngƣời là
400 lít/ngƣời/ngày.
- Các chỉ tiêu Fe,
, độ cứng, pH đều nằm trong quy chuẩn cho phép về
chất lƣợng nƣớc ăn uống và chất lƣợng nƣớc sinh hoạt của bộ y tế. Chỉ tiêu
thì có 6 mẫu vƣợt quá quy chuẩn kĩ thuật quốc gia về chất lƣợng nƣớc
dƣới đất năm 2015. Chỉ tiêu COD vƣợt quá rất nhiều lần so với quy chuẩn kĩ
thuật quốc gia về chất lƣợng nƣớc dƣới đất năm 2008. Nguyên nhân gây ô
nhiễm chủ yếu là do xả thải không hợp lý các chất thải sinh hoạt và chăn nuôi
ra ao hồ.
- Từ kết quả nghiên cứu về những vấn đề xảy ra đối với nguồn nƣớc sinh
hoạt trong khu vực nghiên cứu, khóa luận đã đƣa ra các giải pháp nhƣ giải
pháp quản lý, giải pháp tuyên truyền giáo dục và giải pháp kĩ thuật. Đặc biệt,
khóa luận đã xây dựng bể lọc nƣớc quy mô hộ gia đình nhằm khắc phục, duy
trì và nâng cao chất lƣợng nƣớc ngầm tại khu vực với giá 1.601.520 đồng phù
hợp với các hộ dân có điều kiện kinh tế khó khăn.
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
TÓM TẮT KHÓA LUẬN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
ĐẶT VẤN ĐỀ ............................................................................................ 1
CHƢƠNG I TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ................................. 2
1.1. Tổng quan về nƣớc sinh hoạt .................................................................... 2
1.1.1. Một số khái niệm về nƣớc sinh hoạt ....................................................... 2
1.1.2. Nguồn cấp nƣớc sinh hoạt ....................................................................... 2
1.1.3. Các hình thức sử dụng nƣớc sinh hoạt phổ biến ở Việt Nam ................. 4
1.1.4. Một số chỉ tiêu đánh giá chất lƣợng nƣớc sinh hoạt ............................... 5
1.2. Thực trạng nƣớc sinh hoạt ở Việt Nam ..................................................... 8
1.3. Một số nghiên cứu về nƣớc sinh hoạt ở Việt Nam ................................. 10
1.4. Một số mô hình xử lý nƣớc sinh hoạt ..................................................... 11
CHƢƠNG II MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU ..........................................................................................................13
2.1. Mục tiêu nghiên cứu ................................................................................. 13
2.1.1. Mục tiêu chung ...................................................................................... 13
2.1.2. Mục tiêu cụ thể ...................................................................................... 13
2.2. Nội dung nghiên cứu ................................................................................ 13
2.3. Phạm vi và đối tƣợng nghiên cứu ............................................................ 13
2.4. Phƣơng pháp nghiên cứu .......................................................................... 13
2.4.1. Phƣơng pháp kế thừa số liệu ................................................................. 13
2.4.2. Phƣơng pháp thu thập số liệu ngoại nghiệp .......................................... 14
2.4.3. Phƣơng pháp điều tra phỏng vấn .......................................................... 14
2.4.4. Phƣơng pháp lấy mẫu ngoài hiện trƣờng .............................................. 14