Khóa luận tốt nghiệp: Đặc điểm văn bản văn học nước ngoài trong sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Trong chương trình Tiếng Việt tiểu học, việc phát triển năng lực văn học là thiết yếu để học sinh không chỉ đọc hiểu mà còn nuôi dưỡng tư duy sáng tạo, cảm xúc nghệ thuật và nhân cách toàn diện. Văn bản văn học nước ngoài đóng vai trò quan trọng trong việc mở rộng tầm nhìn, giúp học sinh tiếp cận phong tục và giá trị văn hóa đa dạng, từ đó hình thành sự đồng cảm và tôn trọng. Tuy nhiên, các công trình nghiên cứu tổng quát về đặc điểm của văn học nước ngoài trong bộ sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học "Kết nối tri thức với cuộc sống" còn hạn chế. Khóa luận này ra đời nhằm mục đích làm rõ đặc điểm nội dung và nghệ thuật của các văn bản này, cung cấp tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên và giáo viên tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, giáo viên Tiểu học và các nhà nghiên cứu giáo dục quan tâm đến chương trình Tiếng Việt và văn học thiếu nhi.

Nghiên cứu này chuyên sâu phân tích đặc điểm của các văn bản văn học nước ngoài (VBVH nước ngoài) được tích hợp trong bộ sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học "Kết nối tri thức với cuộc sống". Khóa luận tập trung làm rõ cả đặc điểm nội dung lẫn nghệ thuật của những tác phẩm này. Về nội dung, nghiên cứu chỉ ra rằng các VBVH nước ngoài được chọn lọc cẩn thận, phù hợp với từng lứa tuổi học sinh, truyền tải các giá trị nhân văn sâu sắc về tình bạn, gia đình, tình yêu thiên nhiên và các phẩm chất đạo đức. Chúng giúp học sinh mở rộng tầm nhìn về thế giới, tiếp cận đa dạng văn hóa và hình thành sự đồng cảm. Về nghệ thuật, các văn bản thể hiện sự phong phú về thể loại (truyện dân gian, hiện đại, kịch), cốt truyện giàu chất thơ, giọng điệu hồn nhiên và nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế, tạo nên bức tranh văn học đa sắc màu. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích, tổng hợp, thống kê, phân loại và so sánh để khảo sát một cách toàn diện. Kết quả của đề tài có ý nghĩa thực tiễn quan trọng, giúp nâng cao năng lực giảng dạy cho giáo viên bằng cách cung cấp kiến thức sâu sắc về VBVH nước ngoài, hỗ trợ thiết kế bài giảng hấp dẫn, làm phong phú nội dung và tạo hứng thú cho học sinh, từ đó cải thiện chất lượng dạy học môn Tiếng Việt. Đồng thời, nó góp phần nuôi dưỡng tình yêu văn học và hình thành nhân cách toàn diện cho thế hệ trẻ.