
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
HOÀN THIỆN QUY TRÌNH THU MUA HÀNG HÓA
ĐẦU VÀO CỦA KHÁCH SẠN EQUATORIAL THÀNH
PHỐ HỒ CHÍ MINH
Ngành: Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng
Nhóm Chuyên ngành: Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng
Giảng viên hướng dẫn : Phạm Thị Thúy Hằng
Sinh viên thực hiện : Hà Võ Chí Công
MSSV : 2088500205
Sinh viên thực hiện : Nguyễn Võ Thanh Thùy
MSSV : 2011851040
Lớp : 20DLQB1
TP. Hồ Chí Minh, 2024
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH

i
LỜI CAM ĐOAN
Chúng em xin cam đoan rằng đây là bài khóa luận của chúng em dưới sự hướng
dẫn của Giảng viên hướng dẫn Thạc sĩ Phạm Thị Thúy Hằng. Các nội dung nghiên
cứu và kết quả trong khóa luận này là hoàn toàn minh bạch được chúng em tự thu
thập dưới sự hướng dẫn của giảng viên. Những kiến thức liên quan chuyên ngành và
số liệu đều do chúng em tự thu thập từ các nguồn khác nhau có ghi trong phần tài liệu
tham khảo.
Chúng em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm với lời cam đoan trên. Nếu có phát hiện
bất kỳ sự gian lận nào chúng em sẽ chịu trách nhiệm trước Hội đồng và Nhà trường
về khóa luận này.

ii
LỜI CẢM ƠN
Lời đầu tiên, chúng em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu và các thầy cô
Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh - HUTECH đã tận tình truyền
dạy chúng em những kiến thức cơ bản về Logistics và quản lý chuỗi cung ứng. Đồng
thời chúng em cũng xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến cô Phạm Thị Thúy Hằng là
người đã trực tiếp hướng dẫn chúng em hoàn thành bài Khóa luận tốt nghiệp.
Qua đây, chúng em cũng xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo Khách sạn
Equatorial Thành phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em được
thực tập tại doanh nghiệp và các anh chị bộ phận Thu mua, bộ phận Nhận hàng đã
nhiệt tình giúp đỡ chúng em trong quá trình thực tập. Sự chỉ dạy và giúp đỡ của các
anh chị đã cho chúng em học hỏi được nhiều kiến thức và nhiều bài học để hoàn thành
bài Khóa luận tốt nghiệp. Đây là thời gian quý báu để chúng em trau dồi bản thân và
có thể tự tin đảm nhiệm một công việc thực tế sau khi kết thúc thời gian thực tập của
mình.
Có lẽ kiến thức là vô hạn nhưng việc tiếp thu kiến thức của mỗi người luôn tồn tại
những hạn chế nhất định. Vì vậy, trong quá trình hoàn thành bài Khóa luận tốt nghiệp
chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót. Chúng em rất mong nhận được những ý
kiến đóng góp của Thầy/ Cô, Ban lãnh đạo và các anh chị trong công ty để bài Báo
cáo của em được hoàn thiện hơn.
Cuối cùng, chúng em xin chúc Thầy/ Cô, Ban lãnh đạo và các anh chị trong công
ty sức khỏe và thành công.
Chúng em xin chân thành cảm ơn.

iii
Khoa: Quản trị Kinh doanh
BẢN NHẬN XÉT VÀ CHẤM ĐIỂM CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG
DẪN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
(GVHD nộp Bản nhận xét này về Văn phòng Khoa/Viện)
1. Họ và tên sinh viên/ nhóm sinh viên được giao đề tài (sỉ số trong nhóm……):
........................................................... MSSV: …………Lớp: ................................
........................................................... MSSV: …………Lớp: ................................
Ngành: .......................................................................................................
Chuyên ngành : ......................................................................................................
2. Tên đề tài:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3. Tổng quát về KLTN:
4. Nhận xét:
a) Về tinh thần, thái độ làm việc của sinh viên:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Những kết quả đạt được của KLTN:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Những hạn chế của KLTN:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
5. Điểm đánh giá (theo thang điểm 10, làm tròn đến 0.5)
(1) Sinh viên: .............................................. Điểm số: ………… Điểm chữ: .......
Số trang: ................. Số chương: ............................ Số bảng số liệu: ..............................
Số hình vẽ: ..........Số tài liệu tham khảo: ............... Phần mềm tính toán: .......................
Số bản vẽ kèm theo: ............................................... Hình thức bản vẽ: ..........................
Hiện vật (sản phẩm) kèm theo: .......................................................................................

iv
Đáp
ứng
CĐR
(CLO)
Tiêu chí
đánh giá
(trọng số)
Mức F
(0-3.9)
Mức D
(4.0-5.4)
Mức C
(5.5-6.9)
Mức B
(7.0-8.4)
Mức A
(8.5-10)
Điểm
CLO4
CLO5
Thái độ
(10%)
Không liên
hệ với
GVHD
trong suốt
quá trình
thực hiện
khóa luận
Liên lạc
với GVHD
dưới 3 lần.
Không
hoàn thành
đầy đủ các
yêu cầu
của GVHD
Liên lạc
với GVHD
3-5 lần.
Không
hoàn thành
đầy đủ các
yêu cầu
của GVHD
Tích cực liên
lạc với
GVHD (≥ 6
lần), hoàn
thành trễ hạn
các yêu cầu
của GVHD
đưa ra
Tích cực liên
lạc với
GVHD (≥ 6
lần), hoàn
thành đúng
hạn các yêu
cầu của
GVHD đưa ra
.....
CLO4
Hình thức
(10%)
- Trên 20
lỗi chính
tả, ngữ
pháp, định
dạng văn
bản.
- Trình bày
bảng, biểu
đồ, sơ đồ,
hình,…
không
đúng quy
định.
- Trình bày
không
đúng trích
dẫn.
TLTK
trình bày
không đầy
đủ và
không
đúng quy
định.
- Trên 20
lỗi chính
tả, ngữ
pháp, định
dạng văn
bản.
- Trình bày
bảng, biểu
đồ, sơ đồ,
hình,…
không
đúng quy
định.
- Trình bày
đúng trích
dẫn.
TLTK
trình bày
không đầy
đủ và
không
đúng quy
định.
- Có 10- 20
lỗi chính
tả, ngữ
pháp, định
dạng văn
bản.
- Trình bày
bảng, biểu
đồ, sơ đồ,
hình,…
không
đúng quy
định.
- Trình bày
đúng trích
dẫn.
TLTK
trình bày
đúng quy
định
nhưng
không đầy
đủ.
- Có 5- 10 lỗi
chính tả, ngữ
pháp, định
dạng văn
bản.
- Trình bày
bảng, biểu
đồ, sơ đồ,
hình,…đúng
quy định.
- Trình bày
đúng trích
dẫn. TLTK
trình bày
đúng quy
định nhưng
không đầy
đủ.
- Dưới 5 lỗi
chính tả, ngữ
pháp, định
dạng văn
bản.
- Trình bày
bảng, biểu
đồ, sơ đồ,
hình,…đúng
quy định.
- Trình bày
đúng trích
dẫn. TLTK
trình bày đầy
đủ và đúng
quy định
.....
CLO1
Hình thành ý
tưởng và xây
dựng nội dung
nghiên cứu
phù hợp
(5%)
Nêu được
đề tài
nghiên
cứu. Trình
bày sai
mục tiêu,
phương
pháp
nghiên
cứu, phạm
vi nghiên
cứu.
Kết luận
chưa đầy đủ
những gì
làm được
trong khóa
luận.
Nêu được
đề tài
nghiên
cứu. Trình
bày chưa
mục tiêu,
phương
pháp
nghiên
cứu, phạm
vi nghiên
cứu.
Kết luận
chưa đầy
đủ những
gì làm
được trong
khóa luận.
Nêu được
đề tài
nghiên
cứu. Trình
bày chưa
rõ ràng
mục tiêu,
phương
pháp
nghiên
cứu, phạm
vi nghiên
cứu.
Kết luận
chính xác
những gì
làm được
trong khóa
luận.
Có cơ sở đề
xuất ý tưởng.
Trình bày
chưa rõ ràng
mục tiêu,
phương pháp
nghiên cứu,
phạm vi
nghiên cứu.
Kết luận
chính xác
những gì làm
được trong
khóa luận.
Có cơ sở đề
xuất ý tưởng.
Trình bày
chính xác
mục tiêu
nghiên cứu,
phương pháp
nghiên cứu,
phạm vi
nghiên cứu.
Kết luận
chính xác
những gì làm
được trong
khóa luận.
.....
CLO1
Hệ thống hóa
cơ sở lý thuyết
(15%)
Lý thuyết
không phù
hợp với đề
tài. Lời văn
chưa trau
chuốt.
Một số lý
thuyết
không phù
hợp với đề
tài. Lời văn
chưa trau
chuốt.
Một số lý
thuyết
không phù
hợp với đề
tài. Lời văn
súc tích,
thể hiện
Nêu được cơ
sở lý thuyết
phù hợp
nhưng chưa
đầy đủ. Lời
văn súc tích,
thể hiện được
Nêu được cơ
sở lý thuyết
phù hợp, đầy
đủ. Lời văn
súc tích, thể
hiện được sự
cô đọng về
.....

