Kiến thức và thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ

Truyển thống học và hứa hẹn của sinh viên y tế tại Trường Đại Học Dược Phẩm Cần Thơ (CTUMP) về đảm bảo an toàn trong khi chữa bệnh (PNC). Nhờ đó, đề tài nghiên cứu được thực hiện để đánh giá hiện trạng và quyết sướng của CTUMP’s sinh viên y tế về PNC, phát hiện nơi nào có thể cải thiện và cung cấp khoái lực cho việc tăng cường học và kỹ năng trong lĩnh vực này.

Nhóm nghiên cứu, quy trình hoạch định chính sách về giảng dạy y tế, nhà nghiên cứu y tế

Bài bản nghiên cứu là một hồi quy trình nghiên cứu khoa học về việc đánh giá hiện trạng con người y tế về kiến thức và hứa hẹn về đảm bảo an toàn trong khi chữa bệnh (PNC) tại Trường Đại Học Dược Phẩm Cần Thơ (CTUMP). Mục tiêu của hồi quy trình nghiên cứu là đánh giá hiện trạng kiến thức về PNC của sinh viên y tế CTUMP, phát hiện nơi có thể cải thiện và cung cấp khoái lực cho việc tăng cường kiến thức và kỹ năng trong lĩnh vực PNC. Hồi quy trình nghiên cứu đã phát hiện rằng CTUMP’s sinh viên y tế có nhiều khoảng trống kiến thức về PNC, chủ yếu về việc thực hiện việc tiêm thuốc (chỉ 2.5% các phụ học giao từ giới hạn). Hồi quy trình nghiên cứu cũng đã phát hiện rằng nhiều sinh viên y tế CTUMP có hứa hẹn và đột phá đối với PNC, đồng nghĩa với một sự đam mê để học hỏi và áp dụng các quy trình tốt nhất. Hồi quy trình nghiên cứu đã cho thấy cần có nhu cầu gia công học hỏi về PNC, như việc tiêm thuốc hợp lý, chăm sóc vết thương và các biện pháp kiểm soát bệnh truyền. Các khuyến khích của hồi quy trình nghiên cứu là: 1. Phát triển chương trình gia công học hỏi dựa trên việc điều chỉnh kiến thức PNC, chủ yếu về việc tiêm thuốc hợp lý. 2. Nâng cao quy trình giảng dạy: Quy trình giảng dạy phải được nâng cao bằng cách cung cấp cho sinh viên y tế cơ hội áp dụng kiến thức và kỹ năng của mình trong môi trường thực tiễn. 3. Tạo ra môi trường an toàn: Môi trường an toàn phải được tạo ra với việc tăng cường kiến thức về PNC và khuyến khích cho sinh viên y tế CTUMP phát triển một hận mệnh an toàn cho bệnh nhân. Hồi quy trình nghiên cứu đưa ra kết luận rằng có cần thiết với chương trình gia công học hỏi và cuộc sống giảng dạy để tăng cường kiến thức và kỹ năng PNC tại CTUMP và tạo ra môi trường an toàn cho sinh viên y tế.