Mẫu Bản thảo phỏng vấn sinh viên (Hiến thi xác vì y học)

Tài liệu này phác thảo kế hoạch phỏng vấn sinh viên ở các cấp độ học thuật khác nhau (năm nhất, năm ba, và sau đại học) về kinh nghiệm học giải phẫu, thực hành trên thi hài, và quan điểm của họ về "Lễ Tri Ân" dành cho người hiến xác.

Tài liệu này hướng đến nhóm hoặc cá nhân chịu trách nhiệm thực hiện các cuộc phỏng vấn và sản xuất nội dung học thuật (bài viết/báo cáo). Nó đóng vai trò là một hướng dẫn chi tiết cho công việc của họ.

Tài liệu này trình bày chi tiết quy trình phỏng vấn có cấu trúc, nhắm đến ba nhóm đối tượng sinh viên y khoa: sinh viên năm nhất, năm ba và học viên sau đại học. Mục tiêu chính là thu thập quan điểm khách quan của họ về quá trình học môn giải phẫu, đặc biệt là thông qua các buổi thực hành trên thi hài, cũng như cảm nghĩ của họ đối với những người hiến xác và "Lễ Tri Ân" thường niên. Đối với sinh viên năm nhất, các câu hỏi tập trung vào ấn tượng ban đầu, lý do chọn trường, và sự hiểu biết của họ về giải phẫu học cùng thực hành trên thi hài. Sinh viên năm ba được hỏi về sự hiểu biết sâu sắc hơn về tính ứng dụng của giải phẫu trong các môn học khác và quan điểm phát triển của họ về việc hiến xác. Học viên sau đại học, với kinh nghiệm sâu rộng, sẽ chia sẻ những cái nhìn toàn diện về lĩnh vực này và những câu chuyện ấn tượng trong quá trình học tập. Tài liệu cũng phác thảo kế hoạch cho một bài viết đi kèm, bao gồm nhiều hình ảnh minh họa hành trình và trải nghiệm của sinh viên, nhằm kể một câu chuyện hấp dẫn từ góc nhìn của người học, khác biệt so với góc nhìn của giảng viên. Bài viết này sẽ ghi lại trực quan các khoảnh khắc từ việc học lý thuyết, thực hành trên mô hình, và làm việc với thi hài, kết thúc bằng một bức ảnh tập thể tượng trưng cho hành trình chung của họ. Mục đích tổng thể là làm nổi bật tác động sâu sắc của việc hiến xác đối với giáo dục y khoa và lòng biết ơn của những thế hệ chuyên gia y tế tương lai.