Tiết 7 - Vẽ theo mẫu
vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả ( Vẽ hình)
I/ Mục tiêu bài học:
- HS biết cách vẽ hình tĩnh vật. Nắm bắt thêm kiến thức về bố cục tĩnh vật,
mầu sắc của tranh tĩnh vật.
- Bài vẽ làm toát lên vẻ đẹp của sự vật thông qua bố cục,sắc màu đẹp.
- Học sinh nắm được đặc điểm mẫu. Thể hiện hình họa tương đối giống
mẫu, hình vẽ có bố cục, rõ ràng, đúng tỉ lệ.
- Qua bài học sinh nắm được vẻ đẹp của sự vật qua hình khối, màu sắc; càng
thêm yêu thích thể loại tranh tĩnh vật.
II / Chuẩn bị:
1. Đồ dùng:
- Lọ hoa, quả. Tranh minh họa lọ hoa - quả bằng chì và màu. Minh
họa các bước vẽ.
- Bài vẽ của h/s: Tranh tĩnh vật của h/s và của các hoạ sĩ lớn tuổi.
2. Phương pháp: Trực quan, nhóm làm việc, vấn đáp.
III/ Tiến trình dạy - học:
* Thu bài vẽ khẩu hiệu của học sinh.
HĐ
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Minh
họa
Hoạt động của
học sinh
Hoạt
động
1
(10’)
Hướng dẫn học sinh quan sát -
nhận xét:
- GV yêu cầu h/s đặt mẫu sao cho
có bố cục phù hợp.
- Em hãy nêu đặc điểm của mẫu?
- So sánh tỉ lệ giữa các mẫu và các
phần của mẫu.
+ Em so sánh chiều cao, ngang
của toàn bộ mẫu?
+ Thân, miệng, đáy lọ có đặc
điểm ntn?
Học
sinh
tự đặt
mẫu
Lọ
hoa
và
quả
- Bày mẫu.
- Quan sát đặc điểm
mẫu.
- Nhận xét:
+ Đặc điểm mẫu
+ So sánh tỉ lệ các phần
( chiều ngang, cao, so
sánh 2 vật)
+ Tỉ lệ phần lọ, hoa, quả.
Hoạt
động
2
(5’)
Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Gợi ý: cách vẽ bài vẽ theo mẫu
tương tự như các bài học lớp 6 – 7.
- Nêu vấn đề: Để hình vẽ có kích
thước phù hợp, đúng tỉ lệ mẫu, em
phải vẽ phần nào trước?
Vẽ
bảng
- Quan sát minh họa
4 bước
- Học sinh nêu được
tóm tắt các bước vẽ:
1. Vẽ khung hình
2. Vẽ phác hình
3. Vẽ chi tiết
4. Vẽ đậm nhạt
(hoặc màu)
Hoạt
động
Hướng dẫn học sinh thực hành.
- Yêu cầu: Học sinh vẽ phác
khung hình đúng tỉ lệ.
- HS chia nhóm làm
bài thực hành Vẽ lọ
hoa và quả trên giấy
3
(25’)
- Thực hiện bước phác hình.
- Chú ý: Không vẽ các nét thẳng
bằng thước kẻ.
A4. (Thực hành: Vẽ
hình lọ hoa và quả.)
Hoạt
động
4
(4’)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- GV yêu cầu học sinh: nhận xét
về các nội dung đã học ở phần đầu.
- Chọn 3 bài, cho học sinh về:
. Bố cục.
. Tỉ lệ 2 vật.
- Cho học sinh khác nhận xét phần
trả lời.
- Nhận xét của Giáo viên: Chỉ ra
những điểm đúng, những điểm cần
khắc phục.
Bài
vẽ
của
học
sinh
Bài
vẽ
hoàn
chỉnh
đậm
nhạt
- Nhận xét về đặc điểm,
tỉ lệ.
- Nhận xét chung về
toàn bộ bố cục bài vẽ (
hợp lí, thuận mắt hay
chưa hợp lí)
- Chỉ ra được 1 số điểm
chưa hợp lí, cần sủa,
khắc phục.
- Nhận xét, đánh giá
tổng quát phần bạn trả
lời của bạn.
* Dặn dò – Bài tập về nhà:
- Tìm hiểu về đậm nhạt, độ đậm nhạt của màu ở các vật, xem nội dung bài 8
- Đặt lọ hoa - quả ở nhà. Tập vẽ mầu. Sưu tầm tranh tĩnh vật ( ở lịch tết)
- Chuẩn bị đủ màu, bảng cho giờ học sau. Các nhóm đem nguyên các vật
mẫu này.
- Các nhóm chuẩn bị đủ 1 bộ mầu gồm 3 vật ( 1 lọ, 2 quả).