B GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỘ Ụ Ạ
ĐI H C THÁI NGUYÊNẠ Ọ
S : 135/QĐ-ĐHTNố
C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc l p – T do – H nh phúcộ ậ ự ạ
Thái Nguyên, ngày 02 tháng 02 năm 2010
QUY T ĐNHẾ Ị
V vi c ban hành “Quy đnh đào t o đi h c và cao đng h chính quyề ệ ị ạ ạ ọ ẳ ệ
theo
h th ng tín ch ”ệ ố ỉ
GIÁM ĐC ĐI H C THÁI NGUYÊNỐ Ạ Ọ
Căn c Ngh đnh s 31/CP ngày 04/04/1994 c a Chính ph v vi c thànhứ ị ị ố ủ ủ ề ệ
l p Đi h c Thái Nguyên;ậ ạ ọ
Căn c Quy t đnh s 3360/QĐ-BGD&ĐT-TCCB ngày 21/06/2005 c aứ ế ị ố ủ
B tr ng B Giáo d c và Đào t o v vi c phân c p qu n lý cho Đi h c Tháiộ ưở ộ ụ ạ ề ệ ấ ả ạ ọ
Nguyên, Đi h c Hu và Đi h c Đà N ng;ạ ọ ế ạ ọ ẵ
Căn c Quy ch t ch c và ho t đng c a Đi h c Thái Nguyên banứ ế ổ ứ ạ ộ ủ ạ ọ
hành kèm theo Quy t đnh s 3647/GD-ĐT ngày 10/07/2007 c a B tr ng Bế ị ố ủ ộ ưở ộ
Giáo d c và Đào t o;ụ ạ
Theo đ ngh c a Ông Tr ng ban Đào t o.ề ị ủ ưở ạ
QUY T ĐNHẾ Ị
Đi u 1ề: Ban hành kèm theo Quy t đnh này Quy đnh v đào t o đi h cế ị ị ề ạ ạ ọ
và cao đng h chính quy theo h th ng tín ch .ẳ ệ ệ ố ỉ
Đi u 2ề: Quy t đnh này có hi u l c k t ngày ký. Các Quy đnh tr cế ị ệ ự ể ừ ị ướ
đây trái v i Quy đnh này nay bãi b .ớ ị ỏ
Đi u 3ề: Các ông Chánh Văn Phòng, Tr ng ban Ban Đào t o, Tr ng cácưở ạ ưở
Ban ch c năng c a Đi h c Thái Nguyên, Hi u tr ng các Tr ng thành viênứ ủ ạ ọ ệ ưở ườ
và Tr ng các khoa tr c thu c ch u trách nhi m thi hành Quy t đnh này./.ưở ự ộ ị ệ ế ị
N i nh n :ơ ậ
- V GDĐH(đ b/c);ụ ể
- Giám đc, các phó giám đc (đ ố ố ể
b/c);
- Nh đi u 3;ư ề
- L u ĐT, VP.ư
GIÁM ĐCỐ
(Đã ký)
1
GS.TS. T Quang Hi nừ ể
B GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỘ Ụ Ạ
ĐI H C THÁI NGUYÊNẠ Ọ C NG HOÀ XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc l p - T do - H nh phúcộ ậ ự ạ
QUY ĐNH Ị
Đào t o đi h c và cao đng h chính quy theo h th ng tín chạ ạ ọ ẳ ệ ệ ố ỉ
(Ban hành kèm theo Quy t đnh s : 135 /QĐ-ĐHTN, ngày 02 tháng 02 năm 2010ế ị ố
c a Giám đc Đi h c Thái Nguyên)ủ ố ạ ọ
Ch ng Iươ
NH NG QUY ĐNH CHUNGỮ Ị
Đi u ề1. Ph m vi đi u ch nh và đi t ng áp d ngạ ề ỉ ố ượ ụ
Văn b n này quy đnh nh ng v n đ chung nh t v t ch c đào t o, đánh giáả ị ữ ấ ề ấ ề ổ ứ ạ
k t qu h c t p, c p văn b ng t t nghi p và x lý h c t p đi v i sinh viên đi h cế ả ọ ậ ấ ằ ố ệ ử ọ ậ ố ớ ạ ọ
và cao đng h chính quy theo h c ch tín ch t i các tr ng thành viên và khoa tr cẳ ệ ọ ế ỉ ạ ườ ự
thu c c a Đi h c Thái Nguyên (sau đây g i là ộ ủ ạ ọ ọ đn v đào t oơ ị ạ ).
Các v n đ liên quan t i giáo viên và t ch c gi ng d y đc quy đnh trongấ ề ớ ổ ứ ả ạ ượ ị
quy ch gi ng d y, các v n đ liên quan đn qu n lý sinh viên trong sinh ho t và rènế ả ạ ấ ề ế ả ạ
luy n đc quy đnh trong quy đnh công tác sinh viên c a Đi h c.ệ ượ ị ị ủ ạ ọ
Các văn b n h ng đn c th c a đn v đào t o v đào t o đi h c và caoả ướ ẫ ụ ể ủ ơ ị ạ ề ạ ạ ọ
đng h chính quy theo h th ng tín ch không đc trái v i các quy đnh t i văn b nẳ ệ ệ ố ỉ ượ ớ ị ạ ả
này. Vi c đi u ch nh, b sung các đi u kho n c a B n quy đnh này do Giám đc Điệ ề ỉ ổ ề ả ủ ả ị ố ạ
h c Thái Nguyên quy t đnh.ọ ế ị
Đi u 2. Ch ng trình giáo d c đi h cề ươ ụ ạ ọ
Đào t o theo h th ng tín ch là ph ng th c đào t o trong đó sinh viên chạ ệ ố ỉ ươ ứ ạ ủ
đng l a ch n h c t ng h c ph n (tuân theo m t s ràng bu c đc quy đnh tr c)ộ ự ọ ọ ừ ọ ầ ộ ố ộ ượ ị ướ
nh m tích lũy t ng ph n, ti n t i hoàn t t toàn b ch ng trình đào t o và đc c pằ ừ ầ ế ớ ấ ộ ươ ạ ượ ấ
văn b ng t t nghi p. ằ ố ệ
Trên c s l ng hóa quá trình đào t o thông qua khái ni m tín ch , h th ngơ ở ượ ạ ệ ỉ ệ ố
tín ch t o đi u ki n t i đa đ cá nhân hóa quá trình đào t o, trao quy n cho sinh viênỉ ạ ề ệ ố ể ạ ề
trong vi c đăng ký s p x p l ch h c, vi c tích lũy các h c ph n, k c s p x p th iệ ắ ế ị ọ ệ ọ ầ ể ả ắ ế ờ
gian h c tr ng, th i gian t t nghi p, ra tr ng. V ph n mình, sinh viên c n phátọ ở ườ ờ ố ệ ườ ề ầ ầ
2
huy tính tích c c, ch đng đ thích ng v i quy trình đào t o này và đ đt nh ngự ủ ộ ể ứ ớ ạ ể ạ ữ
k t qu t t nh t trong h c t p, rèn luy n.ế ả ố ấ ọ ậ ệ
1. Ch ng trình giáo d c đi h c hay ch ng trình đào t o (CTĐT) th hi nươ ụ ạ ọ ươ ạ ể ệ
m c tiêu giáo d c đi h c, quy đnh chu n ki n th c, k năng, ph m vi và c u trúcụ ụ ạ ọ ị ẩ ế ứ ỹ ạ ấ
n i dung giáo d c đi h c, ph ng pháp và hình th c đào t o, cách th c đánh giá k tộ ụ ạ ọ ươ ứ ạ ứ ế
qu đào t o đi v i m i h c ph n, ngành h c, trình đ đào t o c a giáo d c đi h c.ả ạ ố ớ ỗ ọ ầ ọ ộ ạ ủ ụ ạ ọ
2. Ch ng trình đào t o đc đn v đào t o xây d ng trên c s ch ng trìnhươ ạ ượ ơ ị ạ ự ơ ở ươ
khung do B Giáo d c và Đào t o ban hành. ộ ụ ạ
M i ch ng trình đào t o g n v i m t ngành (ki u đn ngành) ho c v i m tỗ ươ ạ ắ ớ ộ ể ơ ặ ớ ộ
vài ngành (ki u song ngành; ki u ngành chính - ngành ph ; ki u 2 văn b ng).ể ể ụ ể ằ
T t c các ch ng trình đào t o c a đn v đào t o ph i đc Giám đc Điấ ả ươ ạ ủ ơ ị ạ ả ượ ố ạ
h c phê duy t tr c khi ban hành.ọ ệ ướ
3. Ch ng trình đào t o đc c u trúc t các h c ph n thu c hai kh i ki nươ ạ ượ ấ ừ ọ ầ ộ ố ế
th c: giáo d c đi c ng và giáo d c chuyên nghi p.ứ ụ ạ ươ ụ ệ
a. Kh i ki n th c giáo d c đi c ng (g m các h c ph n thu c các lĩnh v cố ế ứ ụ ạ ươ ồ ọ ầ ộ ự
khoa h c xã h i, khoa h c nhân văn, khoa h c t nhiên) nh m trang b cho ng i h cọ ộ ọ ọ ự ằ ị ườ ọ
n n h c v n r ng, có th gi i quan khoa h c và nhân sinh quan đúng đn, hi u bi tề ọ ấ ộ ế ớ ọ ắ ể ế
v t nhiên, xã h i và con ng i, n m v ng ph ng pháp t duy khoa h c, bi t trânề ự ộ ườ ắ ữ ươ ư ọ ế
tr ng các di s n văn hoá c a dân t c và nhân lo i, có đo đc, nh n th c trách nhi mọ ả ủ ộ ạ ạ ứ ậ ứ ệ
công dân, có năng l c xây d ng và b o v đt n c.ự ự ả ệ ấ ướ
b. Kh i ki n th c giáo d c chuyên nghi p đc chia thành 2 nhóm: nhóm ki nố ế ứ ụ ệ ượ ế
th c c s (ki n th c c s c a ngành ho c liên ngành) và nhóm ki n th c chuyênứ ơ ở ế ứ ơ ở ủ ặ ế ứ
ngành nh m cung c p cho ng i h c nh ng ki n th c và k năng ngh nghi p c nằ ấ ườ ọ ữ ế ứ ỹ ề ệ ầ
thi t ban đu.ế ầ
Đi u 3. H c ph n và Tín chề ọ ầ ỉ
1. H c ph n là kh i l ng ki n th c t ng đi tr n v n, thu n ti n cho sinhọ ầ ố ượ ế ứ ươ ố ọ ẹ ậ ệ
viên tích lu trong quá trình h c t p. Ph n l n các h c ph n có kh i l ng t 2 đn 4ỹ ọ ậ ầ ớ ọ ầ ố ượ ừ ế
tín ch , n i dung đc b trí gi ng d y tr n v n và phân b đu trong m t h c k .ỉ ộ ượ ố ả ạ ọ ẹ ố ề ộ ọ ỳ
Ki n th c trong m i h c ph n ph i g n v i m t m c trình đ theo năm h c thi t kế ứ ỗ ọ ầ ả ắ ớ ộ ứ ộ ọ ế ế
và đc k t c u riêng nh m t ph n c a môn h c ho c đc k t c u d i d ng tượ ế ấ ư ộ ầ ủ ọ ặ ượ ế ấ ướ ạ ổ
h p t nhi u môn h c. M i h c ph n đu có mã s riêng đc th c hi n theo quyợ ừ ề ọ ỗ ọ ầ ề ố ượ ự ệ
đnh h ng d n mã môn h c c a Giám đc Đi h c Thái Nguyên.ị ướ ẫ ọ ủ ố ạ ọ
2. Có hai lo i h c ph n chính: h c ph n b t bu c và h c ph n t ch n.ạ ọ ầ ọ ầ ắ ộ ọ ầ ự ọ
a. H c ph n b t bu c là h c ph n ch a đng nh ng n i dung ki n th c chínhọ ầ ắ ộ ọ ầ ứ ự ữ ộ ế ứ
y u c a m i ch ng trình và b t bu c sinh viên ph i tích lu .ế ủ ỗ ươ ắ ộ ả ỹ
b. H c ph n t ch n là h c ph n ch a đng nh ng n i dung ki n th c c nọ ầ ự ọ ọ ầ ứ ự ữ ộ ế ứ ầ
thi t, nh ng sinh viên đc t ch n theo h ng d n c a tr ng nh m đa d ng hoáế ư ượ ự ọ ướ ẫ ủ ườ ằ ạ
3
h ng chuyên môn ho c đc t ch n tu ý đ tích lu đ s tín ch quy đnh choướ ặ ượ ự ọ ỳ ể ỹ ủ ố ỉ ị
m i ch ng trình đào t o.ỗ ươ ạ
c. Ho t đng h c t p gi ng d y c a m i h c ph n bao g m m t hay k t h pạ ộ ọ ậ ả ạ ủ ỗ ọ ầ ồ ộ ế ợ
m t s trong các hình th c sau:ộ ố ứ
- Gi ng d y lý thuy t; ả ạ ế
- H ng d n th o lu n, th c hành, bài t p; ướ ẫ ả ậ ự ậ
- H ng d n th c t p; ướ ẫ ự ậ
- H ng d n đ án, bài t p l n ... ướ ẫ ồ ậ ớ
M i h c ph n đu có đ c ng chi ti t th hi n các n i dung, nh : mô t tómỗ ọ ầ ề ề ươ ế ể ệ ộ ư ả
t t n i dung h c ph n, các h c ph n tiên quy t, h c ph n song hành, h c ph n h cắ ộ ọ ầ ọ ầ ế ọ ầ ọ ầ ọ
tr c, cách đánh giá h c ph n, n i dung chính các ch ng m c, phân b th i gian h cướ ọ ầ ộ ươ ụ ố ờ ọ
ph n theo tu n, các giáo trình, tài li u tham kh o... Đ c ng chi ti t các h c ph nầ ầ ệ ả ề ươ ế ọ ầ
trong ch ng trình đào t o do Hi u tr ng, Tr ng khoa tr c thu c (sau đây g i làươ ạ ệ ưở ưở ự ộ ọ
Th tr ng đn v đào t oủ ưở ơ ị ạ ) phê duy t trên c s k t lu n c a H i đng Khoa h c -ệ ơ ở ế ậ ủ ộ ồ ọ
Đào t o c a đn v đào t o và báo cáo Giám đc Đi h c; ch ng trình đào t o vàạ ủ ơ ị ạ ố ạ ọ ươ ạ
gi ng viên gi ng d y h c ph n ph i đc gi i thi u cho sinh viên trong bu i h c đuả ả ạ ọ ầ ả ượ ớ ệ ổ ọ ầ
tiên c a h c ph n.ủ ọ ầ
3. Ngoài hai lo i h c ph n b t bu c và t ch n, trong ch ng trình đào t o cònạ ọ ầ ắ ộ ự ọ ươ ạ
có các lo i h c ph n khác:ạ ọ ầ
a. H c ph n t ng đng và h c ph n thay thọ ầ ươ ươ ọ ầ ế
H c ph n t ng đng là m t hay m t nhóm h c ph n thu c ch ng trình đàoọ ầ ươ ươ ộ ộ ọ ầ ộ ươ
t o c a m t khóa, ngành khác đang t ch c đào t o t i tr ng ho c t i m t đn vạ ủ ộ ổ ứ ạ ạ ườ ặ ạ ộ ơ ị
khác thu c Đi h c đc phép tích lũy đ thay cho m t h c ph n hay m t nhóm h cộ ạ ọ ượ ể ộ ọ ầ ộ ọ
ph n trong ch ng trình c a ngành đào t o.ầ ươ ủ ạ
H c ph n thay th đc s d ng khi m t h c ph n có trong ch ng trình đàoọ ầ ế ượ ử ụ ộ ọ ầ ươ
t o nh ng nay không còn t ch c gi ng d y n a và đc thay th b ng m t h cạ ư ổ ứ ả ạ ữ ượ ế ằ ộ ọ
ph n khác đang còn t ch c gi ng d y.ầ ổ ứ ả ạ
Các h c ph n hay nhóm h c ph n t ng đng ho c thay th do khoa qu n lýọ ầ ọ ầ ươ ươ ặ ế ả
chuyên môn đ xu t và là các ph n b sung cho ch ng trình đào t o trong quá trìnhề ấ ầ ổ ươ ạ
th c hi n. H c ph n t ng đng ho c thay th đc áp d ng cho t t c các khóa,ự ệ ọ ầ ươ ươ ặ ế ượ ụ ấ ả
các ngành ho c ch đc áp d ng h n ch cho m t s khóa, ngành.ặ ỉ ượ ụ ạ ế ộ ố
b. H c ph n tiên quy t ọ ầ ế
H c ph n A là h c ph n tiên quy t c a h c ph n B, khi sinh viên mu n đăngọ ầ ọ ầ ế ủ ọ ầ ố
ký h c h c ph n B thì ph i đăng ký h c và thi đt h c ph n A.ọ ọ ầ ả ọ ạ ọ ầ
c. H c ph n h c tr cọ ầ ọ ướ
H c ph n A là h c ph n h c tr c c a h c ph n B, khi sinh viên mu n đăngọ ầ ọ ầ ọ ướ ủ ọ ầ ố
ký h c h c ph n B thì ph i đăng ký và h c xong h c ph n A. ọ ọ ầ ả ọ ọ ầ
4
d. H c ph nọ ầ song hành
Các h c ph n song hành v i h c ph n A là nh ng h c ph n mà sinh viên ph iọ ầ ớ ọ ầ ữ ọ ầ ả
theo h c tr c ho c h c đng th i v i h c ph n A. ọ ướ ặ ọ ồ ờ ớ ọ ầ
e. H c ph n đc bi tọ ầ ặ ệ
H c ph n Giáo d c qu c phòng và Giáo d c th ch t ọ ầ ụ ố ụ ể ấ
H c ph n Giáo d c qu c phòng và Giáo d c th ch t đc x p vào các h cọ ầ ụ ố ụ ể ấ ượ ế ọ
ph n đc bi t (không đc tính tín ch ), vi c đánh giá k t qu c a các h c ph n nàyầ ặ ệ ượ ỉ ệ ế ả ủ ọ ầ
ch mang ý nghĩa là đi u ki n đ c p ch ng ch môn h c tuân theo quy đnh chung c aỉ ề ệ ể ấ ứ ỉ ọ ị ủ
B Giáo d c và Đào t o.ộ ụ ạ
H c ph n Giáo d c qu c phòng đc Đi h c s p x p và giao k ho ch choọ ầ ụ ố ượ ạ ọ ắ ế ế ạ
t ng đn v thành viên vào đu m i năm h c d a vào k ho ch đ ngh c a các đnừ ơ ị ầ ỗ ọ ự ế ạ ề ị ủ ơ
v và kh năng ti p nh n c a Trung tâm Giáo d c Qu c phòng. Vi c h c l i h cị ả ế ậ ủ ụ ố ệ ọ ạ ọ
ph n này (n u có) do sinh viên đăng ký tr c ti p v i Trung tâm Giáo d c Qu c phòng.ầ ế ự ế ớ ụ ố
H c ph n th c t p ngoài tr ng ọ ầ ự ậ ườ
M t s h c ph n th c t p đc t ch c bên ngoài tr ng, do đó sinh viên ph iộ ố ọ ầ ự ậ ượ ổ ứ ườ ả
chú ý đ đăng ký các h c ph n này vào đúng h c k đc m . N u các h c ph n nàyể ọ ầ ọ ỳ ượ ở ế ọ ầ
đc t ch c riêng ngoài các tu n h c chính th c c a h c k thì s tín ch c a h cượ ổ ứ ầ ọ ứ ủ ọ ỳ ố ỉ ủ ọ
ph n s không tính vào s 25 tín ch t i đa mà sinh viên đc đăng ký trong h c kầ ẽ ố ỉ ố ượ ọ ỳ
chính.
Th c t p t t nghi p ự ậ ố ệ
Th c t p t t nghi p (TTTN) đc b trí vào giai đo n cu i c a quá trình đàoự ậ ố ệ ượ ố ạ ố ủ
t o. Sinh viên mu n đăng ký ph i th a mãn m t s đi u ki n đc bi t nh m đmạ ố ả ỏ ộ ố ề ệ ặ ệ ằ ả
b o đã có đ ki n th c đ hoàn thành các môn h c quan tr ng này.ả ủ ế ứ ể ọ ọ
Th i gian th c t p t t nghi p và s tín ch ng v i th c t p t t nghi p do đnờ ự ậ ố ệ ố ỉ ứ ớ ự ậ ố ệ ơ
v đào t o quy đnh d a vào ch ng trình đào t o và th c t c a c s .ị ạ ị ự ươ ạ ự ế ủ ơ ở
Sinh viên đăng ký th c t p t t nghi p nh m t h c ph n theo quy trình nêuự ậ ố ệ ư ộ ọ ầ
trong Đi u 7ề c a quy đnh nàyủ ị
Đ án t t nghi p hay khóa lu n t t nghi p (ĐATN hay KLTN)ồ ố ệ ậ ố ệ
Đ án hay khóa lu n t t nghi p đc tính không v t 14 tín ch cho trình đồ ậ ố ệ ượ ượ ỉ ộ
đi h c, ch t ch c trong các h c k chính v i quy trình đánh giá riêng và đc quyạ ọ ỉ ổ ứ ọ ỳ ớ ượ
đnh b i Th tr ng đn v đào t o. ị ở ủ ưở ơ ị ạ Th i gian làm đ án ho c khóa lu n t t nghi pờ ồ ặ ậ ố ệ
do Th tr ng đn v đào t o quy đnh. ủ ưở ơ ị ạ ị
4. Tín ch (TC) là đn v quy chu n dùng đ l ng hoá kh i l ng ki n th c vàỉ ơ ị ẩ ể ượ ố ượ ế ứ
kh i l ng h c t p, gi ng d y trong quá trình đào t o. Tín ch cũng là đn v đ đoố ượ ọ ậ ả ạ ạ ỉ ơ ị ể
l ng ti n đ h c t p c a sinh viên – đánh giá d a trên s l ng tín ch sinh viên đã tíchườ ế ộ ọ ậ ủ ự ố ượ ỉ
lũy đc. ượ
5