Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 4 - Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức

Module MN4 này tập trung vào đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nhấn mạnh vai trò của giáo viên mầm non trong việc xây dựng nền tảng nhân cách cho trẻ. Việc hiểu rõ các đặc điểm này giúp giáo viên có phương pháp giáo dục phù hợp và hiệu quả, đồng thời vận dụng kiến thức vào chăm sóc và giáo dục trẻ. Module này cũng trang bị cho giáo viên những kiến thức tâm lý cần thiết để làm chủ quá trình học tập và rèn luyện, từ đó trở thành những nhà giáo có chuyên môn vững vàng.

Module này dành cho giáo viên mầm non, sinh viên sư phạm mầm non và những người quan tâm đến lĩnh vực giáo dục mầm non.

Module MN4 đi sâu vào các giai đoạn phát triển nhận thức của trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi, bao gồm các hoạt động cụ thể để xác định đặc điểm phát triển nhận thức trong năm đầu đời (từ lọt lòng đến 15 tháng), giai đoạn ấu nhi (15-36 tháng) và giai đoạn mẫu giáo (3-6 tuổi). Module cũng trình bày chi tiết về nhận thức cảm tính, trí nhớ và nhận thức lý tính của trẻ ở từng giai đoạn, đồng thời cung cấp các phương pháp và kỹ thuật khách quan để tìm hiểu đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáo. Các hoạt động thực hành giúp học viên xây dựng cách tiếp cận riêng để chăm sóc và giáo dục trẻ phù hợp với từng giai đoạn phát triển. Cuối cùng, module nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nắm vững các nguyên tắc, bước tiến hành và điều kiện cần thiết để tìm hiểu đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ, từ đó đưa ra các biện pháp hỗ trợ và phát triển phù hợp.