Trong quá trình học Phương pháp dạy học sinh học, sinh viên cần tiếp cận không chỉ các nguyên lý dạy học mà còn cách tổ chức, triển khai và vận dụng kiến thức vào thực tiễn giảng dạy. Bài giảng là nguồn học liệu quan trọng giúp người học theo dõi nội dung môn học theo trình tự rõ ràng, từ đó hình thành nền tảng kiến thức sư phạm một cách hệ thống và dễ hiểu hơn.
Đề cương bài giảng Phương pháp dạy học Sinh học I được biên soạn nhằm mục tiêu: Giải thích được vị trí, nhiệm vụ, mục tiêu của chương trình Sinh học ở trường phổ thông; trình bày được cấu trúc, nội dung, các thành phần kiến thức cơ bản của chương trình Sinh học các lớp 6, 7, 8, 9 và vận dụng được các phương pháp dạy học thích hợp vào dạy học các thành phần kiến thức trong chương trình. Nội dung bao gồm: Dạy học thực vật, dạy học động vật, dạy học cơ thể người và vệ sinh, dạy học sinh học tế bào và dạy sinh học vi sinh vật ở trường phổ thông.