Bài giảng Thiết kế dự án 1: Buổi 6, 7, 8

Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I

ế ế ự

Thi

t k d án 1

Bu i 6ổ

ộ N i dung chính

ạ

ả

ự

ả

ề ủ

ề

ướ c 2: Kh o sát th c tr ng B ề ấ v n đ ▪ Kh o sát khách hàng và các bên ề ấ liên quan v v n đ c a Đ tài ờ ạ nhóm t m th i

ủ

ề ươ

ạ ự

▪ Kh o sát th c tr ng c a các ự ả ấ v n đ t ng t

Project Design Education Center

ướ

ự

ả

ạ

ấ

c 2: Kh o sát th c tr ng v n

ế Cách ti n hành B đề

ụ ◆ M c tiêu:

ấ ề ể ự ự ồ ạ ằ ả b ng cách kh o sát ý

i hay không ề ế ấ

ề ủ ề ề ự ề ấ ạ Tìm hi u xem v n đ có th c s t n t ườ ế ủ ữ ki n c a nh ng ng i liên quan đ n v n đ ộ ◆ N i dung: - Đi u tra v th c tr ng v n đ c a đ tài nhóm t m th i ờ ạ

Project Design Education Center

ủ ấ ề ươ ự ể ạ ấ ớ ự - So sánh th c tr ng c a v n đ nhóm tìm hi u v i các v n đ t ề ng t

ướ

ề

ấ

ề

B

c 2 – Đi u tra làm rõ v n đ

ấ ứ

ể

ượ

c hi u là b t c ai mà

ầ ủ ấ

ộ

ố ượ

ề ho cặ

ng/ là m t ph n c a v n đ ,

ưở

ở ấ ng b i v n đ ,

ế

ấ

ộ

ề

Sinh viên

ề

Các bên liên quan là ai? đ - là đ i t - b nh h ề ho cặ ị ả - có kh năng tác đ ng đ n v n đ ả Gi ng ả viên

ng đông ạ

ự Đ tài d án: ườ ổ “ C ng tr ộ đúc và ng t ng t”

B o ả vệ

Ph ụ huynh

Nhân viên

Project Design Education Center

ự

ả

ạ

ấ

ề Kh o sát th c tr ng v n đ

ự

ạ

ế

ả

ấ

1. Kh o sát các bên liên quan đ n th c tr ng v n

đề

ố ượ

Đ i t

ng nào tác

ử ụ ươ S d ng ph ả ng pháp kh o sát nào?

ộ

ị đ ng/ b tác đ ng

ề

b i v n đ ?

ố ượ ạ

ở ấ ỗ

ị ồ M i nhóm xác đ nh các khía c nh khác nhau/ các đ i t ng r i phân chia

ự ể ệ ả ấ ề công vi c cho các thành viên đ kh o sát th c trang v n đ

Ự Ồ Ạ Ủ

Ứ

Ụ

Ấ

Ề M C TIÊU: CH NG MINH S T N T I C A V N Đ !

Project Design Education Center

ự

ạ

ấ

ả

ề Kh o sát th c tr ng v n đ

ự ạ ế ấ ả 1. Kh o sát các bên liên quan đ n th c tr ng v n đ ề

ự

ế

ệ

ạ

Ø. Phi u th c hi n [6P1]: Cá nhân (2 b n làm chung 1 phi u)

ồ ổ

ể

ả

ấ

ả

ặ

ấ

ỏ

ọ

▪. Hình nh minh h a: l y hình nh ph ng v n ho c bi u đ t ng h p s ợ ố

li uệ

ả

▪. Mô t

kh o sát:

Ở

-. Kh o sát ai? ả

đâu? Khi nào?

ườ

ả ờ

-. Câu h i b n s d ng là gì? Ng ỏ ạ ử ụ

i ta tr l

i ra sao?

ặ ư

ố ệ

ứ

-. Ho c đ a các s li u ch ng minh

Project Design Education Center

ấ ạ ề ấ ấ ạ ấ  Các bên liên quan có th y đó là v n đ không? T i sao đ y l i là v n

ề ớ ọ ườ ồ ề ấ đ v i h ? Bao nhiêu ng i đ ng ý đó là v n đ ?

ử ụ

ứ

ố ệ VD: S d ng s li u ch ng minh

ườ

ế

ng thi u không gian xanh

ố ượ

ị

ủ

ả

ườ

ệ ạ

1. Khuôn viên tr q. V trí và s l

ng m ng xanh c a tr

ng hi n t

Ở

ườ

ả

sân tr

ng: 5 m ng

Ở ả

ả

ầ

ọ

s nh A, s nh B, các t ng h c…

ỷ ệ ả

ệ

ườ

q.T l

ớ ổ m ng xanh so v i t ng di n tích tr

ạ ộ

ạ

ố ượ

ạ ộ

ườ

ủ

2. Sinh viên ít tham gia các ho t đ ng ngo i khóa q. S l

ạ ng ho t đ ng ngo i khóa/ năm c a tr

ạ ng? B n tham

ạ ộ

gia bao nhiêu ho t đ ng?

ạ ộ

ầ

ạ

ờ

q. Th i gian/ tu n b n dành cho ho t đ ng ngo i khóa?

Project Design Education Center

ụ

ề

ạ

ờ M c tiêu cho Đ tài t m th i

ố ệ ọ ờ q V i Đ tài t m th i nhóm đã ch n và s li u tìm đ

ố ượ ạ ượ ớ ự ạ ệ ạ i, sau khi hoàn thành nhóm mu n đ t đ ể ệ c th hi n ề c đi u

ề ạ th c tr ng hi n t gì?

ỉ ố ụ ư ề ạ q Đ a ra các ch s m c tiêu cho Đ tài nhóm t m th i ờ

ố ượ ủ ả ườ ệ ạ ở ườ • S l ng m ng xanh c a tr ng hi n t i sân tr ng: 5  M c ụ

tiêu: 10 m ng ả

ạ ộ ầ ạ ờ • Th i gian trong 1 tu n dành cho ho t đ ng ngo i khóa: 1h

Project Design Education Center

ụ ế ầ  M c tiêu: 45 ti ng/ tu n

ườ ờ ư Canteen tr ng đông đúc vào gi ăn tr a

ố ả

1 Các thành viên ph i ghi gi ng nhau

ả ử ụ ỏ ể ề

ề ớ

ằ

ả : S d ng b ng h i đ đi u tra Mô t ự ự ệ xem vi c canteen đông đúc có th c s ấ là v n đ v i sinh viên không. → K t qu : 70% sinh viên cho r ng ả ế ấ canteen r t đông

Project Design Education Center

ế

ồ ể ệ ề ự ủ

ể Bi u đ th hi n ý ki n sinh viên v s đông đúc c a canteen

ế ạ

ậ

ả

ướ

L p k ho ch kh o sát cho b

c 2

ề ươ ự ự ấ ả ạ 2. Kh o sát th c tr ng các v n đ t ng t

ề ươ

ế

ể

ấ

ự ớ ấ

ạ Các thành viên lên k ho ch tìm hi u các v n đ t

ng t

ề v i v n đ

ự ế ệ ế ạ Ø. Phi u th c hi n [6P2]: Cá nhân (2 b n làm chung 1 phi u)

ạ

ớ ấ

ề ủ

ủ c a nhóm

→

quay l

i so sánh v i v n đ c a nhóm

ệ ử ặ ướ ấ ệ ư ệ c khi vào th vi n gây b t ti n cho sinh viên VD: Vi c g i c p tr

ố ớ ữ ườ ư ế ấ Đ i v i nh ng ch ầ ử ặ khác, ng i dùng th y nh th nào? ỗ yêu c u g i c p

ướ ề → H ng đ n ế v n đấ

ọ ấ ầ ậ ư ế ườ khác có yêu c u v y không? Sinh viên h th y nh th ư ệ Th vi n tr ng

nào?

Project Design Education Center

ướ ố ượ → H ng đ n ế đ i t ng

ụ ề

ề ươ

ấ

ự

Ví d v các v n đ t

ng t

ề ấ V n đ ự ươ ng t t

ở trên ô tô

Hình 2: Bàn phím ố ở bên đánh s luôn tay ph iả ỗ ể ố Hình 3: Ch đ c c ở ệ t Nam Vi bên ph iả

ườ

ầ Hình 4: Ph n gáy xo n

ỉ

ư ệ Hình 1: Th vi n tr ng ế ề ị ch trang b gh li n bàn ườ ậ i thu n tay dành cho ng ph iả ạ

ề

ẹ

ờ Đ tài nhóm t m th i

ế

gây khó khăn khi vi

ắ t cho

ườ

ậ

i thu n tay trái

Project Design Education Center

ẻ Hình 5: Khe qu t th ằ luôn n m bên tay ph iả

ườ

ờ

ng đông đúc vào gi

ăn

ố ượ

ề Đ tài nhóm: Canteen tr tr a ư Tr

ngườ

ố ượ S l viên (ng

ng sinh i)ườ

ố S sinh viên/ 1 gh ế

ế ng gh S l trong canteen (gh )ế

KIT

7000

850

8.2

ĐH Tokyo

8000

1750

4.6

ĐH Nagoya

1008

350

2.9

ĐH Kyushu

1993

350

5.7

ươ

ố ượ

Mô t

: S d ng ph

ườ

ế

ể ậ ng pháp ph ng v n đ th p thông tin s l ng gh trong canteen

ả ố ế ở B ng so sánh t l ỷ ệ ố ượ s l ngsinh viên/ s gh canteen

ườ

ả ử ụ ủ sinh viên c a các tr → K t qu : t l ả ỷ ệ ữ ế

ấ ỏ ố ượ ng ĐH và s l ố ế gi a sinh viên và s gh trong canteen tr ớ

ườ

ơ

ề

ng khác.

KIT là 8.2, cao h n nhi u so v i các tr

Project Design Education Center

ƯỚ

Ẫ

Ả

H

NG D N CÁCH KH O SÁT

ạ ộ

ủ

ạ

ườ

Q: B n có hay tham gia các ho t đ ng c a tr

ng không?

Ậ Ả L P B NG THĂM DÒ TRÊN FACEBOOK

ể ồ ể ệ

ạ ộ

ủ

ườ

Bi u đ th hi n % sinh viên tham gia ho t đ ng c a tr

Project Design Education Center

Ậ Ố Ệ

ƯỢ

Ạ

Ể

NH P S LI U THU Đ

C VÀO EXCEL, T O BI U

ĐỒ

Project Design Education Center

ƯỚ

Ẫ

Ả

H

NG D N CÁCH KH O SÁT

Ử Ụ S D NG GOOGLE FORM

Project Design Education Center

https://docs.google.com/forms/u/0/

ƯỚ

Ả

Ẫ

H

NG D N CÁCH KH O SÁT

Project Design Education Center

Ử Ụ S D NG GOOGLE FORM

ế ậ

ỉ ố ụ

Thi

t l p các ch s m c tiêu

ướ

ấ

ắ

ề

ng t

ớ “M c ụ

▪

ấ

ướ

c, chúng ta đã phân chia v n

ho t đ ng tr ề ớ

ạ

ỏ

▪ Khi đã n m rõ v n đ , hãy h tiêu” Ở ạ ộ đ l n thành các khía c nh nh

ả

đây ph i là

ụ các m c tiêu gi

c thi ạ

ụ ể đó

ệ

ượ

ị ệ đ nh l

ụ ng m c tiêu

ọ ố ụ ể

ữ

M c tiêu đ ế ậ ở ượ ụ t l p ế ừ quy t t ng khía c nh c th Nhi m v quan tr ng là vi c ụ ằ b ng nh ng con s c th

Project Design Education Center

ụ ề

ấ

ề ỉ ố ụ Ví d v Ch s m c tiêu cho v n đ l nớ

ấ

ể

ờ

V n đ

ề “căn tin quá đông vào gi ạ

ế

ch s

M t vài

i quy t:

ờ

ụ ụ

ủ

ể

ố

ờ

cao đi m

ế

ượ

lúc khách ăn xong đ n lúc bàn đ

cao đi m” ả ố ể ỉ ố mà b n có th mong mu n gi ộ ØTh i gian ph c v 1 khách c a thu ngân ØS gh b tr ng vào gi ế ỏ ố ØTh i gian t ừ ờ d n ọ Ø…

ệ

ỉ ố ủ ề

ạ

Hãy li

t kê các ch s c a đ tài nhóm b n!

Project Design Education Center

ậ ề

ổ

Bài t p v nhà Bu i 6

ổ

ầ (N p vào đ u Bu i 7)

ộ ◆Cá nhân: Tiến hành khảo sát Hoàn thành phiếu [6P-1] – HUTECH

Hoàn thành phiếu [6P-2] – TRƯỜNG KHÁC HOẶC VẤN ĐỀ TƯƠNG TỰ

Project Design Education Center

Ọ

H P NHÓM (15 phút)

Project Design Education Center

Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I

ế ế ự

Thi

t k d án 1

Bu i 7ổ

ộ N i dung chính

ướ

ầ

ả

ả c 3: Kh o sát nhu c u gi ề ệ ạ ế ấ

B quy t v n đ hi n t

ạ ề

▪ Đánh giá l

ự ế i đ tài nhóm d ki n

ầ

▪ Ti n hành đi u tra thêm nhu c u

ế

ế ề ề ủ ả ế ấ i quy t v n đ c a các bên liên gi ề quan đ n đ tài nhóm

Project Design Education Center

ẻ ế

ả

Chia s k t qu kh o sát

ự ệ ế ØPhi u th c hi n: [7T1]

ế ề ự ề ở ả ạ ấ Các nhóm ti n hành chia s ẻ thông tin đã kh o sát v th c tr ng v n đ

Project Design Education Center

ế phi u [6P1] & [6P2]

ƯỚ

Ẫ

Ề

Ế

H

NG D N ĐI N PHI U [7P1]

ổ ợ ế ế ả

ố ượ ượ ườ A. T ng h p k t qu các phi u [6P1] -.Kh o sát đ ả c bao nhiêu đ i t ng? Bao nhiêu ng i?

ả ờ ả ỏ Câu h i kh o sát là gì? Câu tr l i ra sao?

ố ườ ồ ề ồ ạ -.Bao nhiêu % s ng ấ i đ ng ý v n đ t n t i?

ố ệ ạ ổ ợ ượ -.T ng h p các s li u khác các b n tìm đ c

Ồ Ạ Ậ Ấ Ế  K T LU N: V N Đ CÓ T N T I KHÔNG? Ề

ợ ế ổ ế ả B. T ng h p k t qu các phi u [6P2]

ả ượ ườ ế ả Kh o sát đ c bao nhiêu tr ng? K t qu ra sao?

Ớ Ậ Ạ Ế ƯỜ K T LU N: QUAY L I SO SÁNH V I TR NG MÌNH

ư ử ụ ể ồ ể ỏ ể ấ ả ặ ả

Project Design Education Center

L u ý: S d ng hình nh ph ng v n/ B ng bi u ho c bi u đ đ minh h a!ọ

ạ ề

ự

ạ

Đánh giá l

ờ i Đ tài d án nhóm t m th i

ệ

ế

ự

ủ

ế

ắ

ả

ế ủ ề

ự

ể

ạ

ờ

ØPhi u th c hi n: [7T1] § Sau khi cân nh c k t qu kh o sát c a các thành viên, nhóm ti n ế ả ể hành đánh giá Đi m m nh & Đi m y u c a đ tài d án t m th i.

Project Design Education Center

Ế Ụ

Ổ ề

TI P T C hay THAY Đ I đ tài?

ả ằ ế ạ ớ ờ

ổ ủ ưở ở § L U Ý: Ư ố trong s các ý t ề N u có thay đ i, nêu lý do và đ tài nhóm t m th i m i ph i n m ế phi u [4T1]. ng c a nhóm

Project Design Education Center

ố ượ ỉ ề ố ớ ề ờ ớ ấ ạ § Ch rõ đ i t ng & v n đ đ i v i Đ tài nhóm t m th i m i.

ướ

ầ

ả

ế

c 3: Kh o sát nhu c u gi

i quy t

ề

ế Cách ti n hành B v n đấ

ụ ◆ M c tiêu:

ề ệ ạ ầ ượ ả ấ ạ ế thông qua kh o ả i c n đ c gi i quy t i sao v n đ hi n t

ầ ủ

ự ạ ạ ờ Tìm hi u ể t sát nhu c u c a các bên liên quan ộ ◆ N i dung: - Đánh giá l ề i Đ tài d án nhóm t m th i.

ề ề ế ầ ả ế ấ ề ủ ề ạ - Ti n hành đi u tra v nhu c u gi i quy t v n đ c a Đ tài nhóm t m

Project Design Education Center

th i.ờ

ả

ầ

ả

ề

Kh o sát nhu c u gi

ế ấ i quy t v n đ

ệ ế ự

ể ế ụ ệ ả

ế ấ ề ầ ả ØPhi u th c hi n [7T2]: Nhóm phân chia nhi m v cho các thành viên đ ti n hành kh o sát các bên liên quan khác nhau v nhu c u gi ề ủ ọ i quy t v n đ c a h

ề ườ ư ọ ệ ả ng ch a có các khóa h c tr i nghi m

Project Design Education Center

ả ạ ọ Đ tài: Tr ườ ế Q: N u tr ệ ng có khóa h c tr i nghi m, b n có tham gia không?

Ụ

ƯỚ

M C TIÊU B

C 3

ố ượ

ể

Tìm hi u các đ i t

ng liên quan:

ả

- Theo các b n nh ng ai mu n gi

ạ ế ấ

ố ấ

ữ ề quy t v n đ này nh t?

ượ

ề

- H có mu n v n đ này đ ố ấ ế

ọ ả

ạ

i quy t không? T i sao?

ả

- Bao nhiêu ng

ố i mu n gi

ườ quy t?ế

ụ ể

ầ

- Có nhu c u gì c th không?

Project Design Education Center

ậ ề

ổ

Bài t p v nhà Bu i 7

ổ

ộ

ầ (N p vào đ u Bu i 8)

◆Cá nhân: Tiến hành khảo sát Hoàn thành phiếu [7T-1] & [7T-2]

Project Design Education Center

Ọ

H P NHÓM (15 phút)

Project Design Education Center

Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I

ế ế ự

Thi

t k d án 1

Bu i 8ổ

ộ N i dung chính

ả

c 4: Kh o sát các gi

i pháp

ả ủ ấ

ướ ệ

ề

B hi n có c a v n đ

ạ ề

▪ Đánh giá l

ự ế i đ tài nhóm d ki n

ề

ấ

ề

▪ Ti n hành đi u tra thêm các v n ế ế ề đ liên quan đ n đ tài nhóm sau iạ khi đánh giá l

Project Design Education Center

ẻ ế

ả

Chia s k t qu kh o sát

ổ

Ầ ợ Ả ề Các nhóm t ng h p thông tin kh o sát v Ề ở ả Ấ Ế

ế

ượ ề ấ NHU C U GI I QUY T V N Đ ả lên b ng: phi u [7P1] - Ph ng v n hay đi u tra đ c bao nhiêu

ỏ i?ườ ng

ế - K t qu ra sao? Đ i t

ế ả ố ượ ấ i quy t v n đ ng liên quan ộ ứ ề ở m c đ

Project Design Education Center

ả ố mu n gi nào?

ế ế ự

Quy trình thi

t k d án

ấ

ề

ướ

ệ Phát hi n v n đ

c 1 :

ự ồ ạ ủ ấ

ề

Đi u tra s t n t

ề i c a v n đ (Làm rõ

§ B § B ướ c 2: ề ấ v n đ )

ề

ầ ủ

§ B

Đi u tra nhu c u c a các bên liên quan ề

ướ c 3: ề ấ v v n đ

ướ

ề

ả

ủ ấ

ệ

Đi u tra các gi

i pháp hi n có c a v n

c 4:

ặ

ấ

Phân tích c u trúc ho c nguyên nhân

§ B đề § B

c 5:

ề

ướ ủ ấ c a v n đ

ụ ể ủ ấ

ế ị

ướ

Quy t đ nh nguyên nhân c th c a v n

c 6:

ướ

ề

ả

ấ Đ xu t các gi

i pháp

c 7:

§ B đề § B Project Design Education Center

Ụ

ƯỚ

M C TIÊU B

C 4

ạ

1. Tìm ra các gi đang đ ả gi

ể 2. Làm rõ đi m m nh ủ ế c a các ể và đi m y u ệ ạ ả i đang i pháp hi n t gi

ả i pháp ượ ử ụ đ ể c s d ng ề ế ấ i quy t v n đ

có.

3. Tìm hi u ể t i sao ồ ề ẫ ấ v n đ v n còn t n ả ư ượ iạ , ch a đ i t ế quy t tri

c gi ệ ể t đ ,

Project Design Education Center

ướ

ế Cách ti n hành B

c 4

ự ệ ế ØPhi u th c hi n [8P1] : Cá nhân

ề ỗ ả § M i thành viên đi u tra i pháp khác nhau ít nh t 1ấ gi

ả ả ượ ử ụ ể ả § Gi i pháp này là gi i pháp đã/ đang đ c s d ng đ gi ề ế ấ i quy t v n đ

ủ c a nhóm

Project Design Education Center

Ư Ủ Ả Ả § KHÔNG PH I GI I PHÁP C A NHÓM Đ A RA!!!

ả ủ Tên c a gi i pháp là gì?

Project Design Education Center

ả Hình nh mô t ả ả gi i pháp

Project Design Education Center

ả ả ượ ử ụ ể ả ế - Gi ỹ i thích k các gi i pháp đã/ đang đ c s d ng đ gi i quy t

ề v n đấ

ạ ả ề ẫ ư ượ ư - Nêu lý do t i sao dù đã có gi ấ i pháp nh ng v n đ v n ch a đ c

ả gi ế i quy t

Project Design Education Center

ả ồ ủ ề ả ế - Nêu ý ki n ph n h i c a các bên liên quan v gi i pháp

Project Design Education Center

Mini-Presentation  Mỗi nhóm 3 người thuyết trình

◆ 　 Thời gian: 10-12 phút ◆ Q&A: 3 phút

Project Design Education Center

ậ ề

ổ

Bài t p v nhà Bu i 8

ổ

ộ

ầ (N p vào đ u Bu i 9)

◆ Nhóm

• Chuẩn bị thuyết trình Buổi 9 • Nộp bài tập + slide qua email

Project Design Education Center

Ọ

H P NHÓM (15 phút)

Project Design Education Center

Bài giảng Thiết kế dự án 1: Buổi 6, 7, 8 - ThS. Nguyễn Thùy Dung

Trung tâm đào tạo Thiết kế dự án Học phần Thiết kế dự án I

ế ế ự

Thi

t k d án 1

Bu i 6ổ

ộ N i dung chính

ạ

ả

ự

ướ c 2: Kh o sát th c tr ng B ề ấ v n đ ▪ Kh o sát khách hàng và các bên ề ấ liên quan v v n đ c a Đ tài ờ ạ nhóm t m th i

ướ

ự

ả

ạ

ấ

ế Cách ti n hành B đề

ụ ◆ M c tiêu:

ướ

ề

ấ

ề

B

c 2 – Đi u tra làm rõ v n đ

ề

ng đông ạ

ự Đ tài d án: ườ ổ “ C ng tr ộ đúc và ng t ng t”

ự

ả

ạ

ấ

ề Kh o sát th c tr ng v n đ

ự

ạ

ế

ả

ấ

ố ượ

ộ

ộ

ị đ ng/ b tác đ ng

ề

ở ấ ỗ

Ự Ồ Ạ Ủ

Ứ

Ụ

Ấ

Ề M C TIÊU: CH NG MINH S T N T I C A V N Đ !

ự

ạ

ấ

ả

ề Kh o sát th c tr ng v n đ

ự

ế

ế

ệ

ạ

ử ụ

ứ

ố ệ VD: S d ng s li u ch ng minh

ườ

ế

ạ ộ

ạ

ụ

ề

ạ

ờ M c tiêu cho Đ tài t m th i

1 Các thành viên ph i ghi gi ng nhau

ế ạ

ậ

ả

ướ

L p k ho ch kh o sát cho b

c 2

ạ

ớ ấ

ề ủ

ụ ề