1.B n k năng sinh t n c n cóố ỹ ồ ầ
Chúng ta d ng nh không chú ý nhi u đ n k năng ườ ư ề ế ỹ sinh t n nh nh ng k năngồ ư ữ ỹ
khác, b i l s s ng d ng nh là đi u t t y u v i m i chúng ta. M i ng i khiở ẽ ự ố ườ ư ề ấ ế ớ ỗ ỗ ườ
sinh ra đ u có s n k năng này, nh ng không ph i ai cũng phát huy t i đa năngề ẵ ỹ ư ả ố
l c mà nó mang đ n. Bình th ng, chúng ta sinh ra, l n lên và ch t đi nh m tự ế ườ ớ ế ư ộ
đi u t nhiên nh ng đôi lúc cu c s ng l i đ t cho chúng ta khá nhi u th tháchề ự ư ộ ố ạ ặ ề ử
khi n chúng ta ph i v t l n đ b tòn sinh m ng cho mình!ế ả ậ ộ ể ả ạ
Sau đây là năm k năng sinh t n b nỹ ồ ạ
c n bi t:ầ ế
Th nh t: Lòng ứ ấ ham s ng – b n đ ngố ạ ừ
nghĩ r ng ai cũng ham s ng, ai cũngằ ố
mu n đ c t n t i trên đ i cho dù khố ượ ồ ạ ờ ổ
s th nào đi chăng n a! Nh ng khôngở ế ữ ư
h n nh v y, quá nhi u ng i khi r iẳ ư ậ ề ườ ơ
vào ngh ch c nh đã ch u buông xuôi sị ả ị ố
ph n. Nh ng gi a ranh gi i s s ng vàậ ư ữ ớ ự ố
cái ch t n u lòng ham s ng tr i d yế ế ố ỗ ậ
b n có th xoay ng c tình th ! Chúngạ ể ượ ế
ta đã t ng bi t đ n r t nhi u ng i r iừ ế ế ấ ề ườ ơ
vào hoàn c nh bi đát nh ng chính lòng ham s ng đã thúc đ y h tìm ki m l i thoát choả ư ố ẩ ọ ế ỗ
mình!
Nh ng ng i có th nh n đói và vùi l p trong đ ng đ nát su t 8 ngày v n có th cònữ ườ ể ị ấ ố ổ ố ấ ể
s ng? Lý do là gì n u h không có m t ý chí phi th ng, ngh l c và lòng ham s ngố ế ọ ộ ườ ị ự ố
h n ng i! Th nên, ngay t bây gi b n hãy yêu th ng cu c s ng c a b n, b n sơ ườ ế ừ ờ ạ ươ ộ ố ủ ạ ạ ẽ
c g ng s ng cho dù cu c đ i có khó khăn th nào đi n a!ố ắ ố ộ ờ ế ữ
Th hai: Thích nghi v i môi tr ng s ng – Đi u này th ng thì chúng ta cũng khôngứ ớ ườ ố ề ườ
m y quan tâm b i vì có v chúng ta ai cũng d dàng thích nghi v i cu c s ng xungấ ở ẻ ễ ớ ộ ố
quanh! Nh ng không ph i ai cũng có th ch u đ c s thay đ i đ t ng t môi tr ngư ả ể ị ượ ự ổ ộ ộ ườ
s ng và hoàn c nh s ng c a mình! Nhi u ng i đã tìm đ n cách gi i thoát tiêu c c chố ả ố ủ ề ườ ế ả ự ỉ
vì không ch u đ c cu c s ng kh c c và nghèo khó! Th nên, dù b n là ai, b n giàuị ượ ộ ố ổ ự ế ạ ạ
có bao nhiêu thì hãy h c c nh thích ng v i hoàn c nh và môi tr ng s ng, n u m tọ ả ứ ớ ả ườ ố ế ộ
lúc nào đó b n ph i đ ng đ u v i cu c đ i kh n khó, b n s ra sao?ạ ả ươ ầ ớ ộ ờ ố ạ ẽ
Th ba: M u sinh – Hãy ghi nh , m u sinh là m t k năng vô cùng quan tr ng v i m iứ ư ớ ư ộ ỹ ọ ớ ỗ
chúng ta, đó không ch là vi c làm mà còn vô s nh ng vi c chúng ta c n lo l ng. B nỉ ệ ố ữ ệ ầ ắ ạ
có bi t n u ăn, b n có bi t làm vi c nhà? Đó có ph i là m u sinh? N u b n nghĩ r ngế ấ ạ ế ệ ả ư ế ạ ằ
đó không ph i thì b n đã ph m m t sai l m l n! Ch khi chúng ta bi t làm t t nh ngả ạ ạ ộ ầ ớ ỉ ế ố ữ
vi c đó chúng ta m i có th t tin r ng mình hoàn toàn có th t lo cho mình! N u b nệ ớ ể ự ằ ể ự ế ạ
không đ giàu đ thuê ng i giúp vi c, ai s n u ăn, quét nhà, r a bát cho b n! M uủ ể ườ ệ ẽ ấ ử ạ ư
sinh không đ n thu n ch là tìm m t vi c làm nào đ y đ ki m ti n mà là c m tơ ầ ỉ ộ ệ ấ ể ế ề ả ộ
chu i nh ng công vi c b tr cho nhau mà vi c làm ch là m t trong s đó!ỗ ữ ệ ổ ợ ệ ỉ ộ ố
Th t : B i l i và nh ng môn th thao b tr – N u b n g p ph i c n n c lũ đangứ ư ơ ộ ữ ể ổ ợ ế ạ ặ ả ơ ướ
cu n ố phăng t t c m i th và b n không s m thì mu n cũng b nó cu n theo? B n sấ ả ọ ứ ạ ớ ộ ị ố ạ ẽ
làm gì đ v t qua nó? Ch p nh n và nhìn cu c s ng đang tu t kh i tay b n ? N uể ượ ấ ậ ộ ố ộ ỏ ạ ư ế
không bi t b i, không bi t b u v u vào nh ng cành cây b n s ra sao? Th nên hãyế ơ ế ấ ứ ữ ạ ẽ ế
h c b i l i và nh ng môn th thao khác đ b n có đ s c m nh, có đ t tin đ v tọ ơ ộ ữ ể ể ạ ủ ứ ạ ủ ự ể ượ
qua nh ng th thách y! Đ ng vì s thi u h t c a b n thân mà đánh m t đi cu c s ngữ ử ấ ừ ự ế ụ ủ ả ấ ộ ố
c a mình!ủ
Cu i cùng, b n đ ng bao gi quên trau d i k năng sinh t n cho mình nhé! ố ạ ừ ờ ồ ỹ ồ B i vìở
thi u nó b n đã thi u đi nh ng đi u ki n tiên quy t đ đ n v i thành côngế ạ ế ữ ề ệ ế ể ế ớ
2.Chinh ph c cu c s ngụ ộ ố
Cây trái ch chín, qu h t ch n y m m khi đ c h p th cái l nh c a s ng giá.ỉ ả ạ ỉ ẩ ầ ượ ấ ụ ạ ủ ươ
Cu c s ng cũng v y, ch t i đ p và đ y ý nghĩa khi n m trãi t t c nh ng gì màộ ố ậ ỉ ươ ẹ ầ ế ấ ả ữ
nó mang l i! Chúng ta s làm gì v i cu c s ng c a chính mình? B n có mu n nóạ ẽ ớ ộ ố ủ ạ ố
th c s là cu c s ng c a b n, h nh phúc t i đ p và luôn ng p tràn ni m vui!ự ự ộ ố ủ ạ ạ ươ ẹ ậ ề
Ai cũng bi t, cu c s ng khôngế ộ ố
đ n gi n ch là nh ng thu n l iơ ả ỉ ữ ậ ợ
mà nó còn vô vàn nh ng khóữ
khăn th thách! Nhi u khiử ề
chúng ta còn nh n đ c nh ngậ ượ ữ
cái tát phũ phàng t nó, chúng taừ
còn b nó vùi d p và làm choị ậ
chán ngán …nh ng m y aiư ấ
trong chúng ta t b nó! B iừ ỏ ở
đ n gi n m t đi u : còn s ng làơ ả ộ ề ố
còn t t c !ấ ả
T ngàn x a, s s ng đã trừ ư ự ố ở
thành m c tiêu t n t i choụ ồ ạ
nh ng k có quy n l c, h khátữ ẻ ề ự ọ
khao s ng tr ng t n cùng vũố ườ ồ
tr và tìm ki m nh ng ph ngụ ế ữ ươ
th c bí n đ suy trì s s ng!ứ ẩ ể ự ố
Nh ng ít ai nghi m đ c r ng:ư ệ ượ ằ
cu c s ng ch th c s t t đ p khi chúng ta dành cho nó nh ng đi u t t đ p! Mu nộ ố ỉ ự ự ố ẹ ữ ề ố ẹ ố
nh n l i đi u gì chúng ta ph i cho đi th đó!ậ ạ ề ả ứ
Th nên, cu c s ng v n c luôn t n t i nh ng con ng i thì không! Chúng ta s ng chế ộ ố ẫ ứ ồ ạ ư ườ ố ỉ
m t l n và ph i làm th nào đ nh ng ng i xung quanh luôn nh r ng: Chúng ta đãộ ầ ả ế ể ữ ườ ớ ằ
t ng s ng bên c nh h ! Chinh ph c cu c s ng qu là đi u không đ n gi n!ừ ố ạ ọ ụ ộ ố ả ề ơ ả
B n có mu n cu c đ i mình trôi qua nh v t l n trên cát? Khi gió th i qua s làmạ ố ộ ờ ư ế ằ ổ ẽ
bi n m t t t c ? Không đúng không? V y hãy s ng th t t t, ch p nh n và v t quaế ấ ấ ả ậ ố ậ ố ấ ậ ượ
nh ng khó khăn c a cu c s ng!ữ ủ ộ ố
Ng i đ c ghi nh nhi u nh t trong l ch s không ph i là nh ng ng i s ng lâuườ ượ ớ ề ấ ị ử ả ữ ườ ố
nh t mà là ng i s ng đ l i nhi u ý nghĩa nh t! T c là h đã s ng cu c đ i t iấ ườ ố ể ạ ề ấ ứ ọ ố ộ ờ ươ
đ p, v t qua gian nan v t v đ chinh ph c nh ng đ nh cao!ẹ ượ ấ ả ể ụ ữ ỉ
B n hãy s ng nh v y nhé, b i vì ch có trãi qua khó khăn, th thách , cu c s ng c aạ ố ư ậ ở ỉ ử ộ ố ủ
chúng ta m i tr nên t i đ p h n! B n s làm gì khi g p khó khăn, b n s làm gì khiớ ở ươ ẹ ơ ạ ẽ ặ ạ ẽ
ng i khác c n giúp đ ? B n s làm gì khi cu c s ng vùi d p b n! Hãy s ng đ sauườ ầ ỡ ạ ẽ ộ ố ậ ạ ố ể
này nh c đ n b n ai cũng s m m c i!ắ ế ạ ẽ ỉ ườ
3.K năng h c t ng i khácỹ ọ ừ ườ
D ng nh chúng ta luôn nh n th y nh ng đi m ch a đ c t ng i khác mà ítườ ư ậ ấ ữ ể ư ượ ừ ườ
khi chú ý đ n nh ng đi m t t c a h ! Nhi u ng i than vãn t i sao nh ng ng iế ữ ể ố ủ ọ ề ườ ạ ữ ườ
s ng bên c nh mình đ u không có gì “ đáng” đ h c h i c ! Th nh ng, b n đãố ạ ề ể ọ ỏ ả ế ư ạ
bao gi t h i mình, h có th c s “ t ” nh b n nghĩ không?ờ ự ỏ ọ ự ự ệ ư ạ
Trong m i con ng i đ u ti m nỗ ườ ề ề ẩ
nh ng kho tàng cô cùng quý giá màữ
không ai khác có th s h u đ c! Thể ở ữ ượ ế
nên, h luôn có nh ng đi m t t đọ ữ ể ố ể
chúng ta h c h i, đó có th là nh ngọ ỏ ể ữ
đi u r t nh nh s c n m n, sề ấ ỏ ư ự ầ ẫ ự
khiêm nh ng ườ hay đ n gi n là h cóơ ả ọ
th n u ăn c c ngon! Nhi u lúc chúngể ấ ự ề
ta đ ý quá nhi u đ n nh ng gì làm choể ề ế ữ
chúng ta khó ch u mà quên đi nhìn nh nị ậ
nh ng đi u tíchữ ề c c!ự
M i ng i ai cũng có tính x u và tínhỗ ườ ấ
t t th nên chúng ta hãy nhìn nh n nh ng đi m t t c a h nh nh ng bài h c choố ế ậ ữ ể ố ủ ọ ư ữ ọ
mình, và n u ai cũng bi t soi mình qua l ng kính ng i khác ch c ch n r ng chúng taế ế ắ ườ ắ ắ ằ
s hoàn thi n h n r t nhi u!ẽ ệ ơ ấ ề
M i phi n toái b n g p ph i trong cu c s ng đ u có lý do c a nó: chúng giúp ta h cọ ề ạ ặ ả ộ ố ề ủ ọ
thêm đ c đi u gì đó! Nhi u ng i hay than trách t i sao ng i này ng i kia l i hayượ ề ề ườ ạ ườ ườ ạ
mang l i phi n toái cho h đ n th ! Nh ng h ch a bao gi nghĩ đ n lý do c a vi cạ ề ọ ế ế ư ọ ư ờ ế ủ ệ
đó! B n bi t đ y ch ng vi c gì t nhiên sinh ra c ! Nó sinh ra vì m t lý do nào đó vàạ ế ấ ẳ ệ ự ả ộ
b n hãy tìm nguyên nhân c a vi c đó! Nó s khi n cho b n không quá b c t c khiạ ủ ệ ẽ ế ạ ự ứ
ph i gi i quy t m t s ng nh ng phi n toái liên quan đ n mình!ả ả ế ộ ố ữ ề ế
B n có nh n ra, sau m i phi n toái đó ít nh t b n và nh ng ng i xung quanh s c mạ ậ ỗ ề ấ ạ ữ ườ ẽ ả
th y d ch u v i nhau h n r t nhi u đó sao! Th nên, đ ng cau có n u g p ph i đi uấ ễ ị ớ ơ ấ ề ế ừ ế ặ ả ề
gì đó làm cho b n c m th y phi n ph c nhé! Hãy ti p nh n no v i thái đ thân thi nạ ả ấ ề ứ ế ậ ớ ộ ệ
và chia s , m i chuy n s n thôi mà!ẻ ọ ệ ẽ ổ
Cu i cùng, b n đ ng bao gi cho r ng mình không c n h c gì t ng i khác nhé, b iố ạ ừ ờ ằ ầ ọ ừ ườ ở
vì “k năng” h c t ng i khác là m t trong nh ng k năng mà chúng ta c n trang bỹ ọ ừ ườ ộ ữ ỹ ầ ị
cho mình trong cu c s ng! Có nó chúng ta s tránh đ c r t nhi u sai l m có th x yộ ố ẽ ượ ấ ề ầ ể ả
ra trong cu c s ng! Chúc b n có đ c nh ng gì mà b n mong mu n!ộ ố ạ ượ ữ ạ ố
4.K năng chu n b bài báo cáo – kỹ ẩ ị ỹ
năng m m cho sinh viênề
Trong nh ng năm h c đ i h c, ch c h n cũng có l n b n đ c giao chu n b m t bàiữ ọ ạ ọ ắ ẳ ầ ạ ượ ẩ ị ộ
báo cáo. V y b n đã làm nh th nào đ chu n b cho bài báo cáo đó? Làm nh thậ ạ ư ế ể ẩ ị ư ế
nào đ ng i đ c có th hi u h t nh ng ý nghĩa b n trình bày trong bài báo cáo đó?ể ườ ọ ể ể ế ữ ạ
Làm th nào đ ng i đ c b lôi cu n ngay t khi nhìn vào bài báo cáo c a b n.ế ể ườ ọ ị ố ừ ủ ạ
Đây là m t k năng m m b tr cho vi c h c c a b n, giúp b n chu n b m t bài báoộ ỹ ề ổ ợ ệ ọ ủ ạ ạ ẩ ị ộ
cáo sinh đ ng, cu n hút.ộ ố
Bài báo cáo là m t lo i văn b n th ng đ c dung đ trình bày d li u, thông ộ ạ ả ườ ượ ể ữ ệ tin d iướ
d ng ki n th c. Vi c vi t báo cáo th ng tuân theo quy trình thu th p, phân tích dạ ế ứ ệ ế ườ ậ ữ
li u, mô t lo-gic. Nó khác v i ti u thuy t hay truy n b i truy n và ti u thuy tệ ả ớ ể ế ệ ở ệ ể ế
th ng trình bày nh ng m i quan h , kinh nghi m và nh ng cách nhìn c a ng i vi t.ườ ữ ố ệ ệ ữ ủ ườ ế
Tr c khi chu n b bài bào cáo b n c n tr l i nh ng câu h i sau:ướ ẩ ị ạ ầ ả ờ ữ ỏ
M c đích và m c tiêu c a bài báo cáo này là gì?ụ ụ ủ
T i sao b n ph i làm bài báo cáo này mà không ph i là ng i khác? Tr l i câu h iạ ạ ả ả ườ ả ờ ỏ
“Why?” s cho b n bi t m c đích c a bài báo cáo. Khi m c đích c a bài báo cáo đã rõẽ ạ ế ụ ủ ụ ủ
ràng lúc này b n đã có th xác đ nh m c tiêu c a bài báo cáo. B n mu n truy n đ t gìạ ể ị ụ ủ ạ ố ề ạ
trong đây, b n mu n ng i đ c có đ c ki n th c gì khi đ c bài báo cáo c a b n.ạ ố ườ ọ ượ ế ứ ọ ủ ạ
B n nên trình bày ph n này ph n gi i thi u c a bài báo cáo.ạ ầ ở ầ ớ ệ ủ
Ph m vi và đ i t ng c a bài báo cáo.ạ ố ượ ủ
Bài báo cáo ch gi i h n ki n th c c b n cho b n bè b n hay đó là m t bài báo cáoỉ ớ ạ ế ứ ơ ả ạ ạ ộ
khoa h c mà b n ph i b o v tr c h i đ ng. Xác đ nh đ c ph m vi, đ i t ng sọ ạ ả ả ệ ướ ộ ồ ị ượ ạ ố ượ ẽ
xác đ nh đ c d li u thông tin b n c n tìm hi u đ n đâu. Ví d b n báo cáo v kị ượ ữ ệ ạ ầ ể ế ụ ạ ề ỹ
năng giao ti p cho tr nh thì nên chú tr ng vào s l phép cho tr nh . Còn n u đ iế ẻ ỏ ọ ự ễ ẻ ỏ ế ố
t ng c a b n là sinh viên thì k năng giao ti p là làm sao duy trì m i quan h , nóiượ ủ ạ ỹ ế ố ệ
chuy n t tin, th hi n mình….ệ ự ể ệ
Hi u qu c a bài báo cáo đ n đâu?ệ ả ủ ế
•Trình bày: Bài báo cáo ph i đ c trình bày m t cách khoa h c, d nhìn. Sả ượ ộ ọ ễ ử
d ng font ch gì, kích c ra làm sao, tiêu đ , m c l c b n trình bày nh thụ ữ ỡ ề ụ ụ ạ ư ế
nào. M t bài báo cáo l n x n s làm ng i đ c m i m t và không mu n đ c.ộ ộ ộ ẽ ườ ọ ở ắ ố ọ
•Ng nghĩa: B i vì s có nhi u ng i đ c bài báo cáo c a b n th nên t ngữ ờ ẽ ề ườ ọ ủ ạ ế ừ ữ
s d ng nên đ n gi n d hi u, đ ng s dung nh ng t ng quá bác h c. Làmử ụ ơ ả ễ ể ừ ử ữ ừ ữ ọ
th nào thông tin mà b n truy n t i ai cũng có th hi u đ c.ế ạ ề ả ể ể ượ
•Giá tr : Ng i đ c ph i c m th y h ị ườ ọ ả ả ấ ọ đ c ượ cái gì khi đ c bài báo cáo c a b n,ọ ủ ạ
b n cung c p gì trong bài báo cáo này.ạ ấ