Giới thiệu tài liệu
Những nghiên cứu về chống áp lực tiếng nói (RLANL) cho trẻ em, nhất là qua các việc hình thành ngôn ngữ và video hướng dẫn từng ngữ phát, đã được thực hiện tại Bệnh viện Trẻ em 1 tại Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam. Văn bản này cũng giới thiệu một số yếu tố quan trọng sau khi công chiêu.
Đối tượng sử dụng
Nhóm nghiên cứu, sinh viên, nhà nghiên cứu về việc chống áp lực tiếng nói cho trẻ em.
Nội dung tóm tắt
Trong văn bản này, có một cuốn nghiên cứu chỉ ra việc RLANL là một vấn đề phổ biến trong trẻ em, có thể làm giảm khả năng học tiếng nói đúng. Hình thành ngôn ngữ và video hướng dẫn từng ngữ phát có thể giúp việc chống áp lực tiếng nói (SND) trong trẻ em. Các khảo sát cho thấy các lỗi ngữ phát được tập trung nhiều nhất ở tiên sao (IC). Trung bình, tỉ lệ số ngữ phát chính xác (PCC) cho trẻ em tại kỳ đánh giá ban đầu là 74,6%. Các quá trình IC phổ biến nhất là vào hòa thuận và tiêu diệt, với tỉ lệ 0,3%, khi các quá trình sắp xoay (aspiration) và hủy dầu (deaspiration) có tỉ lệ rất thấp. Khuynh thuật cho thấy việc IC phát hiện được nhiều nhất bao gồm // // /t h/ /x/ /l/ /t/ /s/ /f/ /k/, trong khi các IC phát hiện đúng nhất là // /b/ /j/ /h/ /m/ /v/ /c/. Kết luận, đo án tăng cao và cải thiện khả năng tiếng nói cho trẻ em sau khi hình thành ngôn ngữ và video hướng dẫn từng ngữ phát.
