1
TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM
KHOA NGOẠI NGỮ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN
1. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: Quản lý hành chính nhà nước và quản lý nhà nước về giáo dục đào
tạo (State Administration and Mangement in Education)
- Mã học phần: 1524102
- Số tín chỉ: 02
- Thuộc chương trình đào tạo của bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh
- Số tiết học phần:
Nghe giảng lý thuyết : 23 tiết
Làm bài tập trên lớp : 02 tiết
Thảo luận : 04 tiết
Kiểm tra giữa kỳ : 01 tiết
Tự học : 60 giờ
- Khoa/ Bộ môn phụ trách học phần: khoa Ngoại ngữ
2. Học phần trước: Pháp luật Việt nam đại cương
3. Mục tiêu của học phần:
- Khi kết thúc môn học, về kiến thức sinh viên có thể: nhận thức đúng đắn những kiến cơ
bản về quản lý nhà nước nói chung, về quản lý hành chính nhà nước và quản lý giáo dục nói
riêng
- Về kĩ năng, sinh viên có kĩ năng vận dụng khoa học và công nghệ quản lý trong công việc
và trong cuộc sống.
4. Chuẩn đầu ra của học phần: Sau khi hoàn thành khóa học, sinh viên có thể:
Nội dung
Đáp ứng
CĐR CTĐT
Kiến thức
4.1.1 Nắm bắt các nội dung lý luận về quản lý
nhà nước, về quản lý hành chính nhà nước-hành
chính công, quản lý nhà nước về giáo dục và pháp
luật
PLO – S7
4.1.2. nhận thức và biết vận dụng lý luận để giải quyết các
tình huống cụ thể về quản lý.
Kỹ năng
4.2.1. Soạn – trình bày – ban hành văn bản hành chính giấy
và điện tử
PLO – K13,
K14
4.2.2. Lập hồ sơ, xây dựng hệ thống hồ sơ lưu trữ giấy và
điện tử
PLO – K7
4.2.3. Có kỹ năng quản trị để giải quyết các tình huống trong
công việc và cuộc sống.
Thái độ
4.3.1. SV hình thành được thái độ nghiêm túc trong học tập và
trong chuyên môn
PLO – A2,
A3
4.3.2. SV có thái độ khách quan, cẩn trọng, đa chiều trong suy
luận, phân tích, đánh giá một lý thuyết, quan điểm, nhận định.
PLO – A4
5. Tóm tắt nội dung học phần
Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về chức năng quản lý nhà nước nói
chung, chức năng quản lý hành chính nhà nước ( hành chính công), chức năng quản lý nhà nước
về giáo dục nói riêng, chủ thể, khách thể, đối tượng, nội dung, phương tiện và phương pháp, cách
thức của hoạt động quản lý, hoạt động quản lý nhà nước, hoạt động quản lý hành chính nhà nước
và hoạt động quản lý nhà nước về giáo dục, qui chế công vụ, địa vị pháp lý của cán bộ, công chức,
viên chức-những người thay mặt các chủ thể quản lý thực hiện chức năng quản lý
6. Nội dung và lịch trình giảng dạy:
BM01.QT02/ĐNT-ĐT
