ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
THI GIAN LM BI: 90 PHT
MA TRẬN
TT Kĩ
năng Nội dung/đơn v- ki/n th2c
M2c độ nhận th2c Tổng
% điểm
Nhận bi/t Thông hiểu Vận d;ng Vận d;ng cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Đọc
hiểu
Truyện ngắn, Truyện lịch sử. 3 0 5 0 0 2 0 60
- Thơ (Thất ngôn tứ tuyệt, thơ sáu bảy chữ)
2 Vi/t Phân tích một tác phẩm văn học
0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40
Viết được bài văn kể lại một chuyến đi tham quan
di tích lịch sử đã để lại cho bản thân nhiều suy
nghĩ và tình cảm sâu sắc, có dùng yếu tố miêu tả
và biểu cảm
Tổng số câu 31* 51* 0 3* 0 1* 11
Tổng điểm 1.5 0.5 2.5 1.5 0 3.0 0 1.0 10
TH lJ % 20 40% 30% 10% 100
BLNG ĐMC TL ĐỀ KIỂM TRA
T
T
Kĩ
năng
Nội
dung/Đơn v-
ki/n th2c
M2c độ đNnh giN
Số câu hPi theo m2c độ nhận th2c
Nhận
bi/t
Thông
hiểu Vận
d;ng
Vận
d;ng
cao
1 Đọc
hiểu Truyện
ngắn,
Truyện lịch
sử
Nhận bi/t
- Nhận biết được những dấu hiệu về hình thức để phân biệt các thể thơ
- Nhận biết được đặc điểm ngôn ngữ, đề tài, giọng điệp, nhịp điệu trong bài thơ
- Nhận biết được hình ảnh, biểu tượng tiêu biểu và nhân vật trữ tình trong bài thơ.
Thông hiểu
- Phân tích được tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình; cảm hứng chủ đạo của tác
giả trong bài thơ.
3 TN*
5TN*
2TL*
- Thơ (Thất
ngôn tứ
tuyệt, thơ
sáu bảy chữ)
- Nêu được chủ đề, tư tưởng, thông điệp của bài thơ dựa trên những yếu tố hình thức
nghệ thuật.
- Phân tích được tác dụng của một số thủ pháp nghệ thuật; vai trò, ý nghĩa của một
số yếu tố hình thức thơ Đường luật như: bố cục, niêm, luật, vần, nhịp, đối.
- Phân tích được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, bố cục.
- Xác định được nghĩa của một số từ ngữ; tác dụng của từ tượng thanh, từ tượng hình, các
biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản.
- Xác định được nghĩa tường minh và hàm ý; nghĩa của một số yếu tố Hán Việt
thông dụng và nghĩa của những từ có yếu tố Hán Việt đó được sử dụng trong văn
bản.
Vận d;ng
- Liên hệ với những nội dung đã được học
- Nêu được những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của bản thân sau khi
đọc văn bản.
- Thể hiện được thái độ tôn trọng và học hỏi cách tiếp nhận của người khác trong
đọc hiểu văn bản thơ.
2 Vi/t Viết được bài
văn kể lại
một chuyến
đi hay một
hoạt động xã
hội.
Vận d;ng cao:
Viết được bài văn kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội đã để lại cho bản
thân nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc, có dùng yếu tố miêu tả hay biểu cảm hoặc
cả 2 yếu tố này trong văn bản
1* 1* 1* 1TL*
Tổng số câu 3 TN 5TN 2 TL 1 TL
TH lJ % 20 40 30 10
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯNG TH&THCS XÃ SAM MỨN
Đề 1- Mã 1
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ 1
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
HỌ V TÊN:………………………………………Lớp: ……………….Điểm: ………
Nhận xét : …………………………………………………………………………………………
I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (6 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời cNc câu hPi:
Thu ẩm
h Năm gian nhà cỏ thấp le te,
h Ngõ trúc đêm sâu đóm lập loè.
h Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt,
h Làn ao lóng lánh bóng trăng loe.
h Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt,
h Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe.
h Rượu tiếng là hay, hay chẳng mấy,
h Độ năm ba chén đã say nhè.
(Nguyễn Khuyến về tác gia và tác phẩm, NXB Giáo dục, 2001)
Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 8 và
ghi vào bảng sau. (Mỗi câu đúng được 0.5 điểm).
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐNp Nn
Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
A. Song thất lục bát B. Thất ngôn tứ tuyệt.
C. Thất ngôn bát cú đường luật D. Thể thơ bẩy chữ
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Miêu tả D. Miêu tả kết hợp biểu cảm
Câu 3: Trong bài thơ có mấy từ láy
A.3 B. 4 C. 5 D. 6
Câu 4: Trong câu thơ "Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt / Làn ao lóng lánh bóng trăng loe" sử
dụng biện pháp tu từ nào?
A.Biện pháp so sánh B. Biện pháp nhân hoá C. Biện pháp đảo ngữ D. Biện pháp hoán dụ
Câu 5: Từ "da trời" trong câu thơ "Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt" được hiểu theo nghĩa nào?
A. Nghĩa chuyển B. Nghĩa gốc. C. Tường minh D. Hàm ẩn
Câu 6: Từ "lập lòe" trong câu " Ngõ trúc đêm sâu đóm lập loè" có nghĩa là gì?
A. Nói ánh sáng khi lóe ra, khi tắt đi. B. Ló ra rồi khuất đi, khi ẩn khi hiện liên tiếp.
C. Khi nổi khi chìm, không nhất định. D. Chiếu thành vệt lúc dài lúc ngắn, lúc ẩn lúc hiện.
Câu 7: Từ nào trong các từ sau không phải từ tượng hình
A. Lập lòe B. Đỏ hoe C. Phất phơ D. Nhà cỏ
Câu 8: Nhan đề bài thơ “Thu ẩm" có nghĩa là
A. Mùa thu ngắm cảnh B. Mùa thu ngắm trăng C. Mùa thu uống rượu D. Mùa thu làm thơ
Câu 9 (1,0 điểm)
Văn bản trên giúp em liên tưởng tới tác phẩm nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8? Của tác giả
nào?
Câu 10 (1,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (Từ 4-5 dòng) Nêu cảm nhận của em về hai câu thơ?
"Rượu tiếng là hay, hay chẳng mấy,
R Độ năm ba chén đã say nhè."
PHẦN II: VIẾT VĂN (4,0 điểm)
Viết một bài văn kể về chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hoá ở địa phương mà em đã
được tham gia.
BI LM
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯNG TH&THCS XÃ SAM MỨN
Đề 1- Mã 2
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ 1
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
HỌ V TÊN:………………………………………Lớp: ……………….Điểm: ………
Nhận xét : …………………………………………………………………………………………
I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (6 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời cNc câu hPi:
jThu ẩm
Năm gian nhà cỏ thấp le te,
h Ngõ trúc đêm sâu đóm lập loè.
h Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt,
h Làn ao lóng lánh bóng trăng loe.
h Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt,
h Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe.
h Rượu tiếng là hay, hay chẳng mấy,
h Độ năm ba chén đã say nhè.
(Nguyễn Khuyến về tác gia và tác phẩm, NXB Giáo dục, 2001)
Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 8 và
ghi vào bảng sau. (Mỗi câu đúng được 0.5 điểm).
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐNp Nn
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể thơ nào?
A. Song thất lục bát B. Thất ngôn tứ tuyệt đường luật.
C. Lục bát. D. Thất ngôn bát cú đường luật.
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính trong câu thơ 2 "Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt/
Làn ao lóng lánh bóng trăng loe." R
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Miêu tả D. Miêu tả kết hợp biểu cảm
Câu 3: Từ nào trong các từ sau là từ láy?
A. Lập lòe B. Trăng loe C. Đỏ hoe D. Say nhè
Câu 4: Trong câu thơ "Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Hoán dụ
Câu 5: Từ "da trời" trong câu thơ "Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt" được hiểu theo nghĩa nào?
A. Hàm ẩn. B. Nghĩa gốc. C. Tường minh D. Nghĩa chuyển
Câu 6: Từ "đỏ hoe" trong câu " Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe." có nghĩa là gì?
A. Có màu đỏ đậm, trông khó coi B. Rất đỏ, quá đỏ
C. Hơi đỏ và ngả màu vàng D. Đỏ đậm và loang lổ không đều
Câu 7: Từ nào trong các từ sau không phải từ tượng hình
A. Lập lòe B. Lóng lánh C. Ngõ trúc D. Le te
Câu 8: Nhan đề bài thơ “Thu ẩm" có nghĩa là
A. Mùa thu uống rượu. B. Mùa thu ngắm trăng C. Mùa thu ngắm cảnh. D. Mùa thu làm
thơ.
Câu 9 (1,0 điểm)
Văn bản trên giúp em liên tưởng tới tác phẩm nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8? Của tác giả
nào?
Câu 10 (1,0 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (Từ 4-5 dòng) Nêu cảm nhận của em về hai câu thơ?
"Rượu tiếng là hay, hay chẳng mấy,