HỌC VIỆN NGOẠI GIAO
KHOA CTQT&NG
_________________________
ĐỀ THI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN
Nghiên cứu Hoa Kỳ_ IR.020.03
__________________________________
Học kỳ: II Năm học: 2024-2025
Khóa: 49 Ngành: Quan hệ Quốc tế
Lớp: NCHK-QHQT49_Lớp1&2
ĐỀ TIỂU LUẬN
Sinh viên thực hiện một bài tiểu luận cá nhân với độ dài từ 07-15 trang (không tính bìa, mục
lục, danh mục viết tắt tài liệu tham khảo). Sinh viên lựa chọn một trong hai định hướng
sau để triển khai đề tài:
Lựa chọn 1: Phát triển từ nội dung bài tập mô phỏng điều trần.
Sinh viên xây dựng một bài nghiên cứu học thuật dựa trên nội dung phỏng đã tham gia trong
lớp theo hướng phân tích sâu hơn về chủ đề nhóm mình đã thực hiện trong phiên điều trần Quốc
hội Hoa Kỳ.
Lựa chọn 2: Phân tích 01 vấn đề hoặc 01 chính sách Hoa Kỳ đã triển khai để phân tích và liên
hệ với bối cảnh hiện nay.
Chú thích:
“01 vấn đề”: sinh viên có thể lựa chọn vấn đề thuộc các lĩnh vực khác nhau từ kinh tế, xã hội,
chính trị nội bộ, đối ngoại,…. có thể mang tính lịch sử hoặc đương đại.
“01 chính sách”: sinh viên lựa chọn chính sách do chính quyền Hoa Kỳ công bố chính thức
(có tên cụ thể) và được triển khai trên thực tế ở trong nước hoặc trong quan hệ quốc tế.
--------------------------------------Hết--------------------------------------
GIẢNG VIÊN RA Đ
Vũ Phương Anh
DUYỆT ĐỀ THI
Q. TRƯỞNG KHOA
Hà Anh Tuấn
YÊU CẦU BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
A. YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY
Trình bày:
Bài nộp cần được trình bày ngắn gọn, rõ ràng, sạch sẽ; đánh số trang; đánh số thứ tự các hình vẽ,
sơ đồ…cụ thể (nếu có).
1. Kiểu chữ (font): Times New Roman (mã Unicode).
2. Cỡ chữ (size): cỡ chữ 12 trên khổ giấy A4 đứng.
3. Dàn trang, căn lề theo các thông số sau:
- Top: 2cm; Bottom: 2 cm; Left: 3 cm; Right: 2 cm
- Khoảng cách giữa các hàng (line spacing): 1.15 lines.
4. Cấu trúc tiểu luận gồm:
- Trang bìa (Thông tin của sinh viên, nêu rõ đi theo Lựa chọn 01 hay Lựa chọn 02, tên đề
tài tiểu luận…);
- Mục lục;
- Nội dung bài tiểu luận (7-15 trang)
- Mở đầu: 1) do chọn đề tài; 2) Tình hình nghiên cứu vấn đề khoảng trống
nghiên cứu; 3) Câu hỏi/Giả thuyết nghiên cứu; 4) Đối tượng phạm vi nghiên cứu;
5) Phương pháp nghiên cứu.
- Nội dung: trình bày các nội dung chính (Chương I, II, III,…)
- Kết luận: rút ra những ý chính từ nội dung đã nghiên cứu
- Phụ lục (nếu có, không bắt buộc)
- Danh mục tài liệu tham khảo (xem hướng dẫn ở cuối file)
B. YÊU CẦU NỘP SẢN PHẨM
1. Thời gian nộp bài:
10 ngày sau khi kết thúc học phần.
Đối với Lớp ca 1 thứ 2: 29/5/2025
Đối với Lớp ca 2 thứ 5: 01/6/2025
2. Hình thức nộp bài:
Bài tiểu luận cuối kỳ phải nộp theo cả 2 hình thức:
- Bản cứng:
Lớp thu bài nộp lại cho trợ giảng. Sv cần vào bảng xác nhận nộp bài, nếu không sẽ không
được tính là đã nộp bài.
- Bản mềm: Nộp vào link Drive theo hướng dẫn của trợ giảng
Đặt tên file theo TÊN-MSV-LỚP – SỐ TT trong danh sách điểm danh.
VD: Nguyễn Nam, MSV 12350- lớp Triết học 7 – TT 23.
Với sinh viên học bổ sung (học lại, học cải thiện): Số thứ tự (theo danh sách bổ sung). Sthứ
tự,MSV/Họ tên. Lớp học (viết tắt)
VD: 02.TT46-12345.Nguyễn Văn A.TA47A-bổ sung.THMLN
Lưu ý: Những bài giống nhau, sao chép, đạo văn, sử dụng AI để viết thay sẽ bị trừ điểm (tùy vào
mức độ): trừ từ 30% điểm-hủy bài.
HƯỚNG DẪN TRÍCH NGUỒN THEO HARVARD STYLE
Khi sử dụng ý tưởng hoặc trích dẫn trực tiếp từ tài liệu của người khác (Ví dụ: Bài báo, sách vở
hoặc bài viết trên website), người viết cần phải dẫn nguồn và tác giả của công trình đó.
1. Đối với trích dẫn nguyên văn TRONG BÀI
Trích dẫn nguyên văn được sử dụng khi trích dẫn trực tiếp hoặc diễn giải một nguồn thông tin. Khi
trích dẫn nguyên văn, người viết cần chỉ dẫn tên tác giả, năm xuất bản, số trang của nguồn tài
liệu tham khảo trong ngoặc đơn.
Ví dụ: “Rất nhiều thực tế đã chứng minh tính đúng đắn của chúng trong trường hợp này” (Larsen
1971, tr. 245).
Như vậy, các bạn không cần phải trích dạng footnote nữa, nếu lo lắng phần ấy sẽ ảnh hưởng
dung lượng 7-15 trang.
2. Đối với danh mục tài liệu tham khảo
a, Trích dẫn nguồn từ sách:
Họ, Chữ cái đầu của tên. (Năm xuất bản). Tên tài liệu. Thứ tự tái bản. (Chỉ ghi số lần tái bản nếu
không phải là lần in đầu tiên). Nơi xuất bản: Nhà xuất bản, Số trang.
dụ: 1. Durant, W., 2011. The Age of Faith: The Story of Civilization, Volume IV (Vol. 4). Simon
and Schuster.
b, Trích dẫn nguồn từ tạp chí chuyên ngành:
Họ, Chữ cái đầu tiên của tên. Năm xuất bản. Tên bài viết. Tên tạp chí, Số báo, Số trang.
Ví dụ: 2. Lý Thị Hải Yến, Lê Hải Bình., 2021. Vai trò của công tác thông tin đối ngoại trong việc
phát huy nguồn lực sức mạnh mềm Việt Nam trong tình hình mới. Tạp chí Nghiên cứu quốc tế;27-
48;
c, Trích dẫn nguồn từ Website:
- Họ, Chữ cái đầu của tên (Năm xuất bản). Tên bài viết. [online] Tên website. Đường dẫn:
URL (Truy cập ngày...tháng..năm…) [là ngày đăng nhập đọc tài liệu của người nghiên cứu]
dụ: 3. Thị Hải Yến., 2019. Ngoại giao văn hóa Việt Nam: Một thập kỷ nhìn lại, Tạp chí
Cộng sản.
https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-
/2018/817244/ngoai-giao-van-hoa-viet-nam--mot-thap-nien-nhin-lai.aspx; [truy cập ngày 23
tháng 10 năm 2023]
- Khi trích dẫn từ bài viết trên Website không tên tác giả, sử dụng cấu trúc sau: Tên
Website, (Năm xuất bản). Tên trang. [online]. Đường dẫn: URL [Truy cập ngày...tháng..năm…].
dụ: 4.Mms.com, (2015). M&M’S Official Website. [online]. Đường dẫn:
http://www.mms.com/ [Truy cập ngày 20 tháng 4 năm 2015]
d, Trích dẫn nguồn từ E-book hoặc PDF:
Họ, Chữ cái đầu của tên. Năm xuất bản. Tên tài liệu. Số lần xuất bản. [format] Nơi xuất bản: Nhà
xuất bản, số trang. Đường dẫn E-book hoặc PDF [Truy cập Ngày Tháng. Năm].
dụ: 5. Robin, J. (2014). A handbook for professional learning: research, resources, and
strategies for implementation. 1st ed. [pdf] New York: NYC Department of Education. Available
at http://schools.nyc.gov/ [Accessed 14 Apr. 2015].
HỌC VIỆN NGOẠI GIAO
KHOA CTQT&NG
--------------
RUBRIC CHẤM TIỂU LUẬN
Tên học phần: Nghiên cứu Hoa Kỳ_IR.020.03
Khóa: 49 Ngành: Quan hệ Quốc tế
Tiêu chí đánh giá (*)
R
Trọng
số
Mô tả mức chất lượng
đ
Điểm /10
Giỏi
Khá
TB
Yếu
10 8.5
8.4
7.0
6.9
5.0
4.9
5.0
Hình thức, bố cục
1.1.
10%
- Xác định đúng chủ đề, mục tiêu, câu hỏi nghiên
cứu.
- Cấu trúc bài viết rõ ràng, đầy đủ các phần, trình
tự logic.
- Trình y đúng chuẩn văn phong học thuật;
không có lỗi chính tả, lỗi trình bày; hình vẽ, bảng
biểu, sơ đồ rõ ràng, đúng quy định.
Đáp ứng
70 80%
yêu cầu
của mức
Giỏi
Đáp ứng
dưới 70%
tiêu chí
của bài
mức K
Bài viết
không
đạt yêu
cầu hoặc
vi phạm
nghiêm
trọng
chuẩn
mực học
thuật
1
sở nền tảng phân tích
1.1,
1.2,
1.3,
2.1
20%
- tổng quan bối cảnh hoặc tình hình nghiên cứu
bám sát đề tài.
- Trình bày khung thuyết hoặc góc tiếp cận
ràng.
- Áp dụng đầy đủ cơ sở lý thuyết và thực tiễn vào
bài nghiên cứu.
nt
nt
nt
2
Phương pháp nghiên cứu, x
lý tài liệu và nguồn tài liệu
1.1,
1.2,
1.3,
2.1
20%
- Phương pháp nghiên cứu phù hợp cho thấy
sự áp dụng các phương pháp đã chọn trong bài.
- Nguồn tài liệu phong phú (đánh giá cao nguồn
học thuật, chính sách chính thức, văn kiện chính
phủ, điều trần Quốc hội hoặc báo cáo chuyên sâu),
được sắp xếp đúng quy định, trích dẫn đúng thể
thức.
nt
nt
nt
2
Nội dung nghiên cứu
1.1,
1.2,
1.3,
30%
- Phân tích sâu sắc, hệ thống lập luận, dẫn
chứng chặt chẽ bám sát đề tài, giải quyết được vấn
đề cần nghiên cứu.
nt
nt
nt
3