SỞ GD – ĐT HẢI DƢƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG Môn thi: Địa lí 11 – Năm học 2017 – 2018
(Đề thi gồm 01 trang) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I: (3 điểm)
Trình bày tình hình phát triển kinh tế của Nhật Bản từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến
nay. Giải thích sự phát triển của từng giai đoạn?
Câu II: (4 điểm)
1. So sánh đặc điểm tự nhiên của Đông Nam Á lục địa và Đông Nam Á biển đảo.
2. Nêu cơ hội và thách thức của Việt Nam khi gia nhập ASEAN.
3. Nếu là một nhà đầu tƣ kinh doanh, em có chọn Đông Nam Á để đầu tƣ không? Giải
thích tại sao?
Câu III: (3 điểm)
Cho bảng số liệu: Sản lƣợng một số sản phẩm công nghiệp của Trung Quốc
Năm
Sản phẩm
1985
1995
2004
Than (triệu tấn)
961,5
1536,9
1634,9
Điện (tỉ kWh)
390,6
956,0
2187,0
1. Vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lƣợng một số sản phẩm công nghiệp của Trung Quốc giai
đoạn 1985-2004.
2. Nhận xét sự tăng trƣởng sản lƣợng một số sản phẩm công nghiệp của Trung Quốc giai
đoạn 1985-2004.
------ HẾT ------
(Học sinh không đƣợc phép sử dụng tài liệu trong phòng thi)
Họ tên học sinh:...................................................SBD..........................Lớp..................
Họ tên giám thị coi thi:..................................................................Chữ kí..........................
SỞ GD – ĐT HẢI DƢƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG Môn thi: Địa lí 11 – Năm học 2017 – 2018
XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
+ Điểm toàn bài kiểm tra tính theo thang điểm 10.
+ Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và bài làm sạch đẹp.
+ Ghi chú: HS có thể không trình bày các ý theo thứ tự nhƣ hƣớng dẫn trả lời nhƣng đủ ý
và hợp lí, sạch đẹp vẫn cho điểm tối đa; trƣờng hợp sai không cho điểm.
CÂU
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Biểu
điểm
1
* Tình hình phát triển kinh tế của Nhật Bản từ sau chiến tranh thế
giới thứ hai đến nay:
1. Sau chiến tranh thế giới thứ hai đến 1950: Nền kinh tế suy sụp nghiêm
trọng -> Do Nhật bản là nƣớc bại trận
2. Giai đoạn 1950-1973:
- Là thời kì tăng trƣởng kinh tế “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản.
- GDP trung bình: 10%/năm
-> Nguyên nhân:
+ Chú trọng đầu tƣ và hiện đại hoá CN tăng vốn gắn liền với áp dụng kĩ
thuật mới.
+ Tập trung cao độ vào các ngành then chốt theo từng giai đoạn.
+ Duy trì cơ cấu kinh tế hai tầng.
+ Sự viện trợ của Mĩ
3. Từ 1973 - 1990:
- Tốc độ tăng trƣởng kinh tế giảm
- Nguyên nhân: Khủng hoảng dầu mỏ
4. Từ năm 1991:
- Tốc độ tăng trƣởng kinh tế đã chậm lại
0,5
1,0
0,5
0,5
- Nguyên nhân: do sự cạnh tranh của các nƣớc
5. Hiện nay: Là nền kinh tế thứ 3 thế giới
0,5
2
1. So sánh đặc điểm tự nhiên của Đông Nam Á lục địa và Đông Nam
Á biển đảo
Yếu tố tự
nhiên
ĐNA biển đảo
Địa hình
- Nhiều đồi núi, núi và
núi lửa
- Đồng bằng nhỏ, hẹp
Đất đai
Đất đỏ badan màu mỡ
Khí hậu
Nhiệt đới gió mùa, xích
đạo
Sông ngòi
Dày đặc, nhiều nƣớc.
Sông ngắn, dốc, nhiều
thác ghềnh
Khoáng
sản
Giàu có: dầu mỏ, kim
loại
2. Những cơ hội và thách thức của Việt Nam khi tham gia ASEAN:
* Cơ hội:
- Mở rộng thị trƣờng
0, 5
0,25
0, 5
0,5
0,25
0,5
- Thu hút vốn đầu tƣ
- Giao lƣu, học hỏi tiếp thu khoa học – kĩ thuật
- Giao lƣu về văn hóa – xã hội...
* Thách thức:
- Chịu sự cạnh tranh về thị trƣờng với các nƣớc
- Nguy cơ tụt hậu
- Khác biệt về thể chế chính trị
- Nguy cơ hòa tan văn hóa, xã hội...
3. Nếu là một nhà đầu tư kinh doanh, em có chọn Đông Nam Á để
đầu tư không? Giải thích tại sao?
Tùy vào câu trả lời của học sinh (Nếu HS không giải thích đƣợc lựa chọn
của mình thì không cho điểm)
- Có (Do Đông Nam Á là khu vực đông dân nên có nguồn lao động dồi
dào, thị trƣờng tiêu thụ lớn. Tình hình chính trị, xã hội ổn định. Nhiều tài
nguyên thiên nhiên…)
- Không (Nhiều quốc gia trình độ lao động thấp, năng suất lao động chƣa
cao, nhiều thiên tai…)
0,5
1,0
3
1. Vẽ biểu đồ
Vẽ biểu đồ cột ghộp nhóm (2 trục tung)
- Chính xác, Khoa học, Thẩm mĩ
(Lƣu ý:
+ Học sinh vẽ loại biểu đồ khác không cho điểm
+ Thiếu số liệu, tên biểu đồ, chú giải, khoảng cách năm - trừ 0,25 điểm/
lỗi)
2. Nhận xét
2,0
- Các sản phẩm công nghiệp của Trung Quốc có sản lýợng cao (SLCM)
- Tốc độ tăng trƣởng cao
+ Than: tăng 1,7 lần (SLCM)
+ Điện: Tăng 5,6 lần (SLCM)
0,5
0,5
------------------------HẾT-----------------------