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Đề thi minh họa kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 môn Tiếng Đức

Chia sẻ: Lavie Lavie | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

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Tham khảo Đề thi minh họa kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia môn Tiếng Đức năm 2017 sau đây giúp các em học sinh ôn tập, rèn luyện kỹ năng giải đề thi Trung học phổ thông Quốc gia môn Tiếng Đức đạt điểm cao. Mời các em tham khảo.

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Nội dung Text: Đề thi minh họa kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 môn Tiếng Đức

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> <br /> KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017<br /> <br /> ĐỀ MINH HỌA<br /> (Đề thi có04 trang)<br /> <br /> Môn: TIẾNG ĐỨC<br /> Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề<br /> <br /> Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu sau đây:<br /> Câ 1: Oxana will ______ Fleisch mehr essen und mehr ü ______ vegetarische Ernä<br /> u<br /> ber<br /> hrung<br /> erfahren.<br /> A. kein … keine<br /> B. das … keine<br /> C. das … ---D. kein … ---Câ 2: Fredo freut sich ü ______ Sieg vom 1. FC Kö<br /> u<br /> ber<br /> ln.<br /> A. jeden<br /> B. jedes<br /> C. jede<br /> D. jedem<br /> Câ 3: Zu viel Sport kann ______ Gesundheit schaden.<br /> u<br /> A. des<br /> B. der<br /> C. die<br /> D. dem<br /> Câ 4: Gestern bin ich ______ Sä<br /> u<br /> nger Trong Tan im Supermarkt begegnet.<br /> A. dem<br /> B. den<br /> C. des<br /> D. der<br /> Câ 5: Robert sucht ein Haus ______ der Nordsee.<br /> u<br /> A. bei<br /> B. auf<br /> C. in<br /> D. an<br /> Câ 6: Hier hat sich ______ meiner Kindheit sehr viel verä<br /> u<br /> ndert! Frü hatten fast alle Familien im<br /> her<br /> Dorf ein paar Tiere, z. B. eine Kuh und Hü<br /> hner.<br /> A. auf<br /> B. in<br /> C. seit<br /> D. vor<br /> Câ 7: Alle Schü kö<br /> u<br /> ler nnen sich zwei Fä<br /> cher aussuchen, ______ die sie sich interessieren.<br /> A. an<br /> B. fü<br /> r<br /> C. ü<br /> ber<br /> D. auf<br /> Câ 8: Nach der Schule kam er sofort nach Hause, denn er ______ nicht zu spä zum Essen kommen.<br /> u<br /> t<br /> A. wolltet<br /> B. willst<br /> C. will<br /> D. wollte<br /> Câ 9: Frau Müller: „Das ist Keiko aus Japan. Sie lernt fü ein Jahr in Deutschland. ______ nett zu<br /> u<br /> r<br /> ihr und zeigt ihr in der Pause unsere Schule.“<br /> A. Sein<br /> B. Seien<br /> C. Sei<br /> D. Seid<br /> Câ 10: Einmal in der Woche ______ sich die Schü mit Frau Perl und Herrn Baum ______.<br /> u<br /> ler<br /> A. haben ... getroffen B. sind ... getroffen<br /> C. haben ... getreffen D. sind ... getreffen<br /> Câ 11: Das Ikea-Regal ______ in Schweden ______.<br /> u<br /> A. wurde … erfanden B. wurde … erfinden C. wurde … erfunden D. wurde … erfindet<br /> Câ 12: Ich trä<br /> u<br /> ume von einem ______ Urlaub am Meer.<br /> A. schö<br /> ner<br /> B. schö<br /> nes<br /> C. schö<br /> nem<br /> D. schö<br /> nen<br /> Câ 13: Das Mittelmeer gefä mir ______ als die Nordsee.<br /> u<br /> llt<br /> A. gut<br /> B. besser<br /> C. besten<br /> D. am besten<br /> Câ 14: Ein ______ Mann winkt Peter zu.<br /> u<br /> A. ä<br /> ltere<br /> B. ä<br /> lter<br /> C. ä<br /> lteren<br /> D. ä<br /> lterer<br /> Câ 15: Wenn ich das nä<br /> u<br /> chste Mal Urlaub mache, nehme ich auch mein ______ Fahrrad mit.<br /> A. neuem<br /> B. neuen<br /> C. neues<br /> D. neue<br /> Câ 16: Ist das mein Buch? – ▲Nein, das ist ______.<br /> u<br /> A. meins<br /> B. mein<br /> C. meines<br /> D. meinem<br /> Câ 17: Er unterhä ______ die ganze Zeit mit seiner Freundin.<br /> u<br /> lt<br /> A. es<br /> B. ihm<br /> C. ihn<br /> D. sich<br /> Câ 18: Zieh ______ einen warmen Pullover an, es ist kalt.<br /> u<br /> A. dich<br /> B. dir<br /> C. euch<br /> D. sich<br /> Câ 19: Wir mü<br /> u<br /> ssen uns beeilen, ______ der Zug fä gleich weg.<br /> hrt<br /> A. weil<br /> B. da<br /> C. denn<br /> D. aber<br /> Câ 20: Ich bin mit der U-Bahn gefahren, ______ ich noch keinen Fü<br /> u<br /> hrerschein hatte.<br /> A. deshalb<br /> B. obwohl<br /> C. wenn<br /> D. weil<br /> Câ 21: ______ ich gegessen hatte, musste ich noch eine E-Mail schreiben.<br /> u<br /> A. Nachdem<br /> B. Bevor<br /> C. Als<br /> D. Seit<br /> 1<br /> <br /> Câ 22: Abfä darf man ______ auf den Rasen ______ auf den Weg werfen.<br /> u<br /> lle<br /> A. sowohl … als auch<br /> B. je … desto<br /> C. weder … noch<br /> D. teils … teils<br /> Câ 23: Ich war sehr mü trotzdem bin ich ______ um ein Uhr ins Bett gegangen.<br /> u<br /> de,<br /> A. erst<br /> B. schon<br /> C. nur<br /> D. wohl<br /> Câ 24: Entschuldigung, wir mö<br /> u<br /> chten zahlen, bitte! – ▲______<br /> A. Brauchen Sie eine Speisekarte?<br /> B. Nein, das geht nicht.<br /> C. Zusammen oder getrennt?<br /> D. Was fehlt Ihnen denn?<br /> Câ 25: ______? – ▲ Frau Strohbach am Apparat.<br /> u<br /> A. Wer hat geklingelt<br /> B. Was kann ich fü Sie tun<br /> r<br /> C. Hallo, wen haben wir am Telefon<br /> D. Was mö<br /> chten Sie bestellen<br /> Câ 26: Sie wü<br /> u<br /> nschen? – ▲______<br /> A. Ja, gern.<br /> B. Sehr angenehm.<br /> C. Ich hä gern zwei Kilo Äpfel.<br /> tte<br /> D. Was mö<br /> chten Sie tun?<br /> Câ 27: Mein Mann war immer so romantisch, manchmal sehr ______.<br /> u<br /> A. humorlich<br /> B. humorlisch<br /> C. humorlos<br /> D. humorvoll<br /> Câ 28: Der Mann, der an der Tü steht, ist mein ______.<br /> u<br /> r<br /> A. Arbeitergeber<br /> B. Arbeitengeber<br /> C. Arbeitsgeber<br /> D. Arbeitgeber<br /> Câ 29: Thomas bietet im Bus seinen Platz an. Er ist sehr ______.<br /> u<br /> A. positiv<br /> B. hö<br /> flich<br /> C. vorsichtig<br /> D. egoistisch<br /> Câ 30: Man sollte die Natur ______.<br /> u<br /> A. zerstö<br /> ren<br /> B. verteidigen<br /> C. schü<br /> tzen<br /> D. beschä<br /> digen<br /> Câ 31: Hier ist Ihr Staubsauger. Er hat drei Jahre ______.<br /> u<br /> A. Garantie<br /> B. Quittung<br /> C. Umtausch<br /> D. Rechnung<br /> Câ 32: Morgen wü<br /> u<br /> rden wir gern unsere Oma ______.<br /> A. besichtigen<br /> B. besuchen<br /> C. gehen<br /> D. kommen<br /> Câ 33: Was ist das Antonym von „schmutzig“?<br /> u<br /> A. alt<br /> B. sauer<br /> C. dreckig<br /> D. sauber<br /> Câ 34: Wann wurden die beiden deutschen Staaten wiedervereinigt?<br /> u<br /> A. 1949<br /> B. 1945<br /> C. 1989<br /> D. 1990<br /> Câ 35: In Deutschland dauert die Grundschule in der Regel ______ Jahre.<br /> u<br /> A. 6<br /> B. 5<br /> C. 3<br /> D. 4<br /> Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời các câu hỏi, từ câu 36 đến<br /> câ 40.<br /> u<br /> Fast Food – besser als sein Ruf?<br /> Mittlerweile ist in Deutschland etwa jedes sechste Kind ü<br /> bergewichtig.<br /> „Die Eltern sind nicht ganz unschuldig an dieser Situation“, sagt die Diätologin Martha Huber.<br /> „Anstatt selber zu kochen, kaufen sie immer häufiger Fertiggerichte und Fast Food.“<br /> Aber Frau Huber ist auch der Meinung, dass Fast-Food-Gerichte nicht immer „Kalorienbomben“*<br /> sein müssen. „Es hört sich vielleicht erstaunlich an, aber Fast Food muss nicht immer ungesund sein“,<br /> erklärt sie. „So ist der klassische Hamburger – nicht der doppelte Cheeseburger – besser als sein<br /> Image. Ohne Extras wie Mayonnaise und Bacon hat er nur 250 Kalorien und rund 9 Gramm Fett. Und<br /> wer sich zum Beispiel bei Subway ein Sandwich schmecken lä nimmt etwa 300 bis 400 Kalorien<br /> sst,<br /> zu sich. Sie meint auch, dass der Dö<br /> rner, das liebste Fast-Food-Gericht der Deutschen, sogar zu einer<br /> gesunden Mahlzeit werden kann, wenn man ihn mit Hä<br /> hnchen- oder Putenfleisch fü weniger<br /> llt,<br /> Fleisch und mehr Salat nimmt und auf die Soß verzichtet. Fü viel schä<br /> e<br /> r<br /> dlicher als Fast Food halten<br /> Experten die sogenannten Kinderlebensmittel. Ihrer Meinung nach sind sie daran schuld, dass immer<br /> mehr Kinder zu dick sind.<br /> In Studien hat man fast drei Viertel dieser Produkte den Kategorien „zu süß“ und „zu fett“<br /> zugeordnet. Die Experten kritisieren vor allem, dass die Firmen in der Werbung so tun, als ob diese<br /> Lebensmittel gesund wä<br /> ren.<br /> * Kalorienbombe: Lebensmittel mit sehr vielen Kalorien<br /> (Quelle: vgl. So geht’s noch besser neu, A2-B1, S. 114)<br /> <br /> 2<br /> <br /> Câ 36: Worum geht es in diesem Text?<br /> u<br /> A. Es geht um eine Studie ü ü<br /> ber bergewichtige Kinder.<br /> B. Es geht um den Kaloriengehalt von Hamburgern.<br /> C. Es geht um gesunde und ungesunde Mahlzeiten.<br /> D. Es geht um das Geschä mit Fast Food.<br /> ft<br /> Câ 37: Was erklä Frau Huber?<br /> u<br /> rt<br /> A. Sie erklä dass Fast Food meistens gesund ist.<br /> rt,<br /> B. Sie erklä wie man bei Fast Food die Kalorien reduzieren kann.<br /> rt,<br /> C. Sie erklä warum die Deutschen am liebsten Dö<br /> rt,<br /> rner essen.<br /> D. Sie erklä wie man Dö zubereiten kann.<br /> rt,<br /> ner<br /> Câ 38: Was glauben die Lebensmittelexperten?<br /> u<br /> A. Sie glauben, dass „Kinderlebensmittel“ für die Zunahme übergewichtiger Kinder<br /> verantwortlich sind.<br /> B. Sie glauben, dass es keine Werbung fü Kinderlebensmittel geben sollte.<br /> r<br /> C. Sie glauben, dass die meisten Kinder durch Fast Food dick werden.<br /> D. Sie glauben, dass Kinder oft Fast Food essen sollen.<br /> Câ 39: Welches Gericht hat ca. 300 bis 400 Kalorien?<br /> u<br /> A. Der klassische Hamburger.<br /> B. Ein Sandwich bei Subway.<br /> C. Der doppelte Cheeseburger.<br /> D. Hä<br /> hnchen-Dö<br /> rner mit Extras.<br /> Câ 40: Wie kann man bei Fast Food die Kalorien reduzieren?<br /> u<br /> A. Indem man Hä<br /> hnchenfleisch benutzt.<br /> B. Indem man Extras wie Mayonnaise und Bacon hinzufü<br /> gt.<br /> C. Indem man doppelte Cheeseburger nimmt.<br /> D. Indem man mehr Fett nimmt.<br /> Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu, từ<br /> câu 41 đến câu 45.<br /> „Kleine Freunde“<br /> Freundschaften spielen eine bedeutende Rolle im Leben der Menschen.<br /> Die ersten Freundschaften werden in der Regel im Kindergarten geschlossen, also wenn die Kinder<br /> etwa drei Jahre alt sind. Allerdings halten diese Freundschaften normalerweise nicht lange.<br /> Manchmal sind Kinder in diesem Alter nur fü einen Vormittag auf dem Spielplatz Freunde. Kinder<br /> r<br /> in diesem Alter schließ schnell Freundschaften, aber sie beenden sie meistens auch sehr schnell.<br /> en<br /> Wenn die Kleinen merken, dass sie mit einem Kind besonders gut spielen kö<br /> nnen, kann diese<br /> Freundschaft manchmal auch lä<br /> nger dauern. Im Grundschulalter schließ die Kinder meistens<br /> en<br /> Freundschaften, wenn sie gleiche Interessen haben, zum Beispiel, wenn sie gerne tanzen, schwimmen<br /> oder Fuß spielen.<br /> ball<br /> Nicht immer sind die Eltern mit den Freunden der Kinder einverstanden. Die Erwachsenen haben<br /> bestimmte Vorstellungen von der Freundin oder dem Freund ihrer Kinder. Fü die Kinder spielt es<br /> r<br /> aber keine Rolle, aus was fü einer Familie das Kind kommt, ob es sauber oder schmutzig ist, ob es<br /> r<br /> Hochdeutsch spricht oder „falsches“ Deutsch.<br /> (Quelle: vgl. So geht’s noch besser neu, A2-B1, S. 78)<br /> <br /> Câ 41: In diesem Text geht es um ______.<br /> u<br /> A. Freunde fü Leben<br /> rs<br /> B. Kinderfreundschaften<br /> C. Probleme von Kindern<br /> D. Kinder und die Schule<br /> <br /> 3<br /> <br /> Câ 42: Im Kindergarten ______.<br /> u<br /> A. haben Kinder die meisten Freunde<br /> B. spielen Freundschaften die wichtigste Rolle<br /> C. haben Kinder in der Regel ihre ersten Freunde<br /> D. spielen Kinder oft miteinander<br /> Câ 43: Jü<br /> u<br /> ngere Kinder ______.<br /> A. wechseln oft nach kurzer Zeit ihre Freunde<br /> B. verabreden sich oft mit ihren Freunden<br /> C. spielen gern mit ihren Eltern<br /> D. spielen gern auf dem Spielplatz<br /> Câ 44: Die Kindergartenkinder kö<br /> u<br /> nnen ab und zu lä<br /> nger miteinander spielen, wenn sie ______.<br /> A. gleichaltrig sind<br /> B. viel Zeit miteinander verbringen kö<br /> nnen<br /> C. gerne zusammen tanzen gehen<br /> D. gleiche Hobbys haben<br /> Câ 45: Bei der Wahl ihrer Freunde ______.<br /> u<br /> A. helfen meistens die Eltern ihren Kindern<br /> B. achten Kinder nicht auf das Aussehen und die Sprache<br /> C. spielt das Alter eine wichtige Rolle<br /> D. haben Kinder oft bestimmte Vorstellungen<br /> Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào chỗ trống trong các<br /> câu, từ câu 46 đến câu 50.<br /> Lieber Thea,<br /> vielen Dank fü deine E-Mail. Du schreibst, dass dein Vater das Auto verkauft hat und ihr nun<br /> r<br /> (46)______ mit dem Fahrrad oder mit dem ö<br /> ffentlichen Nahverkehr fahrt. Bei uns ist das ganz<br /> anders. Wenn es kein Auto geben wü<br /> rde, dann (47)______ ich wirklich groß Probleme. Wir wohnen<br /> e<br /> ja auf dem Land. Meine Eltern arbeiten in der Stadt und ich gehe dort zur Schule. Jeden Morgen<br /> fahren wir mit dem Auto 30 Kilometer hin und am Abend wieder zurü Es gibt zwar einen<br /> ck.<br /> (48)______, der alle 40 Minuten fä aber mit dem wü ich dreimal so lange brauchen. Auß<br /> hrt,<br /> rde<br /> erdem<br /> hä wir Probleme mit dem Einkaufen. Der letzte kleine Laden, den wir noch haben, verkauft nur<br /> tten<br /> das Notwendigste fü den Alltag. Das meiste kaufen wir im Supermarkt in der Stadt. Ich finde es toll,<br /> r<br /> dass du ohne Auto leben kannst. Aber ich ä<br /> rgere mich manchmal ü Leute, (49)______ behaupten,<br /> ber<br /> dass das nur eine persö<br /> nliche Entscheidung ist. Bei uns geht das leider nicht.<br /> Ich muss (50) ______ auf meinen kleinen Bruder aufpassen, weil Mama zum Einkaufen gefahren ist.<br /> Liebe Grü e<br /> ß<br /> Deine Lydia<br /> (Quelle: vgl. Prima B1. Deutsch fü Jugendliche, Band 5, S. 20)<br /> r<br /> <br /> Câ 46: A. sowohl<br /> u<br /> Câ 47: A. hä<br /> u<br /> tte<br /> Câ 48: A. Bahn<br /> u<br /> Câ 49: A. sie<br /> u<br /> Câ 50: A. mich<br /> u<br /> <br /> B. entweder<br /> B. wä<br /> re<br /> B. Bus<br /> B. die<br /> B. ----<br /> <br /> C. und<br /> C. wü<br /> rde<br /> C. Boot<br /> C. diese<br /> C. mir<br /> <br /> D. so<br /> D. will<br /> D. Schiff<br /> D. viele<br /> D. sich<br /> <br /> ---------- HẾT ----------<br /> <br /> 4<br /> <br />
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