PHÒNG GD&ĐT
ĐAN PH NGƯỢ
ĐỀ THI TH ỬTUY N SINH VÀO L P 10Ể Ớ
NĂM H C: 2018 - 2019Ọ
MÔN THI: NG VĂNỮ
Th i gian: 120 phút không k th i gian làm bàiờ ể ờ
Ph n I: 4 đi mầ ể
Kh th cu i trong bài th “Ánh Trăng” Nguy n Duy vi t: ổ ơ ố ơ ễ ế
“ Trăng c tròn vành v chứ ạ
K chi ng i vô tìnhể ườ
Ánh trăng im phăng ph cắ
Đ cho ta gi t mình”ủ ậ
Câu 1: Vì sao hai dòng th cu i, tác gi dùng “ánh trăng” mà không ph i “v ng trăng”?ở ơ ố ả ả ầ
Câu 2: Vi t bài văn ng n (ki u bài ngh lu n xã h i) trình bày suy nghĩ c a em v đo lý ế ắ ể ị ậ ộ ủ ề ạ
l s ng đt ra trong đo n th trên?ẽ ố ặ ạ ơ
Ph n II. 6.0 đi mầ ể
Đc kĩ đo n th sau và tr l i các câu h i: ọ ạ ơ ả ờ ỏ
“....nh ng r i m t chuy n không may x y ra. M t ngày cu i năm năm m i tám, năm đóư ồ ộ ệ ả ộ ố ươ
chúng ta ch a võ trang trong m t tr n càn l n c a Mĩ-ng y, anh Sáu b hi sinh. Anh b viênư ộ ậ ớ ủ ụ ị ị
đn c a máy bay Mĩ b n vào ng c. Trong gi phút cu i cùng, không còn đ s c trăng tr iạ ủ ắ ự ờ ố ủ ứ ố
l i đi u gì, hình nh ch có tình cha con là không th ch t đc, anh đa tay vào túi mócạ ề ư ỉ ể ế ượ ư
cây l c, đa cho tôi và nhìn m t h i lâu. Tôi không đ l i l đ t l i cái nhìn y, chượ ư ộ ồ ủ ờ ẽ ể ả ạ ấ ỉ
bi t r ng cho đn bây gi , thình tho ng tôi c nh l i đôi m t c a anh.ế ằ ế ờ ả ứ ớ ạ ắ ủ
- Tôi s mang v trao t n tay cho cháu.ẽ ề ậ
Tôi cu i xu ng g n anh và kh nói. Đn lúc y, anh m i nh m m t xuôi đi.ố ố ầ ẽ ế ấ ớ ắ ắ
Câu 1: Đo n văn trên trích trong tác ph m nào? C a ai? Ý nghĩa nhan đ c a tác ph m?ạ ẩ ủ ề ủ ẩ
Câu 2: Ng i k chuy n đây là ai? Cách ch n vai k y góp ph n nh th nào đ t o ườ ể ệ ở ọ ể ấ ầ ư ế ể ạ
nên s thành công c a tác ph m?ự ủ ẩ
Câu 3: Vi t m t đo n văn kho ng 12 câu theo ph ng pháp l p lu n quy n p, nêu suy ế ộ ạ ả ươ ậ ậ ạ
nghĩ c a em v tình cha con c a nhân v t “ anh Sáu” trong đo n văn có s d ng m t câu cóủ ề ủ ậ ạ ử ụ ộ
kh i ng và m t phép th ?ở ữ ộ ể
Câu 4: K tên hai tác ph m vi t v đ tài ng i lính cách m ng đã đc h c trong ể ẩ ế ề ề ườ ạ ượ ọ
ch ng trình ng văn 9 và ghi rõ tên tác gi . ươ ữ ả
(Cán b coi thi không gi i thích gì thêm)ộ ả